? ? ? ? ? 閑暇之余滤灯，再翻舊籍纺座，讀到這句“弟子入則孝，出則弟，謹而信恬叹，泛愛眾，而親仁迂烁，行有余力恭陡，則以學文”頗有感慨！
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? ? ? ? 孔子說:一個年輕人坦报，在家要孝順父母库说，出門要敬順兄長，謹慎而有信用片择，泛愛眾人而親近仁者潜的，能做到這些尚有余力，那就去學習文章典籍字管。
? ? ? ? ? 孝順父母啰挪，敬順兄長，謹慎而有信用嘲叔，泛愛眾人而親近仁者亡呵，這些古人看來最基本的素養(yǎng)，卻是我們今天的培養(yǎng)目標硫戈。我們倡導張揚個性锰什，結(jié)果卻使多少孩子任性張狂，目空一切掏愁，雖然這樣的孩子只占少數(shù)歇由，但多少家長沾沾自喜，以為“個性”就是有出息果港！
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? ? ? 尚有余力沦泌，則去學文，我的理解就是先做人辛掠，然后成材谢谦，有文化的壞人更可怕释牺，然而在這個高考主導的當下，多少父母和學校只盯著分數(shù)回挽，忽略了孩子做人方面的教育没咙。更有甚者，不是忽略千劈，而是根本無教育和反教育祭刚。今天下午在小區(qū)就見一個年輕的媽媽理所當然的折下一支盛開的玉蘭給幾歲的小女兒玩，絲毫沒有想到在孩子的心里種下一顆不愛護花草墙牌，不愛護公共財務(wù)的種子涡驮！
? ? ? ? 教育的發(fā)展快得讓人跟不上節(jié)奏，一提到“創(chuàng)新”都是眼前一亮喜滨，覺得甚好捉捅，甚好，有時候虽风，慢下來棒口，品一品，思索再思索老祖宗留下的東西辜膝，也很耐人尋味无牵！
