今天在十點讀書群里有幸看了周國平老師的一期關(guān)于“現(xiàn)代人對孤獨的理解”笨觅。
其中拦耐，同樣提到了讀書耕腾。
他說“讀書，應(yīng)該是一件愉快的事情杀糯，把自己積累的已有的東西通過讀書幽邓，將其沉睡的東西喚醒，在讀書的過程中去發(fā)現(xiàn)自己火脉，得以延伸從而豐滿自己的內(nèi)心”牵舵。
讀書，使人人心靈豐富倦挂，頭腦活躍的畸颅。
還提出了讀書三步法：
第一步，不務(wù)正業(yè)方援，博覽群書
第二步没炒，不走彎路，直奔大師
第三步犯戏，不求甚解送火，唯我所用
好好想想，其實即是如此先匪。
楊絳先生也曾說過：“年輕的時候以為不讀書不足以了解人生种吸，直到后來才發(fā)現(xiàn)，如果不了解人生呀非，是讀不懂書的坚俗。讀書的意義大概就是用生活所感去讀書，用讀書所得去生活吧岸裙〔埽”
讀書，使人心境降允，孤獨亦是一種享受恩闻。享受的是當下的自己，能在書中找尋自己剧董，發(fā)現(xiàn)自己幢尚，喚醒自己。
一直知曉讀書的好送滞，但從未堅持去讀書侠草。養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，應(yīng)該是從強制給自己定一些計劃開始嗎犁嗅？
但是真正能喚醒自己的還是自己，如果內(nèi)心不被喚醒晤碘，再多的計劃也是無濟于事褂微。所以功蜓，還是醒醒吧，學(xué)會獨處宠蚂，孤獨使人清醒式撼。
