? ? ? ?今天參加青島市高中歷史高三骨干教師“知識梳理成體系”教學(xué)能力提升培訓(xùn)帐我，來到平度師范學(xué)校符糊，拍了一張照片叠洗￠夏ǎ可能是歷史教學(xué)的職業(yè)病吧，想問一個問題：這張圖是什么史料惕味？能讀出什么信息楼誓？
? ? ? ?明顯是一手史料，然后看圖名挥，模糊看到會議室疟羹，看起來不是居民區(qū)，一排窗戶看起來是寫字樓，但是有窗簾榄融，而且透過燈光参淫，窗簾似乎有厚薄兩層，判斷應(yīng)該是酒店愧杯，但是又有哪里怪怪的——就是下面有操場涎才，所以，這里是青島市中小學(xué)教師培訓(xùn)中心力九，一樓培訓(xùn)耍铜，上面是住宿房間。
? ? ? ?那么再來一張類似的跌前。
? ? ? ?圖像史料要關(guān)注標(biāo)題棕兼，從標(biāo)題可知，這是凌晨拍的抵乓，這是哪天拍的呢伴挚？為什么是凌晨拍照呢？
? ? ? ? 這是剛工作一年的時候發(fā)的一則朋友圈灾炭，而且是凌晨3點(diǎn)發(fā)的茎芋。回想一下蜈出，已經(jīng)過去8年了败徊，當(dāng)時是和同一年工作的各個學(xué)校的小伙伴一起參加教育局組織的崗前培訓(xùn)，晚上在房間暢聊工作感受掏缎，通宵達(dá)旦皱蹦，而且第二天的培訓(xùn)也不受影響，照樣精神充足眷蜈。人很多沪哺，故事也很多，有太多的話想說酌儒，所以聊得太晚辜妓，關(guān)鍵是聊完了還不夠，又出來散步忌怎，想想那是怎樣的生活狀態(tài)凹巍！有對當(dāng)時工作的困惑和迷茫榴啸，有對人生發(fā)展的期待和預(yù)設(shè)孽惰，有對自我的懷疑，也有對別人的羨慕鸥印，有理想和現(xiàn)實(shí)存在差距的不甘勋功，也有每天學(xué)習(xí)日有所進(jìn)的滿足...
? ? ? ?把在這里拍的照片發(fā)給當(dāng)年參與其中的小伙伴坦报，他們有的已經(jīng)成了中層領(lǐng)導(dǎo)，有的已經(jīng)換了工作狂鞋，有的甚至已經(jīng)到了別的城市片择，每念及此，看到正故國晚秋骚揍，天氣初肅的環(huán)境字管，就特別感慨，有小伙伴發(fā)了一句回首向來蕭瑟處信不，感慨這8年的經(jīng)歷嘲叔，惟愿大家都好吧。
? ? ? ?人生海海浑塞，難聚首，不相逢政己，無情最是離愁海萬重酌壕。各自珍重，各自珍重歇由！
? ? ? ?因?yàn)榕嘤?xùn)卵牍，孩子在家發(fā)燒也沒能陪著一起，辛苦妻子白天工作沦泌，晚上還要回家照顧寶寶糊昙。然后就想到寶寶以后會不會也有這種人生感慨呢？所幸自己是歷史老師谢谦，可以因歷史而自我治愈释牺，也可以因歷史而治愈小寶。
? ? ? ?我會和小寶說什么呢回挽？我會說没咙，你看這個人騎著一匹跛腳的驢和弟弟一起出來做官，結(jié)果聚少離多千劈，成天被排擠祭刚，大起大落間，整天還研究吃喝墙牌，研究詩詞涡驮，研究書法，還有晚上的月亮喜滨，樂呵呵的捉捅；我會說你看這個人從小就早戀，和鄰居妹妹成天約會但是最后也天各一方虽风，成天想自己初戀锯梁，二十寫即碗，三十寫...寫到五十多歲，寫到死都在懷念陌凳，躺到墳里剥懒，鄰居小妹還來憑吊，寫了懷念他的詩合敦；我會說你看這個人生的幾個孩子成天傻了吧唧初橘，有的都13了還小學(xué)沒畢業(yè)，種的鬼田雜草比豆苗還多充岛，吃了上頓沒下頓保檐；還有這個家伙，以為自己多么有才崔梗，結(jié)果臨了了夜只，最大的夢想就是出了城門能和孩子一起打個獵...
? ? ? ?這么想想，歷史真有用蒜魄。
