眾所周知睁蕾,好文章”走心“苞笨,像一支利劍直擊你的心底世界,引起你強烈的情感共鳴子眶,攪起你沉睡的“風(fēng)花雪月”瀑凝。
寫出”走心“的文章,是很多人的向往臭杰,但又苦于不知道從何下手粤咪。
我也如此。帶著問題硅卢,我進行了持久的探尋射窒,并獲得了初淺的認(rèn)知,現(xiàn)樂于向有緣人分享将塑。
從何說起呢?思考再三蝌麸,決定用四個故事來表達我對”走心“秘訣的領(lǐng)悟点寥。
第一個故事:“焦慮“引領(lǐng)我看到潛意識。
去年九月来吩,我參加了黃鑫老師的心理寫作治療班敢辩。在歷時三個月的課程中我爭取到了兩個第一:
當(dāng)助理問及誰第一個作品督導(dǎo)時,無人回應(yīng)弟疆。萬般寂靜之際戚长,我忍不住跳了出來,甘當(dāng)?shù)谝粋€吃螃蟹的人怠苔,承諾第一個作品督導(dǎo)同廉;在前幾次作品督導(dǎo)中,我又魚貫而出,第一個發(fā)言迫肖,成了搶先發(fā)言專業(yè)戶锅劝。
那個時候的我有一個明顯特點:不能承受冷清,不能忍耐寂靜蟆湖,否則內(nèi)心的焦慮如同火山即將爆發(fā)故爵。
有一天,老師終于發(fā)話:不準(zhǔn)琪雅再第一個發(fā)言隅津!
好吧诬垂,我停止沖鋒陷陣,卻被憋的面紅耳赤伦仍。
有一天老師問我:琪雅剥纷,你總是那么急急忙忙往前沖,是想沖向終點嗎呢铆?
我大吃一驚晦鞋,我從來沒有思考過:一貫而來的沖第一是要沖向哪里?難道是在搶著沖向終點棺克?而那是死亡之谷呀悠垛!我的心被深深震憾。
緊接著的清晨寫作療愈課娜谊,我又連續(xù)三次違規(guī)搶紅包确买。每當(dāng)想搶的時候,手就像離弦之箭纱皆。那一刻湾趾,我滿腦子的“搶”字,視角變得狹榨派草,看不到周圍搀缠,也不會思考 。那是一種多年養(yǎng)成的焦慮習(xí)慣近迁,在最初的那些清晨課中艺普,被血淋淋地撕開了包裹的面紗。
我看到了內(nèi)在深藏的焦慮鉴竭,看到了自己的行為是怎樣被潛意識操縱的過程歧譬。
那是我第一次真正意義上發(fā)現(xiàn)自己的潛意識,也是第一次開始深度思考:沖第一對我意味著什么搏存?背后的動機又是什么瑰步?
第二個故事:“入興貴閑”教會我關(guān)注潛意識。
黃鑫老師的書《讓文字在指尖流淌》中提到了“入興貴閑”璧眠。我以為“入興貴閑”就是大腦刻意安排時間去放松缩焦、游玩读虏。
今年四月末,我去美國度假舌界。剛到美國時感覺大腦被屏蔽掘譬,像被玻璃緊緊壓在下面,看的見卻摸不著呻拌,掀不起波瀾葱轩,也沒有激情。
沒有情感該怎樣寫作藐握?我很著急靴拱,也不能理解。
老師和同學(xué)們在清晨寫作療愈課的微信平臺上熱情擁抱著我猾普,讓我在溫暖之際回歸理性:既然不能”出“袜炕,那就安心”進“吧。
我索性放下焦慮初家,邊感受自己偎窘,邊游山玩水。一趟遠門回來溜在,思維又活躍起來陌知。原來世界這么美衫贬,美景里又藏著這么多的故事湿滓,如果想寫酱吝,該有多少東西可以寫呀皆警!
我感受自己的內(nèi)在:能量被壓住,思維只進不出乏盐,其實是在迷茫時刻潛意識的自我調(diào)節(jié)童谒,她似乎在說:不知道往哪走肄扎,就多看看纫溃,看多了腰涧,豐富了,你就會有想法和選擇了皇耗。
于是南窗,我理解了黃鑫老師所講“入興貴閑”的意義所在。并且看到了郎楼,真正的入興貴閑其實不是頭腦層面的刻意安排,而是潛意識的自動調(diào)節(jié)窒悔。那是我第一次認(rèn)真去關(guān)注和感受自己的潛意識呜袁。
第三個故事:“與身體連接”讓我擁抱潛意識。
有一段時間身體欠佳简珠,去醫(yī)院做了一個免疫系統(tǒng)的ECT檢查阶界。我躺在機器的狹榨鐵床上虹钮,醫(yī)生往我手臂靜脈推了一針照影用藥水,然后告訴我:”請閉上眼睛膘融,頭不要動芙粱。這個檢查時間較長,要有耐心氧映。你的頭上方有一塊塑料板春畔,會有壓迫感,不用驚慌岛都÷梢蹋“
第一次做這種檢查,聽到這番話我馬上開始緊張臼疫,不能睜眼择份,不能動彈,這張床要推進機器中烫堤,長時間里不知道在做些什么荣赶?會有什么危險?要吃多少射線鸽斟?那一針會不會讓我發(fā)生過敏反應(yīng)拔创?萬一過敏他們能否及時發(fā)現(xiàn)?所有的不確定讓我感覺即將失控湾盗,于是下意識緊緊抓住窄床的邊緣伏蚊。
醫(yī)生走出檢查室時關(guān)上了厚厚的防護鐵門,空空的房間靜悄悄的格粪。我閉著眼睛躏吊,聽見心的蹦跳:“咚咚咚……”突然,我意識到帐萎,這是我的心臟在熱切呼喚:“親愛的比伏,這個屋子沒有別人,只有我們自己疆导?”
我清楚地感受到了她的恐懼赁项。
輕輕的,我回應(yīng)她:“是的澈段,親愛的悠菜,只有我和你在一起,不用怕败富,雖然不知道會發(fā)生什么悔醋,但是此時此刻我陪伴著你,我會緊緊擁抱你兽叮,保護你芬骄!”
慌亂的心開始安定猾愿。我驚奇發(fā)現(xiàn):不知道什么時候,我的右手竟然緊緊握著左手账阻,安靜地放在肚子上蒂秘。這是我和她的牽手,那么自然淘太,那么親密姻僧,我的眼睛變得濕潤。
我從來沒有在這么長時間里如此近距離的感受過自己琴儿,也沒有如此清晰地觸摸心臟的脈動段化。我細細品味:
這一刻我和她是什么關(guān)系?是關(guān)注嗎造成?不显熏,何止于此,這分明是融為一體的擁抱晒屎!在這個當(dāng)下喘蟆,我看到了一直深藏在淤泥深處的、被我長期忽略和拋棄的自己鼓鲁,那個可愛而又飽受排斥的自己蕴轨。
這一刻我和她在這個靜謐的空間相遇并彼此擁抱。在近一個小時里骇吭,我緊緊握住她的手橙弱,沒有聲音,沒有期待燥狰,只有心與心的相貼棘脐,情與情的相連,平靜而美好龙致。?
這是我平生中的第一次蛀缝,我知道,這就叫擁抱潛意識目代。而這個感受離不開我在寫作療愈中的堅持不懈屈梁。
第四個故事:“不要被'不配'捧殺” 幫助我理解潛意識。
最近我連續(xù)三篇文章上了簡書首頁榛了,雖然數(shù)量不多在讶,但于我而言,這是一個質(zhì)的飛躍霜大。
在寫作療愈早課中我分享了自己的擔(dān)憂:在成長面前突然開始懷疑自己:這是僥幸還是實力真朗?
老師及時讓我看到:運氣有,實力也有僧诚,那種不自信的感覺是潛意識的“不配感”又在興風(fēng)作浪遮婶。提醒我不要在剛剛?cè)〉贸煽儠r又將自信被內(nèi)在那個膽怯的低自尊拉回去“捧殺”掉。如此讓我及時看到了更加深層湖笨、更加豐富的潛意識旗扑。
這堂早課讓我變得堅定:走自己的路,無論是睛天還是下雨慈省,無論是平坦大道臀防,還是崎嶇山路!
我發(fā)現(xiàn):潛意識很奇怪边败,當(dāng)你想進步的時候她會跳出來阻攔你袱衷;當(dāng)你進步了她又要想方設(shè)法拖你回去。用意就是一個:耍盡心機來引發(fā)你的關(guān)注笑窜,讓你看到致燥、關(guān)注、接受排截、擁抱她嫌蚤。
這就是暗藏在我們靈魂深處的小孩。她不會言說断傲,沖突就是她的語言脱吱,癥狀就是她的表達。她想方設(shè)法提醒我們:把向外的眼光轉(zhuǎn)向內(nèi)看认罩,去關(guān)心她的感受箱蝠,關(guān)注她的存在。
我豁然明白:原來垦垂,她用這樣的方式告訴我們:看到她宦搬、關(guān)注她、感受她乔外、擁抱她床三,這個過程就叫“活在當(dāng)下”。
當(dāng)你這樣專注而友愛地善待她杨幼,她就會貼近你撇簿,把心毫無保留地端出來給你看,讓你有機會清清楚楚描述她差购,從而助你寫出實實在在四瘫、貼貼切切的文字,真實而富含情感欲逃。這樣發(fā)自內(nèi)心的文章怎能不“走心”呢找蜜?
親愛的朋友,這就是我們忠誠而貼心的潛意識稳析!你對她的態(tài)度決定著你與她的關(guān)系洗做,也決定著你文字“走心”的程度弓叛。
四個故事講完了。從發(fā)現(xiàn)诚纸、關(guān)注潛意識撰筷,到擁抱、理解潛意識畦徘,這是我一年來用書寫行走的步伐毕籽,也是在書寫中獲得的成長。
在我看來井辆,探尋自己的內(nèi)在关筒,了解潛意識,并努力與她合二為一杯缺,時刻活在當(dāng)下蒸播,做內(nèi)外合一的真實自己,是書寫“走心”文字的秘訣所在夺谁,也是用寫作去進行自我成長的目的所在廉赔。