弗洛伊德有個(gè)著名的童年創(chuàng)傷理論量瓜，大意是講一個(gè)人的童年缺失什么，那么這個(gè)人終其一生都會(huì)用來彌補(bǔ)這種缺失度秘。
中國人見面總喜歡問：飯吃了嗎趋急？大概是中國人小時(shí)候總是吃不飽喝峦。我記得小時(shí)候我有個(gè)奇怪的朋友，說他奇怪是因?yàn)樗麑?duì)吃飯這事兒從來不感興趣呜达，這并不是說他不吃飯谣蠢。
而是說他多吃一頓少吃一頓沒有什么關(guān)系，吃的好吃的壞也從不介意查近，他說不管什么東西不都是吃進(jìn)嘴里嚼吧嚼吧兩下咽下去眉踱，好吃難吃有什么分別？于是我總覺得他該是從小吃的不好嗦嗡，養(yǎng)成這種不挑食的習(xí)慣勋锤。后來才知道并非如此。
相反侥祭，他父母總是給他買些好的叁执，只要他回到家總是紅燒肉、獅子頭矮冬、清蒸魚伺候著谈宛。再后來，他告訴了我真正的原因胎署。
他說只要在家吆录，他的爸媽對(duì)他的關(guān)心永遠(yuǎn)只有兩項(xiàng)：一是成績，二是吃的好嗎琼牧。他們從來不會(huì)問他今天過的開心嗎恢筝？在學(xué)校里發(fā)生了什么有趣的事兒？也不詢問一下他同學(xué)的近況來表示對(duì)他的關(guān)心巨坊。
在飯桌上撬槽，永遠(yuǎn)只是往他的碗里夾菜，然后問他考試考的怎么樣趾撵？久而久之侄柔，他覺得是食物剝奪了父母對(duì)他其他方面的愛，所以對(duì)吃的方面總覺得可有可無。
好像照他的情況來說暂题，小時(shí)候得到多的移剪，長大后還會(huì)厭惡。
不過每個(gè)人都不會(huì)覺得自己在成長的過程中得到的太多薪者，而對(duì)缺失的總是耿耿于懷纵苛。
有個(gè)極端的例子。我曾經(jīng)教過一個(gè)很調(diào)皮的學(xué)生啸胧，或者“調(diào)皮”兩個(gè)字并不適合形容他赶站。一般學(xué)生的調(diào)皮我們都可以想見，無非是不學(xué)習(xí)纺念，破壞紀(jì)律之類，他則是身具三大絕技：小偷小摸想括、騷擾女生以及滋事打架陷谱。
三大絕技每天輪番上演，班主任老師每天則是焦頭爛額瑟蜈，疲于奔命烟逊。也曾多次聯(lián)系過他的家長，他的爸爸永遠(yuǎn)只有一句話：這兒子我是管不了了铺根，你們送派出所吧宪躯。他的母親則早已改嫁他人，也不知身在何方位迂。
有一次在校門外勒索低年級(jí)學(xué)生访雪，后來不知怎么變成了打架斗毆，不巧打架的地點(diǎn)剛好在派出所門口掂林。當(dāng)我們趕到派出所的時(shí)候臣缀，他和打架的兩個(gè)學(xué)生正面壁思過。
于是我打電話通知他的父親泻帮，電話那頭一陣勸酒的喧鬧聲精置，他爸醉醺醺地問我什么事。我冷笑一聲锣杂，告訴他你兒子在派出所脂倦，快來！
也不知是他沒聽清楚還是聽清楚了但沒相信元莫，過了半個(gè)小時(shí)了也沒動(dòng)靜赖阻。直到班主任老師打了三四個(gè)電話，他爸總算退席趕來柒竞。
這是我第一次見到他爸政供，當(dāng)時(shí)還是滿身的酒氣，臉色緋紅，見到兒子二話不說就是就是一頓亂踢布隔，嘴里罵著臟話离陶。
整個(gè)過程中，這孩子沒有一絲反抗衅檀，可是記住了他那眼神招刨，是怨、是怒哀军、是忍沉眶、是委屈、也是恨杉适！
他打完罵完之后谎倔，沒和老師有什么交流，同樣是扔下一句話：這兒子我是管不了了猿推，你們?cè)趺刺幹秒S你們片习。事了拂衣去，深藏功與名蹬叭。
作為老師我們對(duì)這一家子自然是怒的藕咏，可是現(xiàn)在想想，他們是否也都是可憐人秽五？
像一般的狗血青春劇一樣孽查，這孩子也有喜歡的人，而且喜歡的是班里讀書最好最有氣質(zhì)的女生坦喘。這也不是個(gè)秘密盲再，因?yàn)樗恼n桌上就刻著那個(gè)女生的名字，名字后面還有一個(gè)愛心圖案起宽。
女生自然是不喜歡他的洲胖，因?yàn)樗⒉幌瘛段业纳倥畷r(shí)代》里的男主那樣高大帥氣，恰好都是反面坯沪。
有一次可能是因?yàn)槟桥芙^了他一次绿映，不知他是為了顯示自己的男子氣概還是真的怒發(fā)沖冠，肉拳砸向了身旁窗戶的玻璃腐晾。
我在辦公室只聽到一聲巨響叉弦，立馬慌慌張張地趕去，只看到地上有著斑斑的血跡藻糖，夾雜著碎玻璃淹冰，他用紙巾捂著右手，臉上卻出奇地淡定巨柒。圍觀學(xué)生圍了一圈樱拴，我撥開學(xué)生柠衍，立馬帶著他去醫(yī)務(wù)室。
醫(yī)生要他將手?jǐn)傞_晶乔，我才看到他的食指上有一道傷口珍坊，由手背劃到食指第二指節(jié)，很深正罢，兩邊的肉都已翻開阵漏，還在不斷流血，用觸目驚心形容也不為過翻具。醫(yī)生給他打了一針止血履怯，食指立馬腫脹地有兩個(gè)那么大，再用酒精消毒裆泳。
我知道這樣會(huì)很疼叹洲，可是，整個(gè)過程他沒有哭過工禾，依然是那么淡定疹味。他是個(gè)只有13歲的孩子，我像夸其他孩子一樣的夸他勇敢帜篇。
現(xiàn)在回想起來，我才意識(shí)到其實(shí)他并非一般的孩子诫咱。
他的心其實(shí)已經(jīng)很厚很厚了笙隙。
也許他從小就沒得到過多少愛，所以他希望能有所謂“愛情”的東西來彌補(bǔ)坎缭，如果那個(gè)女生答應(yīng)跟他在一起了會(huì)怎么樣竟痰？我想結(jié)局該不會(huì)有什么不同，因?yàn)橛械臇|西一旦缺失了掏呼，是彌補(bǔ)不了的坏快。
小時(shí)候想要卻得不到的玩具，是永遠(yuǎn)得不到的憎夷。
我也想告訴他莽鸿，人總是這樣的，覺得自己的悲傷很大很大拾给，大的要把自己的世界淹沒了祥得。可是其實(shí)蒋得，每個(gè)人都是一樣的级及，天上有多少星辰地上就有多少悲傷，有的人負(fù)著它前進(jìn)额衙，有的人負(fù)著它墮落饮焦。
可是怕吴，他還太小，不一定聽得懂县踢。也許转绷，他讀的書太少，只覺得是令人生厭的老生常談殿雪，陳詞濫調(diào)暇咆。
后來，他退學(xué)了”铮現(xiàn)在在哪里我不知道爸业，現(xiàn)在在做什么我也不知道。師生一場(chǎng)亏镰，恰如流水浮萍扯旷，不求他改過自新，只希望他一切安好索抓。
