20141004凱史太空學(xué)院第1次兒童教學(xué)

20141004凱史太空學(xué)院第1次兒童教學(xué)

Eugene整理


凱史科技中國團(tuán)隊

20141004凱史第1次兒童教學(xué)_中文聽譯


20141004凱史第1次兒童教學(xué)_中文


打開Live?stream,戴上耳機(jī)纪蜒,稍等一下衷恭,我們馬上就準(zhǔn)備開始講座了。好的纯续,稍等一下随珠,我們馬上開始灭袁。

我們是不是遇到了像昨天一樣的問題?我們有沒有一個小球窗看,小球茸歧,像一個小足球一樣;什么显沈,請再說一遍软瞎,你們聽得到我的聲音嗎?

歡迎各位參加由凱史基金會和太空學(xué)院開展的第一次兒童知識尋求者的講座拉讯。我的名字叫里克.克拉姆涤浇,我將要與凱文.戴梵尼一起主持這些每周一次的系列課程,凱文正在組織兒童教學(xué)魔慷,他將要在這做一個簡短的介紹只锭;然后,我們將要聽到凱史先生的講解院尔,他將要用一種我們這里的所有孩子能夠聽懂的方式蜻展,來講解宇宙的運行方式。然后邀摆,凱史先生會回答各年齡段的孩子的提問纵顾。凱文,你可以接著說嗎栋盹?

是的施逾,謝謝里克。再介紹一下贞盯,我的名字叫凱文.戴梵尼音念;當(dāng)我還是一個孩子的時候沪饺,大約6或者7歲躏敢,我記得我那時向我爸爸問了許多許多有創(chuàng)意的問題,并且那個時候整葡,我得不到任何我所尋求的問題的答案抡柿。后來蒋得,當(dāng)我去到學(xué)校…

抱歉,有人的麥克風(fēng)是打開的铭污,我聽到了回聲。

是的宰缤,我聽到了我自己的回聲痊剖。OK,現(xiàn)在可以聽到我嗎枪蘑?

是的损谦,現(xiàn)在似乎好多了岖免。

好的,開展兒童課程的目的是獲得一些知識照捡,開始去獲得那些許多兒童或許都存在的問題的知識颅湘,當(dāng)他們小的時候,或者剛剛開始上學(xué)栗精,學(xué)習(xí)物理闯参、生物、化學(xué)悲立,并且我猜鹿寨,凱史先生,當(dāng)他是小孩的時候薪夕,他大概也問了自己我也有的問題释移,你知道的,關(guān)于宇宙寥殖,關(guān)于星系玩讳,我們的行星,恒星嚼贡,月亮熏纯,我們?nèi)耸鞘裁醋龅模行堑厍蛟敛撸哉晾剑蛟S,你知道的叮盘,我們從學(xué)校里學(xué)的所有東西或許不是全部錯誤的秩贰,但是自從我跟隨凱史先生,讀他的書柔吼,幾年時間毒费,我開始能更好的理解它們之間的聯(lián)系。好了愈魏,凱史先生觅玻,我要把席位讓給你了,請你向所有這些新的聽眾介紹你自己培漏,謝謝溪厘。

非常感謝凱文,歡迎我們所有的孩子牌柄,尤其是我自己畸悬。我雖然人老了,但是心不老珊佣,像個孩子一樣蹋宦。我兒子正坐在我前面闺骚,并且搖著他的頭。我實際上大約就是他這個年齡妆档,大約8歲僻爽,開始了解X射線,然后贾惦,我很小的時候胸梆,就觀看到了人類登陸月球,我記得那晚须板,躺在地板上碰镜,一邊觀看,一邊想象我能夠看見那個人登陸月球习瑰。我仍然清晰記得那晚绪颖,那是七月,夏天的時候甜奄。那是我第一次了解到這么多柠横。從此,對于場课兄、世界牍氛、星系的了解從來沒有停止過。

最重要的事情之一是烟阐,我認(rèn)為搬俊,對于孩子們或者年輕聽眾要去了解的是,人類發(fā)展至今不僅僅是因為我們說了什么蜒茄,人類發(fā)展至今唉擂,是因為,就像一個比賽一樣檀葛,超過數(shù)百年數(shù)千年玩祟,我們?nèi)w人類把信息聚集在一起,并且從父親傳遞到兒子驻谆,再到孫子卵凑。并且現(xiàn)在庆聘,我們有了叫做電腦的設(shè)備更加快速有效地分享這些知識胜臊。

你們中許多人都知道并且玩過磁鐵。磁鐵以及磁場是造物的核心伙判。世界上沒有任何東西可以離開磁場而存在象对。但是,宇宙中所有的磁場沒有像你從你家冰箱里獲得的那樣有形狀宴抚;這些就是你在你家冰箱里看到的磁鐵勒魔;小磁鐵甫煞。我們的背景中有音樂。你好冠绢,你好抚吠,你們可以聽到嗎?哦弟胀,這是我們節(jié)目頻道上的廣告楷力。你們可以聽到嗎?哦孵户,這是意大利音樂萧朝。我們正在嘗試賣,我猜夏哭,是汽車检柬。這是剛剛來自背景中音樂。

所以竖配,如果你去看何址,宇宙中的所有東西就像這個。稍等一下进胯。所以头朱,如果你去看,你已經(jīng)擁有龄减,并且在使用项钮,玩耍磁鐵了。這些就是你貼在冰箱希停、門上的小磁鐵烁巫。但是,在這些背后宠能,具有著宇宙造物的秘密亚隙。

如果你走進(jìn)每一個小的組成部分,它們實際上看起來像這樣违崇。它們是很小很小的球阿弃。但是,在宇宙中羞延,這些小球不是坐在地板上的渣淳,它們是站立起來的,并且這些磁場小球伴箩,當(dāng)它們站立的時候入愧,看起來非常有趣,它們看起來像一個旋轉(zhuǎn)著的小球。這個棺蛛,用我們的語言怔蚌,廣義上的術(shù)語,我們叫做等離子體旁赊。

如果你看這個球桦踊,這就是我們叫做的等離子體。并且终畅,整個造物都是基于這些旋轉(zhuǎn)著的小磁場組成钞钙,并且它們旋轉(zhuǎn)得非常快声离,通過它們芒炼,我們看到磁場。就像這些金屬絲术徊,如果你看著這些金屬絲本刽,這些全都是我們稱為的磁場。這些磁場從這些小球的頂部出來赠涮,然后子寓,它們前進(jìn)并且轉(zhuǎn)向,就像你看到的笋除,不同方向不同位置斜友,取決于于這些磁場如何發(fā)散,并且哪里有與它相匹配的朋友垃它。

所以鲜屏,如果你看我手里的這些磁體,像這個小魚国拇,它外邊正跑出來數(shù)百萬數(shù)百萬的像這樣的磁場洛史,它們正在尋找或者加入一個朋友一起玩。當(dāng)它們加入后酱吝,然后就粘在一起了也殖。然后,我們就叫它磁體务热。

用一種簡單的方式忆嗜,這就是我們想讓你明白的這個簡單的事情:在宇宙中,在你的身體里崎岂,組成你身體的細(xì)胞中捆毫,里面的磁體不是平的。他們通常都是球狀该镣。這是一個非常大的相違背冻璃,同過去至少100年中我們所認(rèn)為的响谓。

所以损合,我們所向你們展示的省艳,不是去展示小磁鐵,磁場嫁审,而是在一開始就教導(dǎo)你們關(guān)于等離子體跋炕。因為,那沒有必要律适,去告訴你們磁體是平的辐烂,然后再說磁體在不斷旋轉(zhuǎn),然后變成一個球捂贿。這其實上就是磁體纠修、磁場的形狀?,我們叫它等離子體厂僧。磁場從一邊出來扣草,然后從另一邊進(jìn)去,就像這樣颜屠。

所以辰妙,事實上,從一邊進(jìn)入的磁體不得不從另一邊出來甫窟。但是密浑,在中間的這個過程,里面有如此多的磁場粗井,它們緊跟著出來的磁場尔破。這就像當(dāng)你進(jìn)入一個隧道,當(dāng)你進(jìn)入隧道的時候浇衬,你不得不從另一邊的盡頭出來呆瞻。所以,這些金屬絲不得不去到一些地方并且聯(lián)結(jié)一些東西径玖。然后痴脾,當(dāng)它們聯(lián)結(jié)到一些東西,它通常是另一個等離子體梳星。所以赞赖,你有了兩個等離子體。并且冤灾,來自其中一個的磁場不得不進(jìn)入另外一個前域,所以,當(dāng)你看這兩個之間的所有部分時韵吨,你看到一個像這樣的鎖定匿垄。所以,即使你看到的是一個冰箱上的小女孩樣子的磁鐵,一個小魚椿疗,或者任何其他東西漏峰,在它們之間是大量的像這樣的磁場,這些磁場從這個跑到另一個上邊再返回届榄。這就是我們所稱作的磁場浅乔,在里面有磁射線出來,但是事實上铝条,它們每一個都是小球靖苇。但是,不同的是班缰,在生活中贤壁,這個球中的磁場看起來像一個雞蛋。但是埠忘,我們知道雞蛋的里邊是非常軟的脾拆。這就是磁體、等離子里邊的東西给梅。

所以假丧,當(dāng)它變成一個殼,我們看到等離子體动羽。當(dāng)它不是一個殼時包帚,它是非常非常柔軟的物質(zhì),我們把它叫做軟等離子體运吓。所以渴邦,如果我打破這個雞蛋,它將掉到地板上拘哨,桌子上谋梭。但是,如果我可以輕輕地把一個煮熟的雞蛋的殼去掉倦青,它就是一個有彈性的球瓮床。那就是這個雞蛋里面的東西。所以产镐,這就是與我們所稱為的物質(zhì)的不同隘庄,物質(zhì)是我們可以感覺到的,就是雞蛋的外殼癣亚,去掉后丑掺,就是我們所稱為的等離子體。所以述雾,這是多么美妙街州。你帶來了大量的叫做等離子體的彈性的球兼丰,它們的磁場彼此聯(lián)結(jié),然后唆缴,你得到了什么呢鳍征?等離子體,里面有許多小球彈上彈下琐谤,波動蟆技,搖晃玩敏,就像這樣《芳桑現(xiàn)在你可以看到等離子體變得多么美妙了。

這就是數(shù)百萬的這樣的東西聚集在一起旺聚,組成了你的指甲织阳,你的小心臟。所以砰粹,你并沒有一個堅硬的心臟唧躲,像這樣,像這個雞蛋碱璃,你能聽明白弄痹。這是一個球,一個彈性的球嵌器。并且這個球到處的滾肛真,到處的跳。這就是爽航,如果你打破它蚓让,你可以看到雞蛋白和蛋黃。你可以在家自己做讥珍。你可以看到等離子體與物質(zhì)之間的不同历极。當(dāng)它是硬的時候,它就是物質(zhì)衷佃,當(dāng)它是有彈性的時候趟卸,它就是等離子體。為了看到物質(zhì)與等離子體的不同氏义,你在家可以做的是锄列,取一個雞蛋,把它放到醋里面放三天觅赊;然后右蕊,你再來看一個魔術(shù):殼不見了。只剩下等離子體了吮螺。然后饶囚,如果你打破蛋殼帕翻,你會看見這兩個的里面都是一樣的。第一天的時候萝风,當(dāng)你打破蛋殼嘀掸,當(dāng)你用醋把蛋殼去掉,你會看到蛋黃规惰。你會看到里面所有的東西睬塌。如果你有的話,比如歇万,一只小雞揩晴,它已經(jīng)在蛋里面許多天了,你把殼去掉贪磺,你會看到這只小雞在里面硫兰。所以,實際上寒锚,如果你可以通過這個來看劫映,例如這個球,你可以看到一只小狗刹前,這個小狗就在等離子體里面泳赋。

我試著把它展示給你們看,如果你們可以看到喇喉。所以祖今,這就是等離子體。你看轧飞,它是一個球衅鹿,它在彈跳。所以过咬,這就是等離子體是什么樣的大渤。等離子體是許多的不斷轉(zhuǎn)動的磁場,我們把它叫做等離子體掸绞,并且泵三,等離子體必須出來,它們不能停留衔掸。所以烫幕,當(dāng)它們出來的時候,它們不得不和其他的相聯(lián)結(jié)敞映。這就像當(dāng)你走出這個房子较曼,你繼續(xù)和你的朋友玩,那你有兩個或者更多的朋友振愿。但是捷犹,去組成一個小釘子弛饭,或者小玩具,甚至去組成這個小磁鐵萍歉,是需要數(shù)百萬的這種小球聚集在一起的侣颂。所以,現(xiàn)在枪孩,第一步憔晒,你已經(jīng)看到整個宇宙是如何工作的。如果它是一個小的等離子體蔑舞,我們把它叫做原子拒担,或者質(zhì)子,但是斗幼,當(dāng)它變成大一些的等離子體澎蛛,我們把它叫做地球抚垄。并且如果它變成更大的等離子體蜕窿,它變成太陽系,如果它變成更大更大的等離子體呆馁,我們把它叫做宇宙桐经。

所以,用一種簡單的方式浙滤,如果你可以運用這個等離子體阴挣,理解它是怎樣通過這些纏繞的絲從一個跑到到另一個上去,我們就可以聚合它們的運動纺腊,就像數(shù)百個你們跑到路上去畔咧,然后你就可以制作出你的夢想或者任何你喜歡的東西。這兒揖膜,我們開始展示等離子體的運動誓沸,當(dāng)我們收集它的能量,因為它在奔跑并且累了壹粟,我們就叫它為光拜隧。你制造一個手電筒,這個手電筒趁仙,如果你可以看見洪添,它是亮的,它是數(shù)百個這些等離子體的集合雀费,它正在給電池充電干奢。這就是我們?nèi)绾瓮嫖锢淼挠螒颉N锢硎欠浅:唵蔚恼蛋溃绻憧梢岳斫馑恼嫦喾蘧掖_信你可以發(fā)現(xiàn)你的老師將會向你學(xué)習(xí)宋光。

然后,等離子體經(jīng)常彼此聯(lián)結(jié)炭菌。就像我說的罪佳,如果你找到一個朋友,你就可以加入一起玩了黑低。如果我給你看看這些磁體赘艳,它們像球狀,你會看到這些磁體彼此追逐克握。我試著找到鏡頭以便你你們能看到蕾管。我移動一個,另一個也移動了菩暗,如果你可以看到的話掰曾。動這個,那個就動了停团。因為旷坦,從這個磁體這邊出來的東西,必須從另一邊回去佑稠。你不能把所有從這個磁體中出來的磁場返回到它自己里邊秒梅。所以,它會進(jìn)入另外一個磁體舌胶,這就是正在發(fā)生的捆蜀。它會保持距離,如果你看到的話幔嫂。它們從來不靠近彼此辆它。它們不得不保持距離。這就是造物的法則履恩,宇宙中的磁體不能彼此靠近锰茉。所以,它們有一個間隔似袁,這個間隔可以允許它們自由移動洞辣。這就像你和你在學(xué)校里的同桌。你們之間會有一個小的間隔昙衅,這樣你們兩個才能進(jìn)進(jìn)出出扬霜。等離子體便是如此。

所以而涉,現(xiàn)在你可以開始玩游戲了著瓶。你可以把它們聯(lián)結(jié)在一起,聯(lián)結(jié)一些啼县,或者聯(lián)結(jié)許多材原。同時沸久,你可以讓他們做不同的事情。如果你拿來更多的磁體放在一起余蟹,你可以玩不同的游戲卷胯。這是一些磁體,有著不同的形狀和樣子威酒。如果你看到它窑睁,你可以非常容易的明白,磁體是如何工作的葵孤。它們不需要接觸彼此担钮,它們的磁場會靠近彼此,這就是我們所謂的等離子體尤仍。

兩個同樣的磁體箫津,看見了嗎,我把它們放在桌子上宰啦,如果你可以看到另一個苏遥,它們在桌子上移動,因為它們可以聯(lián)接绑莺,它們的磁場彼此聯(lián)結(jié)暖眼。但是,磁體不需要纺裁,或者等離子體不需要靠近彼此接觸彼此。所以司澎,如果我轉(zhuǎn)動這個欺缘,那一個就轉(zhuǎn)動了。如果我轉(zhuǎn)動另一個挤安,另一個也跟著轉(zhuǎn)動谚殊。發(fā)生了什么,這個里面的磁場必須繞著這個等離子體從這里進(jìn)入蛤铜,這個里面的磁場必須過來加入到這個里面嫩絮。但是,它們不需要接觸围肥。你看剿干,通過一定的距離,你可以與這些磁體游戲穆刻。這就是我們叫做的等離子體置尔。

它不是平的,它是一個球氢伟,并且如果你把這個球拉長榜轿,就像這樣幽歼,這就是我們叫做的光。這個電筒里面的光谬盐,這個光就是同樣的球只不過是被拉長了甸私。如果你嘴里有一顆口香糖,咀嚼它并把它變成一個球形飞傀,然后取出來把盡你所能的拉長颠蕴。當(dāng)它在你嘴里是圓形的時候,它是一個球助析,它就是等離子體犀被。當(dāng)你把它拉長,它還是同樣的東西外冀,但是非常長寡键,這就是為什么我們叫它光。這就是宇宙中所有的的事情是怎么回事雪隧。你拉扯它西轩,它就變成光,你讓它保持球狀脑沿,它就變成一個等離子的球藕畔。

所以,簡單的講庄拇,為了形成一個等離子體注服,你需要大量的磁場聚在一起床估,他們旋轉(zhuǎn)啊旋轉(zhuǎn)瞬铸,就變成等離子體。如果你還記得蒲稳,我確定你曾經(jīng)見過的磁體瞭郑,在教室里辜御,在你家里,你經(jīng)常像這樣玩你的磁體屈张,它們非常非常扁平擒权,所以,你看到了阁谆,這是一個磁體碳抄。但是,在宇宙中笛厦,我們從來沒有見過像這樣的東西纳鼎。這就是為什么我們在宇宙中所看到的所有東西是這個樣的。我們叫它等離子體,因為磁場在旋轉(zhuǎn)贱鄙,它們彼此追逐劝贸。所以,從現(xiàn)在開始逗宁,你會明白映九,當(dāng)你看天空的時候,你是否見過矩形的星球瞎颗,沒有件甥。但是你會看到所有星球都是圓的,等離子體的形狀哼拔,甚至太陽就是一個非常非常大的等離子體引有。這個教學(xué)中有一個任務(wù),就是從一開始就教給你在宇宙中生命是怎么樣的真相倦逐。它不是扁平的譬正。宇宙中所有的東西,甚至你指甲里最小的原子都是球狀的檬姥。

你身體里的血液是有數(shù)百萬數(shù)億萬球狀物構(gòu)成的曾我。它們是怎樣相互作用讓我們擁有了我們的膚色?如果你有一件白色的T恤健民,那個T恤里面的等離子體是別的光線不能被吸收的抒巢。如果它是綠色的,一些是不能被吸收的秉犹,它要維持綠色的平衡蛉谜。但是光是非常簡單的,光的構(gòu)成非常非常簡單凤优。如果你摩擦這兩個球悦陋,等離子體也會被摩擦,等離子體有出去的磁場筑辨,也有進(jìn)入的磁場,當(dāng)你把它們放一起摩擦它們彼此靠緊幸逆,進(jìn)入的那些磁場與出去的磁場擠在一起棍辕,出去的磁場與進(jìn)入的磁場擠在一起,這就像你用你的手摩擦还绘。如果你摩擦你的手楚昭,你會感到發(fā)熱,手變暖拍顷。但是抚太,你沒有看見,如果在非常非常黑的情形下,你會看到你的手也會發(fā)光尿贫。所以电媳,這就是宇宙中所發(fā)生的。當(dāng)磁場彼此摩擦的時候庆亡,從等離子體中出來的那些磁場匾乓,還有進(jìn)入等離子體中的那些磁場,從一個到另一個又谋,你得到少許的散出來的等離子體拼缝。這就像當(dāng)你摩擦你的皮膚時會有一點點的皺痕,你摩擦你的皮膚彰亥。這些少許的光變長咧七,然后變成我們所看到的光。所以任斋,我們用這部分來結(jié)尾继阻,下一次我們來談?wù)劯辔覀兛梢詮牡入x子體中學(xué)到的美妙的事情,你如何用等離子體把物體照亮仁卷,并且你來告訴我們你希望我們?nèi)绾蝸碜觥?/p>

非常感謝穴翩,有什么疑問嗎?來自孩子的锦积。我兒子正在搖頭芒帕,說“不,不丰介,不要來自我背蟆。”

不哮幢,不是現(xiàn)在带膀,謝謝,我們正在摩擦磁體橙垢。

這是一個好的說明嗎垛叨?問問他。

他說是的柜某。你呢嗽元?

關(guān)于等離子體。我們沒有理解等離子體的確切定義喂击。我們怎么能夠剂癌,孩子們,理解到底什么是等離子體翰绊。

等離子是一個磁場球佩谷。好吧旁壮,我要告訴你一些事情,因為我的兒子知道谐檀,或許孩子們可以解釋抡谐。來吧,你不得不稚补。

是的童叠,講解。

晚上好课幕,我的名字是羅賓厦坛。我知道等離子體是由能量場組成的,有小的帶有磁性的東西在里面乍惊。

我們可以從你孩子那里了解嗎杜秸?他了解了什么。是的润绎,這是孩子們的世界撬碟。沒有障礙,沒有界限莉撇,沒有膚色呢蛤,沒有種族。他們可以比我們更容易的教會我們棍郎。讓我們看看他知道一些什么其障。他正在講解他知道些什么關(guān)于等離子體。我們在等待涂佃。

你是說我的孩子嗎励翼?

是的。

好的辜荠。我必須得翻譯汽抚。

這是他們的節(jié)目,不是我們的伯病。

好的造烁,他說,這是他的…

把麥克風(fēng)給他午笛,讓他說膨蛮。

好的,但是他的英語說的不太好季研,所以,我必須得翻譯誉察。

沒關(guān)系与涡。這很好,讓他能夠聽見。他說的是什么語言驼卖?

他只會說德語氨肌,現(xiàn)在,他正對磁體入迷呢酌畜。他現(xiàn)在正在和我們的冰箱上的磁體玩呢怎囚,這就是為什么,我認(rèn)為桥胞,他悄悄溜走恳守,他正在試著發(fā)現(xiàn)磁場,看看它們是怎樣靠近彼此贩虾,所以催烘,是的,他正在玩著磁體并且探索這些磁場是怎么工作的缎罢。

啊哈伊群。我認(rèn)為,對我們教育孩子的目的策精,我們刻意遠(yuǎn)離扁平磁鐵舰始,像這一個;因為這樣理解咽袜,那么你要重新教育他們了解磁鐵丸卷,或生命,宇宙中的結(jié)構(gòu)是一個球酬蹋,我們稱之為等離子體及老。它從中心開始,中心范抓,蛋黃骄恶,和雞蛋是一樣的,蛋黃在所有磁場輻射出來的源頭匕垫,然后僧鲁,無論輻射出去的是什么,從蛋黃象泵,到蛋白或蛋殼寞秃,我們稱它為轉(zhuǎn)折點,或者我們稱之為傳輸轉(zhuǎn)換區(qū)域偶惠,然后春寿,在頂部,當(dāng)它來到我們這里忽孽,我們看到它绑改,我們稱它為物質(zhì)谢床,或者我們給它起的任何名字,像這里厘线,它的蛋识腿,蛋殼;因此造壮,等離子體是一樣的渡讼,和雞蛋沒有什么不同;但它也有一個源頭耳璧,它不是免費的成箫。所以,那個源頭楞抡,如果你看這個雞蛋伟众,就是蛋黃,它向外輻射從蛋黃的頂部召廷,蛋白的地方凳厢,我們叫它過渡,所以我們稱蛋白為過度地帶竞慢。它需要時間來傳輸先紫,從蛋黃到蛋白。所以筹煮,這就是我們?nèi)绾卫斫獾入x子體的遮精,源頭,蛋白败潦,這是一個過渡時間本冲,從它離開源頭,直到能夠讓我們看到雞蛋的這一點劫扒。

等離子體的另一個簡單的例子檬洞,這是真實的等離子體,直觀的感知等離子體沟饥,是我們的太陽系添怔。太陽是所有磁場的源頭。然后贤旷,例如广料,我們所知的,從太陽表面到地球的表面幼驶,這個磁場的旅行大約需要8分鐘艾杏。所以,我們稱磁場從太陽表面移動到大氣層頂部為過渡層盅藻,它正在運輸途中糜颠。然后汹族,當(dāng)它與地球的磁場和引力場相摩擦的時候,表現(xiàn)為光或轉(zhuǎn)變成為物質(zhì)其兴。我們把它稱為物質(zhì)的狀態(tài),因為現(xiàn)在它可以被我們檢測到夸政。

這是給孩子們講解關(guān)于等離子體的最簡單的方式元旬,因為關(guān)于等離子體技術(shù)和宇宙生命存在的教學(xué)中,一個最大的問題是守问,我們試圖教孩子扁平的磁體匀归,像這個,或這個耗帕。是的穆端,他們是像這樣的,因為我們把這些球放在一起仿便,像這樣体啰,你怎么叫它,雞蛋嗽仪,或者我們稱之為等離子體荒勇,然后很難教育孩子:“不,你看到的是這些壓扁了的”闻坚。但是沽翔,如果你從一開始教孩子們等離子體是像一個球,和宇宙中的所有磁場是從一個大球中出來的窿凤,從宇宙的中心出來仅偎,然后它們分離成較小的形成星系,然后更小的形成太陽系雳殊,更小的形成太陽橘沥,更小的形成地球,然后相种,當(dāng)這些領(lǐng)域變得越來越小威恼,它們成為我們身體的一部分。

而且寝并,教給孩子扁平的磁鐵然后再試圖改變孩子箫措,這是我們今天科學(xué)界最大的問題。這就是為什么我們試圖從一開始就說明等離子體衬潦。等離子體是一個巨大的磁場的球斤蔓,有一個源頭,從源頭出來然后變成物質(zhì)顯現(xiàn)給我們镀岛,當(dāng)它的殼上弦牡,在中心里面有完整的磁場友驮,我們稱之為等離子體。

而且驾锰,你可以改變它卸留,你可以玩它,你能理解它椭豫,用一種很簡單的方法耻瑟,因為,等離子很軟赏酥,不硬喳整。等離子體的硬度,就像我們看到的這個裸扶,這是無殼蛋框都,它是有彈性的,這個是硬的呵晨,這是同一個雞蛋魏保,從另一個相同的雞,因為我們必須保持我們自己的雞在房子里何荚,我們知道我們把所有的雞蛋從何而來囱淋,所以,如果它變得堅硬餐塘,它在的時候妥衣,在一個軟的位置,相對于其他人變得有彈性和柔軟的戒傻,但當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)我們可以抓住它税手,然后它變得有殼的雞蛋,但里面還是一樣的需纳。

所以芦倒,一個源頭,旅行的時間直到我們可以發(fā)現(xiàn)它不翩,另一方面兵扬,對于孩子的最簡單的方法是,很簡單:這是一個學(xué)校口蝠,源頭的地方就是家器钟,這是中心,然后它帶著你妙蔗,你上了車并且需要五分鐘或十分鐘的旅行到達(dá)學(xué)校傲霸,這是傳輸時間,當(dāng)你在旅途中,然后當(dāng)你到達(dá)學(xué)校昙啄,那是學(xué)校穆役,你會出現(xiàn),每個人梳凛,朋友都在耿币。這是同樣的原理。

所以伶跷,造物的基石就是等離子體而不是磁場掰读。磁場從等離子體出來,遇到其他的等離子體叭莫。所以,這應(yīng)該很清晰了烁试,孩子們很容易理解雇初。就像我說的,等離子是纏繞的减响,像這樣靖诗。有波,磁場支示,然后刊橘,這是磁場的中心,如果我能在白色的背景顯示颂鸿。這是磁場的中心促绵,你可以看到它。然后嘴纺,磁場打開败晴,在某處顯現(xiàn),然后結(jié)束栽渴。結(jié)束的地方物質(zhì)就出現(xiàn)了尖坤,這就是,實際上闲擦,它看起來在等離子體里面慢味。數(shù)以百萬計的磁場從中心開始。這個中心就像這個墅冷,就像你看到它纯路。而且,這些磁場當(dāng)它們開放俺榆,在這一點上感昼,他們到達(dá)了我們可以檢測到它們的點。該中心是家罐脊,四處旅行定嗓,是我們在車上到學(xué)校的時間蜕琴,并在它結(jié)束的地點它變成物質(zhì),這就是學(xué)校宵溅。所以凌简,但是,在這種情況下恃逻,磁場的旅行會在各種方向雏搂,他們不粘在一起,他們是自由的寇损,它們移動凸郑,如果他們互相吸引,在接下來的節(jié)目中我們將討論矛市,成為引力芙沥,他們互相排斥,我們稱之為磁場浊吏,這是下一課而昨。這樣清晰了嗎,還是應(yīng)該找到另一種方式找田?

是的歌憨,這是清晰的。

是的墩衙,很清楚

是的务嫡。

非常感謝。

對于我兒子來說底桂,他對等離子體是什么又多了一些了解植袍。

是的,當(dāng)然籽懦,一些事情于个,孩子們不能夠觸摸到它,去觸摸它暮顺,去玩耍一些東西

是的厅篓,如果你可以找到環(huán)形的磁鐵,就不要給他們找來平的捶码。這就是我們所謂的環(huán)形磁鐵羽氮,在它中心就是磁場所在的地方,我要把它放下惫恼,然后讓它剛好用一邊站起來档押。然后,這個就或多或少是等離子體的樣子了。然后令宿,他們就明白磁鐵了叼耙,你可以轉(zhuǎn)動它,它會像這樣轉(zhuǎn)動粒没。這樣筛婉,你就非常容易的讓他明白等離子體是什么了。

問題是癞松,這就是為什么我說爽撒,我們開始這個過程,不是展示磁場响蓉,磁鐵像這個硕勿,這些是磁鐵,你可以看到枫甲,你可以玩它首尼,它會移動、跳言秸,這個會捉住它。但是迎捺,在宇宙中我們沒有看到扁平的磁鐵举畸。每一個東西都是等離子體,我認(rèn)為對于那些想要從一開始就教孩子們的父母來說凳枝,最新的理解抄沮,在造物中,是去讓他們看到真的岖瑰,從一開始就告訴他們真相叛买,不是你以后不得不再繼續(xù)解釋的。這是一個環(huán)形的磁鐵蹋订。

如果你需要它們率挣,如果你找不到,我們可以發(fā)送一個鏈接露戒,我們會告訴你在哪你可以找到它椒功,因為當(dāng)它們是你所看到的這個形狀的。我手里的磁鐵大概20厘米遠(yuǎn)智什,你可以看到动漾。我移動它,它就移動荠锭。所以旱眯,用這個形狀的它就不移動了,當(dāng)它是平的時候,它就會跳動删豺。但是共虑,當(dāng)它是自由的,當(dāng)它是一個球狀的吼鳞,你移動它看蚜,你看,我只是移動了一點點赔桌,然后供炎,你看?,這個大約10厘米疾党,或7厘米音诫。

所以,交給孩子真相雪位,球形的真正的樣子竭钝,等離子體的樣子,它不能用扁平的磁鐵雹洗,不能離開我們所謂的環(huán)形磁鐵香罐,像這個,因為他們就無法理解了时肿。如果你可以找到環(huán)形的磁鐵庇茫,給他們小的環(huán)形的磁鐵讓他們玩。然后螃成,直到他們理解旦签,它真實的和這個很像。

雞蛋與這個臨近的磁鐵是一樣的寸宏。在雞蛋的中心,是蛋黃氮凝,是源頭羔巢。在這個環(huán)的中心是磁場的中心,當(dāng)它從中心旅行到這袍辞,這就是磁場旅行的時間,當(dāng)它從中心旅行到這,這就是磁場傳輸旅行的時間吸申。然后,當(dāng)它到達(dá)物質(zhì)的區(qū)域,它就以環(huán)形的樣子出現(xiàn)。所以择示,這個與雞蛋是一樣的過程剪菱,這是傳輸,當(dāng)它是固體是這就是物質(zhì)的區(qū)域构灸,因為在環(huán)形中你不能夠解釋一個扁平的,你解釋不了半开。

并且寂拆,如果孩子們從一開始就了解了纠永,這個里面是什么尝江,然后你會找到對于這一代的教育方式啤覆,這一代就是即將進(jìn)入我所叫做的太空時代。

然后侨歉,他們會認(rèn)為,他們是以宇宙運作的方式生活的牵舵。并且担巩,就像我們看到的成年人,他們已經(jīng)有了磁鐵是扁平的成見,就像大多數(shù)教授笨鸡,醫(yī)生倦踢,大學(xué)生宠蚂,現(xiàn)在對于教育他們我們有問題,等離子體是這個樣的劈榨,它是這樣表現(xiàn)的,我們看到許多阻抗來自這些受教育的人們因為他們已經(jīng)相信并且他們已經(jīng)與一個錯誤的信息生活在一起,它們不得不辯護(hù)。

否則,他們會懷疑他們自己的知識。并且聚至,這是一個我們所見到的問題击胜,它們來自許多等離子體科學(xué)家够挂,頂尖的科學(xué)家,他們有一個問題去接受真相汁胆,那就是所有東西都像一個球梭姓,這就是它們的存在方式。

而且嫩码,那些掌握它的人誉尖,尤其是年輕人,然后你發(fā)現(xiàn)我們的教學(xué)變得非常容易铸题,然后很合乎邏輯的铡恕,他們可以以一種簡單的方式教自己的老師。因為一個教授在大學(xué)的教學(xué)中講過這個課程丢间,當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)探熔,他說:“我不能告訴你一個謊言,你可以像我一樣去了解這整個過程烘挫,我是從一開始就自己學(xué)習(xí)的诀艰,他是物理學(xué)教授。所以饮六,這就是為什么我沒有介紹任何平面的磁鐵其垄,或者講磁場,我們從等離子體開始講卤橄,它是創(chuàng)造的起源绿满。然后,最初的幾分鐘是很困難的窟扑,因為他們習(xí)慣于用這種形狀的磁鐵喇颁,然后他們明白,所有他們需要的是讓它站起來嚎货,然后旋轉(zhuǎn)它橘霎。然后,你會看到真正的等離子體厂抖,因為貼冰箱上的磁鐵的磁場會出來然后有一些會進(jìn)去,然后克懊,但它是動態(tài)的忱辅,所以七蜘,事實上,這個物質(zhì)的磁場是這種形狀的墙懂。

而且橡卤,如果,在损搬,在很多方面碧库,如果我把中心取掉,這像一個愛心的標(biāo)志巧勤,它是一個心臟嵌灰,但中心坐在中間,然后它輻射到終點颅悉,然后你可以看到它沽瞭。因此磨澡,與Keshe基金會的全部的教學(xué)目的施敢,從上周,已經(jīng)有七個月了影锈,我們一直在試圖教全世界的人們關(guān)于等離子體延曙,但是他們就不能理解它豌鹤,因為教學(xué)是在平面的磁鐵的基礎(chǔ)上。現(xiàn)在枝缔,試著讓他們明白磁鐵的形狀是球形的布疙,我們?yōu)榇藨?zhàn)斗了七個月,所以我們決定從一開始就這樣教孩子們魂仍。在未來拐辽,當(dāng)他們想玩平的磁鐵,沒有問題擦酌,因為我們俱诸,就像我說的,我們從來沒有看到赊舶,你怎么叫它睁搭,扁平的星球,我們從來沒有看到一個扁平的行星笼平,所以园骆,因為人不得不用物質(zhì)來去做成它自己需要的形狀,并且通常矩形或是馬蹄寓调,這已經(jīng)是試圖把人從太空技術(shù)轉(zhuǎn)移到飛船技術(shù)的核心問題锌唾。

所以,好的方面是,現(xiàn)在我們可以告訴他們晌涕,也許下一次我們會帶來球形磁場的反應(yīng)堆滋捶,孩子會飛的比大多數(shù)的父母好,因為他們是新的余黎,可以直截了當(dāng)?shù)睦斫庵R重窟,而是讓他遠(yuǎn)離磁鐵在墻上,他買一個球磁鐵惧财,環(huán)形磁鐵巡扇。和,然后你就會明白他們飛垮衷,不讓他們碰墻上貼的磁鐵厅翔,而是給他們買一個球形的磁鐵,環(huán)形的帘靡,然后知给,你就會明白他們能夠飛,因為描姚,你看涩赢,他們不能與一個扁平的磁鐵玩,如果你看轩勘,就像我做的環(huán)形磁鐵筒扒,你可以在現(xiàn)實中玩各種游戲而不是光想象,因為如果我把它放這绊寻,你看到它花墩,這是一個磁鐵,球形澄步,已經(jīng)開始轉(zhuǎn)動冰蘑。如果我把這個在這里,這里的扁平的磁鐵村缸,你不會看到任何區(qū)別祠肥,所以它是不現(xiàn)實的,這是相同的磁鐵梯皿,它是相同的距離仇箱,因為這時的孩子感到困惑。

但是东羹,我把這個拿走剂桥,把真正意義上的磁鐵拿來,它是接近它的属提,你看看會發(fā)生什么权逗。你看到的變化。因此,磁場相互影響斟薇;旋轉(zhuǎn)運動火惊,旋轉(zhuǎn)的速度。所以奔垦,取代與孩子談?wù)摯盆F的錯誤開始,我們一開始就談?wù)摰入x子體尸疆,因為孩子很難理解為什么它移動這樣椿猎,而不是那樣動。你看寿弱,這不會發(fā)生犯眠。所以,這是一個錯誤的物理≈⒏铮現(xiàn)在筐咧,你變了。你拿來一個磁鐵噪矛,像光一樣量蕊。看艇挨。它移動了残炮,它的行為,它的反應(yīng)缩滨。這就是恒星和行星是如何運行的势就。而且,這就是為什么我們一開始教學(xué)就從等離子的觀點脉漏。我總是說苞冯,扁平磁體是物質(zhì)的狀態(tài),這是人的狀態(tài)侧巨。在宇宙中舅锄,一切都是動態(tài)的,而且是動態(tài)的刃泡,你看到的行為巧娱。很簡單的。這些被稱為不斷移動的磁鐵烘贴。你可以買一雙禁添,因為你發(fā)現(xiàn)像其他一切,他們移動桨踪,你可以看到相互作用老翘。你不能沒有磁鐵這樣做。一個等離子體運動。如果你能更經(jīng)常铺峭,然后墓怀,它是美麗的,為什么他們被稱為移動的磁鐵卫键,磁場不發(fā)出聲音傀履,但當(dāng)他們的互動,他們制造噪音莉炉,他們制作的磁噪聲或等離子磁場噪聲钓账,但他們創(chuàng)造的光,所以你可以展示光絮宁。他們梆暮,他們不停移動。

所以绍昂,這是等離子體的行為啦粹,這是一個錯誤的物理我們已經(jīng)接受了它,這就是物理學(xué)中的現(xiàn)實存在窘游。所以唠椭,你總是可以玩磁鐵,但是如果你想了解宇宙如何運作忍饰,和我們這一代人從我們所做的和我們看到的下一代泪蔫,青少年和年輕人從一開始就學(xué)習(xí)正確的方法,然后學(xué)習(xí)喘批,所以我們不需要再重復(fù)教他們撩荣,錯誤的方式,然后當(dāng)他們學(xué)到了饶深,這對他們來說很難餐曹。所以,讓8歲的孩子學(xué)習(xí)等離子體科學(xué)比80歲或18歲的人學(xué)習(xí)要容易敌厘。而且台猴,這是我們要做的。嘗試給孩子介紹現(xiàn)實俱两,不只一小部分饱狂。在宇宙中,等離子體是源頭宪彩。如果你這樣看休讳,從頂部,它是平的尿孔,但是如果你看它的整體俊柔,它是一個球形的形狀是細(xì)長的筹麸,成為我們所說的等離子體。

所以雏婶,請物赶,如果你是父母,如果你試圖把你的孩子們帶入飛船計劃留晚,我試著教他們生命的事實酵紫,作為一個科學(xué)家,在這個層面上工作的人错维,當(dāng)你教你的孩子這樣的磁鐵憨闰,那距離人類說地球是平的而且是宇宙的中心。這種磁鐵需五,這是我們必須離開。現(xiàn)在我們看到和理解了等離子體轧坎,它告訴孩子們什么是現(xiàn)實宏邮。你看,兩個磁鐵靠近彼此缸血。你移動另一個這個扁平的磁鐵沒有反應(yīng)蜜氨,除非它被吸引,它卡住了捎泻,這不只是因為你把另一個磁鐵的旋轉(zhuǎn)飒炎。所以,這是所發(fā)生的事笆豁。一個等離子體對另一個等離子體發(fā)生反應(yīng)郎汪,因為你移動了另一個磁鐵。在這里它是平的闯狱。這正是我們所說的煞赢。這些類型的磁鐵,當(dāng)你開始教物質(zhì)創(chuàng)造的物理學(xué)哄孤,關(guān)于航天技術(shù)照筑,創(chuàng)造了很多的困境對于孩子的未來。

所以瘦陈,最好是從一開始就讓他們接近現(xiàn)實所看到的凝危,然后你會發(fā)現(xiàn)他們成為太空天才,而不用我們做很多工作晨逝。有什么問題嗎蛾默?這些被稱為嘎嘎移動的磁鐵,你可以買捉貌。這些被稱為環(huán)形磁鐵趴生。而且阀趴,這些被稱為扁平的磁鐵。而且苍匆,他們都完全不同刘急。任何問題……?是的浸踩,就是這樣叔汁。我們大約有…

是的,如果你能看到…

是的检碗,抱歉据块。我們將繼續(xù)實行這種教學(xué)從現(xiàn)在開始,甚至在成人課堂或星期四的時候折剃,因為這是另假,這是我們意識到的,很多家長不明白怕犁。我們已經(jīng)開始了這一教學(xué)本周在實驗室進(jìn)行現(xiàn)在我們的兒童教學(xué)边篮。

不,實際上奏甫,它在一開始就闡明戈轿,好像我是個孩子,我有很多事情阵子。也許有一些時間思杯,下一次,因為挠进,我有幾個問題色乾,因為,你知道领突,那時我還是個孩子的時候杈湾,因為我從你身上學(xué)到,凱史先生攘须,你知道漆撞,從你的書,沒有或是沒有這樣的東西作為一個大爆炸于宙,所以也許我們可以去浮驳,你知道,下一次為什么了捞魁,因為你總是談源頭和這個宇宙至会,現(xiàn)在我知道了,并非只有一個宇宙而是不止一個宇宙谱俭。所以奉件,我宵蛀。

是的。

如果我們可以進(jìn)入細(xì)節(jié)那將是一件很棒的事情县貌,因為這是一個一直吸引著作為一個孩子的我的問題术陶。真正的源頭是什么,如果一切都是等離子體煤痕,那么所有宇宙的真正來源是什么梧宫?

我們下次再談吧。

謝謝你摆碉。

非常感謝你塘匣。有沒有大一點的孩子或更小的孩子有什么問題嗎?

我沒有巷帝,沒有疑問忌卤,現(xiàn)在,謝謝你楞泼,謝謝你教我們這樣的驰徊,真的,我們都非常有趣现拒,我想。

非常感謝你望侈,我希望我們有更多的孩子印蔬,成年的孩子,來聽脱衙,也許這也使得成人更容易理解

對侥猬。

真的非常感謝你,感謝你付出時間捐韩。

謝謝你退唠。

謝謝你,凱史先生荤胁,以及所有朋友瞧预,謝謝你們。

謝謝你仅政,再見垢油,再見,再見圆丹。謝謝你滩愁。真的非常感謝。再見辫封。祝你新的生活硝枉。

謝謝你廉丽。

再見。

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