???? 學(xué)習(xí)語(yǔ)文堰乔，最終的目的是什么偏化，教師究竟要教給學(xué)生什么？用葉圣陶的話(huà)來(lái)說(shuō)就是：“學(xué)生須能讀書(shū)镐侯，須能作文侦讨，故特設(shè)語(yǔ)文課以訓(xùn)練之」斗”特級(jí)教師李鎮(zhèn)西也說(shuō)過(guò)韵卤，學(xué)好語(yǔ)文的秘訣就六個(gè)字：多讀、多背崇猫、多寫(xiě)沈条。
???? ?開(kāi)學(xué)不到兩周，我們背誦了課文《春》诅炉、《濟(jì)南的冬天》蜡歹、《雨的四季》，背誦了八首古詩(shī)涕烧、三篇文言文月而，還閱讀了一本名著。 這次的作文是學(xué)完《春》议纯，《濟(jì)南的冬天》父款、《雨的四季》三篇文章后寫(xiě)的小練筆。當(dāng)一篇篇文章呈現(xiàn)在眼前時(shí)瞻凤，真的是令我激動(dòng)不已憨攒，興奮不已。學(xué)生們真的是太有才情鲫构，太有悟性了浓恶。不但對(duì)所學(xué)課文進(jìn)行了仿寫(xiě)，更進(jìn)行了別具一格的創(chuàng)造结笨。他們不但借鑒了課文的寫(xiě)法包晰，更領(lǐng)悟了文章的意蘊(yùn)。一篇篇靈動(dòng)的文章就像溪流一樣炕吸，在他們的筆尖汩汩地流淌了出來(lái)伐憾。透過(guò)他們的文字，我才發(fā)現(xiàn)赫模，原來(lái)我每天工作的校園竟是那么美麗树肃、多情。
??????????????????????????????????? ??? 校園中最美的地方
????????????????????????????????????????? ??????????????? 705 王圣雅
??? 初秋瀑罗，溫柔中多了一份絲絲的涼胸嘴，就在這個(gè)季節(jié)雏掠，我們“搬”進(jìn)了新的校園，我也升入了初中劣像。在新的校園中乡话，我找到了最美的地方——教室。
?? ?晨光朦朧耳奕，鈴聲悠長(zhǎng)绑青，明亮的燈光灑在教室，朗朗的讀書(shū)聲回蕩在走廊屋群。
?? 上課時(shí)闸婴，背背歷史，在滾滾的時(shí)間潮水中汲取千年的積淀芍躏，或沿著經(jīng)緯度邪乍，從南極走到北極，即使偶爾會(huì)迷失方位纸肉，最終也會(huì)找到幸福的方向溺欧；捧一本喜愛(ài)的書(shū)，暢游在哲學(xué)海洋中柏肪，獲得柏拉圖式的安慰。陽(yáng)光一束束灑下來(lái)芥牌，一切都是那么安適烦味。 黑板上，粉筆在不停地寫(xiě)著壁拉，粉筆灰如柳絮般飄灑下來(lái)谬俄，給課堂更添一份亮彩。講臺(tái)下弃理，一雙雙黑亮的眼睛閃耀著求知的的光芒溃论。教室，我們知識(shí)的樂(lè)園痘昌；教室钥勋，見(jiàn)證我們努力拼搏的風(fēng)采。 笑過(guò)辆苔，吵過(guò)算灸，鬧過(guò)，教室依舊那么熟悉驻啤。
????? 它就像家菲驴，有兄弟，有姐妹…… 夜幕降臨骑冗，校園仿佛已經(jīng)沉睡赊瞬，安靜而和平先煎。遠(yuǎn)處臨平山上的燈還亮著，教室里的燈也亮著巧涧，我們已經(jīng)開(kāi)始晚自習(xí)薯蝎。 “噓！” 聽(tīng)—— 是什么聲音褒侧？ 哦良风，那是筆尖劃過(guò)紙張發(fā)出的“沙沙”聲！ 老師們闷供，也在學(xué)校里烟央，我們最敬愛(ài)的老師，雖勞累了一天歪脏，但那筆直的身影依然是那么堅(jiān)定疑俭！
??? ?校園最美的地方，莫過(guò)于一間普通的教室婿失，那里有我們最美的回憶……
??????????????????????????????????????????? ??? 新的環(huán)境
??????????????????????????????????????????????????????????705??????燕菲菲
???? ?雖已是金秋九月钞艇，丹桂飄香的時(shí)候，但我們的校園豪硅，仍然春意盎然哩照。
????? 就先說(shuō)說(shuō)垂柳吧。從教學(xué)樓下來(lái)懒浮，綠——便頓時(shí)撲入眼簾飘弧。一條小河，沿著主席臺(tái)流過(guò)砚著。河邊的垂柳次伶，才是真正的主角。雖已入秋稽穆，但垂柳依然洋溢著屬于它的青綠色冠王。她們有條不紊地排列在河邊，不像士兵那樣舌镶，昂首挺胸地守衛(wèi)著柱彻；也不像過(guò)路的行人，在那兒東張西望乎折；而是一位少女绒疗，在對(duì)著水平如鏡的河面梳妝。用涼爽的秋風(fēng)做梳子骂澄，細(xì)心打理著那隨風(fēng)飄揚(yáng)的長(zhǎng)發(fā)吓蘑。
???? ?叮鈴鈴——上課鈴剛響，同學(xué)們就馬上安靜下來(lái)，端正地做好磨镶。老師還沒(méi)有來(lái)溃蔫，那朗朗的書(shū)聲便富有感情地開(kāi)始了，“盼望著琳猫，盼望著伟叛，東風(fēng)來(lái)了……”老師聲情并茂地講課時(shí)，教室里只有“刷刷”的記筆記聲脐嫂。
???? ?食堂里统刮，大家基本手上都拿著資料≌饲В或背課文侥蒙，或記單詞，那景象真是美好匀奏。在這被書(shū)香浸潤(rùn)的校園鞭衩，誰(shuí)不會(huì)被感染？誰(shuí)不愿加入這樣的團(tuán)隊(duì)娃善？ 若是下點(diǎn)兒小雨论衍，那就更美了。整個(gè)校園聚磺，像是仙境坯台，如云霧繚繞，增添了一點(diǎn)兒神秘瘫寝，更增添了幾分樂(lè)趣捂人。一場(chǎng)端莊而又沉靜的秋雨，更讓我們靜下心來(lái)矢沿，投入學(xué)習(xí)的戰(zhàn)役當(dāng)中。
???? 新的一年酸纲，新的環(huán)境捣鲸，我們也需要變成一個(gè)全新的人。做一個(gè)真正的樹(shù)蘭人闽坡，創(chuàng)造一個(gè)樹(shù)蘭新時(shí)代栽惶。
???????????????????????????????????????? ? ?校園里有這樣一個(gè)有趣的地方
?????????????????????????????????????????????????????????????????? 706 蔣琦樂(lè)
??? ?校園里有這樣一個(gè)有趣的地方，那便是我們的宿舍疾嗅。
??? ?宿舍雖然不大外厂，但卻有著家的味道。宿舍中有六張床代承，一個(gè)分成六份的大柜子汁蝶，一個(gè)小小的衛(wèi)生間和一個(gè)同樣小小的陽(yáng)臺(tái)。就是在這個(gè)小小的空間內(nèi)，卻有著多姿多彩的生活掖棉。
??? 晚自習(xí)結(jié)束剛回宿舍墓律，一個(gè)人先去洗澡，其余的幔亥，有的坐在自己的床上耻讽，有的站在地上。大家一起聊著天兒帕棉，還不時(shí)發(fā)出輕微的笑聲针肥。這聲音，如一首婉轉(zhuǎn)的曲子在宿舍內(nèi)流淌香伴。
??? 最妙的是閱讀時(shí)間慰枕。可能由于時(shí)間的緣故瞒窒，有的人還沒(méi)來(lái)得及收拾完捺僻，閱讀時(shí)間就“咚”的一聲降臨了。但這絲毫沒(méi)有破壞閱讀時(shí)間的美感崇裁。讀書(shū)的人在翻動(dòng)著書(shū)頁(yè)匕坯，洗衣服的人在悠閑地洗著衣服。翻書(shū)的沙沙聲和洗衣服的水流聲組合起來(lái)拔稳，又是一篇富有韻味的樂(lè)章葛峻，讓人聽(tīng)起來(lái)是那么悅耳，煩惱一瞬間就消逝了巴比。這樣的場(chǎng)景不像一幅和諧的畫(huà)嗎术奖？如果真是畫(huà)兒，那么也一定是經(jīng)過(guò)名家之手的吧轻绞！
??? 剛打掃完的宿舍是最美的采记。干干凈凈的地面倒映著屋里的一切，仿佛那里才是真的政勃，我們反而是倒映出來(lái)的唧龄。從眼里看去，整個(gè)宿舍干凈無(wú)比奸远，猶如一塊寶石既棺，多么令人喜愛(ài)呀！
?? ?宿舍里就是那么有趣懒叛。
???????????????????????????????????????????????? 這么一個(gè)有趣的地方
?????????????????????????????????????????????????????????????????????? 705 洪舒菡
????? 來(lái)到樹(shù)蘭丸冕，便不由得眼前一亮。滿(mǎn)眼都是綠色薛窥，綠得發(fā)亮胖烛，綠得青翠。
????? 我暫時(shí)，找到了一個(gè)好玩的地方洪己。這個(gè)地方妥凳，無(wú)處不顯出靜謐與安逸。走到這答捕，坐在樹(shù)下逝钥，躺在草上，聽(tīng)聽(tīng)流水的奏樂(lè)拱镐，聞聞野花的芬芳艘款。這兒的樹(shù)像個(gè)長(zhǎng)者，舉起長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂沃琅，撐開(kāi)綠瑩瑩的大傘哗咆。那香樟，流露著淡淡的清香益眉。又或許我喜歡背對(duì)著炎炎烈日晌柬，躲在樹(shù)蔭下，看著來(lái)來(lái)往往的小螞蟻郭脂，挑逗著圓圓胖胖的小瓢蟲(chóng)年碘。說(shuō)起這樹(shù)葉，怕是幾天幾夜也講不完吧展鸡。它鼓著漿汁屿衅，仿佛隨時(shí)就會(huì)滴下小顆綠水晶。在陽(yáng)光的照耀下莹弊，這些樹(shù)葉涤久，晶瑩剔透，散著金黃的光芒忍弛。
??其實(shí)我更愛(ài)雨中的校園响迂。清晨，總能聽(tīng)見(jiàn)淅淅瀝瀝的雨聲细疚。撐著小傘來(lái)到“大傘”面前栓拜，那地上的小草越發(fā)嫩了，越發(fā)綠了惠昔。垂下頭，又仰起胸挑势，又垂下頭镇防，再仰起胸……那小蟲(chóng)藏在綠草下，躲在樹(shù)葉中潮饱，盼望著天空的湛藍(lán)来氧。我可不一樣，聽(tīng)吧，那雨打在樹(shù)葉上啦扬，伴著不遠(yuǎn)處的流水聲中狂，樹(shù)葉一抖一抖，沙沙——沙沙—— 地奏起了樂(lè)扑毡，唱起了歌胃榕，跳起了舞……站在雨中，看著瞄摊，聽(tīng)著勋又，空氣中夾雜著的果香，一直甜進(jìn)心窩里换帜。不知何處傳來(lái)一聲聲?shū)B(niǎo)叫楔壤，也加入了樂(lè)隊(duì)中。一會(huì)兒惯驼，烏云散去蹲嚣，一道陽(yáng)光偷出來(lái)，忽閃忽閃祟牲，眼前一片金黃隙畜。
??? 校園的一個(gè)角落就如此可愛(ài)有趣，更何況那些我還沒(méi)去過(guò)的地方呢疲眷？ 我期待著冬日的校園禾蚕。
????????????????????????????????????????????????????????? 清晨的校園
??????????????????????????????????????????????????????????????????? 705?虞詩(shī)微
??????對(duì)于一個(gè)不常運(yùn)動(dòng)的人來(lái)說(shuō)，像我狂丝，要是能在操場(chǎng)上跑兩圈换淆，便覺(jué)得是怪事；對(duì)于一個(gè)不是很用功的人來(lái)說(shuō)几颜，像我倍试，要是能在吃飯時(shí)學(xué)習(xí)便覺(jué)得是奇跡〉翱蓿可是县习，這真就在神奇的校園發(fā)生了。
???? ?偌大的操場(chǎng)谆趾，中間一塊兒綠草坪躁愿，小草綠得就要溢出來(lái)了，青得逼你的眼沪蓬。一陣風(fēng)兒吹過(guò)彤钟，小草便隨風(fēng)舞動(dòng)，展現(xiàn)著婀娜的舞姿跷叉。操場(chǎng)周?chē)臉?shù)枝也隨風(fēng)搖曳逸雹，好似在聆聽(tīng)著美妙的風(fēng)聲营搅。太陽(yáng)微微探出頭來(lái)，映紅了那塊藍(lán)天梆砸，微黃的陽(yáng)光斜射在操場(chǎng)上转质，更給這清晨增添了幾絲暖意。
??? “篤帖世，篤休蟹，篤……”一陣急促的腳步聲，打破了這份晨間的寧?kù)o狮暑。一個(gè)個(gè)方陣出現(xiàn)在操場(chǎng)上鸡挠，“一二一，一二一……”他們邁著整齊的步伐搬男，穿著統(tǒng)一的校服拣展，響徹操場(chǎng)的整齊的腳步聲，與清風(fēng)應(yīng)和著缔逛，踏出一首鏗鏘的曲子备埃。
????? 晨跑完，來(lái)到食堂褐奴，每個(gè)窗口都排著長(zhǎng)隊(duì)按脚，但卻秩序井然，且毫無(wú)嘈雜之聲敦冬。每個(gè)人都手捧一本書(shū)辅搬，低著頭專(zhuān)心地看，連吃飯時(shí)間都在學(xué)習(xí)脖旱，這何嘗不是讓人值得學(xué)習(xí)堪遂，值得佩服的一件事呢？
????? 這就是清晨的校園萌庆。
?????????????????????????????????????????????? ?新校園溶褪，新生活
???????????????????????????????????????????????????????????????? 706 姜?jiǎng)⒁?/p>
???? 我，是一名新初中生践险。我猿妈，來(lái)自小林小學(xué)。
???? ?記得剛來(lái)樹(shù)蘭初中時(shí)巍虫，我懷著一顆像孫少平第一次去黃原城講故事一樣激動(dòng)的心彭则，對(duì)這新校園，新環(huán)境充滿(mǎn)了好奇占遥，也對(duì)校園嚴(yán)明的紀(jì)律充滿(mǎn)了敬畏贰剥。
?? ?當(dāng)然，我也像孫少平剛上高中時(shí)那樣的自卑筷频。 我來(lái)自附近的一個(gè)農(nóng)村小學(xué)蚌成，那里的教學(xué)質(zhì)量比大多數(shù)小學(xué)差，因此凛捏，我的成績(jī)與現(xiàn)在班里的優(yōu)秀學(xué)生存在著不小的差距担忧。 但，我也為此而驕傲：來(lái)自一所教學(xué)質(zhì)量差的農(nóng)村小學(xué)坯癣，并憑自己的努力考上精英班的瓶盛，又能有幾人？
??? ?即使我小測(cè)驗(yàn)考差了示罗，我也毫不氣餒惩猫。因?yàn)椋颐靼住松且粓?chǎng)馬拉松蚜点，有些人是以長(zhǎng)跑的姿態(tài)進(jìn)入跑道的轧房，有些人則是用短跑的速度沖入賽場(chǎng)，即使暫時(shí)落后了绍绘，也不要急躁奶镶，耐力和定力是最重要的，堅(jiān)持到最后才是真正的贏陪拘。 我要證明——我不輸于任何人厂镇！
??? ?新校園，新生活左刽。加油吧捺信，新生！
??? 夜欠痴，多么安詳迄靠，多么寧?kù)o。風(fēng)斋否，若有若無(wú)梨水，玩弄著垂柳的長(zhǎng)枝條，哄亂的校園終于沉寂在蒼茫的夜色中……
?? 少年站在黑夜中茵臭，清幽的月光映照著他堅(jiān)定的臉龐疫诽。
?????????????????????????????????????????? ?秋（片段）
??????????????????????????????????????????????????????? 705王薏欣
????? 盼望著，盼望著旦委，夏天漸漸走遠(yuǎn)了，秋的氣息近了摩钙。
?????? ……
????? 樹(shù)葉偷偷地變黃胖笛，一片一片的從樹(shù)枝上落下，在空中轉(zhuǎn)幾個(gè)圈功舀，時(shí)不時(shí)依依不舍地回頭看看樹(shù)枝，最后在地上蹦幾下帖汞，這才肯安穩(wěn)地與大地一同入睡了。
????? 樹(shù)葉落下的時(shí)候，各種各樣的果實(shí)也一個(gè)一個(gè)地在樹(shù)枝上掛著翅帜，金燦燦的，紅彤彤的歼疮，像是在對(duì)人們說(shuō)：“嗨！你們勞作了一個(gè)春夏，今天便是豐收之時(shí)啦吹散！”人們聽(tīng)了難免要高興一番，因?yàn)檎l(shuí)能在辛勤工作而獲得豐收之時(shí)不喜悅呢界轩？ 秋天像沉甸甸的麥穗兒，人們?cè)谶@時(shí)收獲美好。
???? ?秋天像一位穩(wěn)重的老者幅疼，使人們懂得許多道理慢睡。
???? ?秋天像金燦燦的太陽(yáng)泪喊，引著我們走向光明的未來(lái)。
????????????????????????????????? 初進(jìn)校園（片段）
?????????????????????????????????????????????????????? 705戚雨欣
???? 花朵翩翩起舞。請(qǐng)閉上眼想：風(fēng)牽著花的手摘仅，婀娜的步伐按声，蕩漾在甜甜的花香中。這點(diǎn)兒花好像忽然害了羞豺旬，變得更粉、更嫩了，比少女還嬌媚沐寺。
