點(diǎn)擊藍(lán)字即可收聽(tīng)完整音頻安苒《商業(yè)助推——在戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng)》
第一部分：為什么會(huì)在現(xiàn)在選擇做商業(yè)教練
第二部分：在商業(yè)教練的戰(zhàn)場(chǎng)中學(xué)習(xí)戰(zhàn)斗
第三部分：商業(yè)教練戰(zhàn)場(chǎng)中的所感與所獲
在2018年10月深圳班的復(fù)訓(xùn)中狈惫，我有機(jī)會(huì)與陳序老師單獨(dú)聊了幾分鐘，期間我問(wèn)了陳序老師一個(gè)問(wèn)題：陳序老師你是在做教練多長(zhǎng)時(shí)間以后，開(kāi)始講授《五維教練領(lǐng)導(dǎo)力》這門課程的硬霍？
陳序老師回復(fù)我：5年多時(shí)間吧蚁趁。
他又說(shuō)了一句很震撼我的話：一位好的培訓(xùn)師未必是一位好的教練舶吗，一位好的教練一定是一位好的培訓(xùn)師收津。
作為職業(yè)培訓(xùn)師的我澄耍，發(fā)自內(nèi)心的欽佩陳序老師一直以來(lái)的教練狀態(tài)，也很希望我自己的課程的如同陳序老師的課程一樣精彩谤职！因此饰豺，我牢牢的記住了這句話：要想做一名杰出的培訓(xùn)師，必須做一個(gè)優(yōu)秀的教練允蜈！
在去年的7冤吨、8月份，秦瑋老師為我們五維的學(xué)員進(jìn)行過(guò)一次線上的微課的分享饶套，分享的內(nèi)容主要是針對(duì)《商業(yè)教練》展開(kāi)漩蟆。其中，秦瑋老師為我們展示了 中國(guó)的商業(yè)教練的發(fā)展與現(xiàn)狀妓蛮，列舉了很多的數(shù)字怠李，那些數(shù)字我都已經(jīng)不記得了。在我的腦海中留下最深刻的一點(diǎn)是仔引，秦瑋老師告訴我們2010年是中國(guó)商業(yè)教練元年扔仓，7年半的發(fā)展中，商業(yè)教練行業(yè)進(jìn)行了兩次洗牌咖耘，現(xiàn)今的商業(yè)教練領(lǐng)域更加的純凈翘簇，更加的適合專業(yè)人士的成長(zhǎng)與豐收！
根據(jù)兩位國(guó)內(nèi)頂尖的教練：秦瑋老師和陳序老師指引儿倒，我決定在自己的職業(yè)生涯中版保，一定要加入【商業(yè)教練】這濃重的一筆。
于是夫否，在獲知作為五維的學(xué)員彻犁，可以申請(qǐng)參加【商業(yè)教練助推】項(xiàng)目的時(shí)候，我真的是想都沒(méi)想地就報(bào)名了凰慈。其實(shí)汞幢，報(bào)名時(shí)的我，非常的不自信：學(xué)習(xí)教練時(shí)間尚短微谓、沒(méi)有任何商業(yè)經(jīng)驗(yàn)森篷、與項(xiàng)目客戶距離相距很遠(yuǎn)输钩、與商業(yè)項(xiàng)目核心團(tuán)隊(duì)從未有過(guò)深入溝通交流，等等仲智。只有一點(diǎn)我覺(jué)得自己占有優(yōu)勢(shì)买乃，那就是熱情！
整個(gè)【商業(yè)教練項(xiàng)目】由五步組成：
第一步：項(xiàng)目策劃钓辆。五維的商業(yè)教練助推項(xiàng)目剪验，我們當(dāng)作了一個(gè)完整的小的項(xiàng)目來(lái)運(yùn)作。所以第一步進(jìn)行項(xiàng)目策劃前联，其中內(nèi)容包含：客戶背景調(diào)查與了解功戚，項(xiàng)目設(shè)置，時(shí)間安排似嗤，人員安排等關(guān)鍵點(diǎn)疫铜。其中的客戶背景調(diào)查與了解，項(xiàng)目設(shè)置双谆，秦瑋老師給予了非常細(xì)致的指導(dǎo)，比如：已知條件分析席揽，客戶背景分析（企業(yè)所處行業(yè)顽馋，所處階段，成員組成幌羞，主要特點(diǎn)寸谜，需求點(diǎn)等）項(xiàng)目設(shè)置的合理性，案例設(shè)置關(guān)鍵考慮因素等等属桦。
第二步：案例設(shè)置熊痴。在項(xiàng)目中，我們需要通過(guò)一個(gè)媒介聂宾，使學(xué)員更好的掌握教練的工具果善。這個(gè)媒介對(duì)于商業(yè)教練項(xiàng)目就是案例。因此系谐，案例設(shè)置的科學(xué)巾陕、合理與否，將直接決定項(xiàng)目的成敗纪他。說(shuō)真話鄙煤，在剛開(kāi)始的時(shí)候，我并沒(méi)有對(duì)案例設(shè)置建立足夠的重視茶袒，但是隨著每一次會(huì)議的進(jìn)行梯刚，對(duì)案例的認(rèn)識(shí)也逐步的加深。最終薪寓，獲得了獨(dú)立編制案例的能力亡资。
第三步：項(xiàng)目籌備澜共。在項(xiàng)目開(kāi)始前，我們所有的項(xiàng)目組成員沟于，幾經(jīng)協(xié)商終于拿出了我們認(rèn)為完美的項(xiàng)目流程咳胃。不得不說(shuō)，做咨詢項(xiàng)目出生的我旷太，之前還自認(rèn)深諳此道展懈。但在實(shí)踐中才發(fā)現(xiàn)，商業(yè)教練項(xiàng)目與傳統(tǒng)的咨詢項(xiàng)目之間有著很大的差別供璧，這個(gè)差別不僅僅是在項(xiàng)目流程存崖、組織分工、工具方法上睡毒，更在商業(yè)教練項(xiàng)目非常強(qiáng)調(diào)教練狀態(tài)来惧！這一點(diǎn)非常重要。
第四步：項(xiàng)目實(shí)施演顾。站在巨人的肩膀上前行供搀，是人生一大幸運(yùn)，我恰好獲得了這樣的幸運(yùn)钠至。因?yàn)橛辛饲噩|老師和陳序老師的指導(dǎo)與多次指導(dǎo)葛虐，加之有項(xiàng)目的其他成員的大力輔助、配合與支持棉钧，項(xiàng)目的整體完成屿脐，便是水到渠成的一件事。
第五步：項(xiàng)目復(fù)盤宪卿。項(xiàng)目的復(fù)盤的诵，對(duì)我來(lái)說(shuō)又是一次新的突破。對(duì)整個(gè)過(guò)程的兩次詳細(xì)復(fù)盤佑钾，讓我深深的反思自己西疤，激勵(lì)自己，更加相信商業(yè)教練的美好未來(lái)休溶！
項(xiàng)目過(guò)程中瘪阁，商業(yè)教練團(tuán)隊(duì)還貼心的為我們配備了教練的教練，輔導(dǎo)員邮偎。五維的文化在輔導(dǎo)員的身上體現(xiàn)的特別的完全管跺，我個(gè)人就從我的輔導(dǎo)員：雪妍姐。因?yàn)檫@次項(xiàng)目禾进，我與雪妍姐豁跑，也成了非常要好的朋友，在項(xiàng)目的過(guò)程中泻云，雪妍姐對(duì)我也是知無(wú)不言艇拍，言無(wú)不盡狐蜕。
總結(jié)來(lái)說(shuō)，整個(gè)項(xiàng)目的過(guò)程中卸夕，我沉浸在壓力與全愛(ài)中层释。我想這也是我個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵！
附上我個(gè)人寫的關(guān)于【商業(yè)教練】的兩篇文章快集，歡迎大家與我深入探討贡羔！
幸運(yùn)的我加入了五維乖寒、成為了陳序老師的學(xué)生，后來(lái)又迷迷糊糊的闖進(jìn)了【商業(yè)教練】的團(tuán)隊(duì)院溺，接受了秦瑋老師的多次指導(dǎo)楣嘁。
人生中，有名師珍逸、有好友逐虚、有一群同路人，是一件那多美好的事情谆膳！
感恩各位朋友的傾聽(tīng)痊班，我們都是人生中的同路人。相信在今后的學(xué)習(xí)摹量、生活與工作中，一定有很多很多的交集馒胆。我只是我們五維1800名同學(xué)中缨称，最為普通的一位。
優(yōu)秀的你祝迂，一定會(huì)在【商業(yè)教練】的舞臺(tái)上書(shū)寫下屬于自己的美好睦尽！
期盼能夠與各位同學(xué)一路前行，一同經(jīng)歷風(fēng)雨型雳，一同在彩虹中沐浴陽(yáng)光当凡！
作者：安苒Julia
