新學(xué)期開始了！你有沒有什么叮囑的話想對孩子說涵紊？為了讓孩子這學(xué)期過得更有意義还绘，這7件事，老師提醒家長栖袋，千萬別忘了告訴孩子！
1.理解老師抚太，尊重老師
孩子塘幅，每一段師生緣，都是可遇而不可求的尿贫。
因為有了你电媳，老師在三尺講臺上才有了意義！是你的存在讓老師體會到為人師表的幸福庆亡、教書育人的快樂匾乓、教學(xué)相長的喜悅。
老師平時對你嚴(yán)格要求又谋，是為了讓你養(yǎng)成良好的習(xí)慣拼缝，為未來播下希望的種子，希望你能理解老師的良苦用心彰亥。
總有一天咧七，老師不能再指導(dǎo)你成長，你將離開老師的視線任斋。那時候继阻，我們一定會彼此懷念。
所以废酷，接下來相處的每一天瘟檩，讓我們格外珍惜。
新學(xué)期澈蟆，愿你和老師共同進(jìn)步墨辛，越來越好。
2.感激父母丰介，孝敬父母
孩子背蟆，父母是你生命中最親的人鉴分。
是父母把你帶到了這個世界，并且從你出生的那一刻起带膀，就把自己最好的東西都給了你志珍。
是父母陪伴和見證了你的成長，分享你的喜悅和憂傷垛叨，而他們自己伦糯，卻在一天天變老！而遲早有一天嗽元，他們會和你遠(yuǎn)離敛纲。
所以，若你對父母心存感激剂癌，現(xiàn)在正是孝敬他們的好時機(jī)淤翔！
請你認(rèn)真學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的期望佩谷。
請你體諒父母的辛勞旁壮，主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動。
請你和父母保持融洽的關(guān)系谐檀，多傾聽他們的心聲抡谐，尊重父母對你的教導(dǎo)。
新學(xué)期桐猬，愿你加倍珍惜和父母共度的歲月麦撵，用實(shí)際行動讓父母感到欣慰和溫暖。
3.珍視健康溃肪，注意安全
孩子免胃，人生在世，健康是福惫撰，平安是福杜秸。沒有這些，其他一切都無從談起润绎。
老師和父母都期待你能夠健康快樂地長大成人撬碟，所以，也請你格外珍惜自己莉撇。
你要注意飲食呢蛤。按時吃飯，不要挑食棍郎，保證營養(yǎng)均衡其障，拒絕不衛(wèi)生的小零食，飯前飯后勤洗手涂佃。
你要堅持鍛煉励翼。積極參加多種形式的體育活動蜈敢，鑄就強(qiáng)健的體魄，若能較好地掌握一項感興趣并擅長的運(yùn)動項目汽抚，那就更好了抓狭。
你要注意自我保護(hù)。上學(xué)造烁、放學(xué)與同學(xué)結(jié)伴而行否过，遵守交通規(guī)則，不做危險的事情惭蟋，時刻把安全放在首位苗桂，這比什么都重要。
孩子告组，新學(xué)期煤伟，愿你身體健康，無病無災(zāi)木缝，平安幸福持偏！
4.珍惜時光，努力學(xué)習(xí)
孩子氨肌，作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是你當(dāng)前的首要任務(wù)酌畜。
學(xué)習(xí)雖苦怎囚，但為了將來有一個美好的人生，你別無選擇桥胞。
站在人生起點(diǎn)上的你恳守，有著最令人羨慕的年紀(jì)，和最適合學(xué)習(xí)的環(huán)境贩虾。你能夠在成長中感受到快樂催烘，在生活中感受到幸福，這都是將來的你最寶貴的精神財富缎罢。
希望你牢記“一分耕耘伊群，一分收獲”，珍惜時光策精，刻苦學(xué)習(xí)舰始，夯實(shí)自己的根基。老師和父母咽袜，將注視你一步步前進(jìn)的腳印丸卷。
孩子，新學(xué)期询刹，愿你付出之后享受收獲的歡樂谜嫉，掌握更多知識和本領(lǐng)萎坷！
5.熱愛讀書，多讀好書
孩子沐兰，書是我們的良師益友哆档。
通過閱讀，你可以感受到“書山有路勤為徑僧鲁，學(xué)海無涯苦作舟”的真諦虐呻，變得內(nèi)心通透，品質(zhì)高尚寞秃，更優(yōu)雅斟叼，更自信，更博學(xué)多才春寿。
也只有多讀書朗涩，才能讓你觸摸更多的未知，培養(yǎng)更多的興趣绑改，拓展人生的寬度谢床。
現(xiàn)在的你可能還不知道將來想成為怎樣的人，過怎樣的生活厘线。閱讀使你站在了巨人的肩膀上识腿，思緒輕舞，大步前行造壮。
在閱讀中思考渡讼，在行動中堅持，你就能找到未來的方向耳璧， 成為一個優(yōu)秀的人成箫。
孩子，新學(xué)期旨枯，愿你熱愛讀書蹬昌，多讀好書，在書海中暢游攀隔，收獲滿滿皂贩。
6.保持純真，學(xué)會做人
孩子昆汹，一顆純真的心先紫，是此刻的你最寶貴的閃光點(diǎn)。
因為擁有內(nèi)心的淳樸與真誠筹煮，擁有求知欲和好奇心遮精，你才能看到大人們看不到的風(fēng)景。
希望你永遠(yuǎn)保持精神的豐盈，做一個善良正直本冲、熱愛生命的人准脂，不要誤入歧途，讓自己的內(nèi)心蒙塵檬洞。
現(xiàn)在的你正處在人生中最單純美好的歲月狸膏。長大以后你會發(fā)現(xiàn)，無論身在何處添怔，良好的人品都是你為人處世的根本湾戳。
孩子，新學(xué)期广料，愿你愛惜自己的潔白無瑕砾脑，做一個有道德的人，讓內(nèi)心深處的光芒綻放艾杏。
7.珍惜友誼韧衣，與人為善
孩子，友誼是人生中獨(dú)一無二的風(fēng)景购桑。
那些伴你同行的朋友們畅铭，了解你的愛好，知道你的秘密勃蜘，與你分享快樂與憂傷硕噩，與你共同成長。
因為朋友缭贡，你少了幾分孤獨(dú)炉擅，多了幾分溫暖，再遠(yuǎn)的路也不覺得漫長匀归，再曲折的路也不覺得艱難，更深刻地體悟到生命的美好耗帕。
可是穆端，每個人都只能陪伴你生命中的一段時光，遲早都會分開仿便。所以体啰，請你珍惜現(xiàn)在在你身邊的朋友。
孩子嗽仪，新學(xué)期荒勇，愿你擁有更多真摯的友誼！
同時闻坚，老師也提醒家長：新學(xué)期一定要先給孩子抓好習(xí)慣沽翔，再談成績。
1.尊重與欣賞老師的習(xí)慣
親其師，信其道仅偎。學(xué)生更要尊重老師跨蟹，適應(yīng)老師，并學(xué)會欣賞自己的老師橘沥。從現(xiàn)在適應(yīng)老師窗轩，長大了適應(yīng)社會，不會稍不如意就埋怨環(huán)境座咆。
2.自學(xué)預(yù)習(xí)的習(xí)慣
提前預(yù)習(xí)痢艺，是培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)精神和自學(xué)能力、提高聽課效率的重要途徑介陶。提前預(yù)習(xí)教材堤舒，自主查找資料，研究新知識的要點(diǎn)斤蔓、重點(diǎn)植酥，發(fā)現(xiàn)疑難問題，從而可以在課堂內(nèi)重點(diǎn)解決弦牡，掌握聽課的主動權(quán)友驮，使聽課具有針對性。
3.專心上課的習(xí)慣
教與學(xué)應(yīng)該同步驾锰，應(yīng)該和諧卸留，因此學(xué)生在課堂上要集中精神，專心聽教師講課椭豫，認(rèn)真聽同學(xué)發(fā)言耻瑟，抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)赏酥、疑點(diǎn)喳整，邊認(rèn)真聽邊積極思考。要把教師的思路裸扶、其他同學(xué)的思路與自己的思路進(jìn)行對比分析框都，找出解決問題的最佳途徑。并在這過程中呵晨，盡量多理解記憶一些東西魏保。
4.認(rèn)真觀察，積極思考的習(xí)慣
對客觀事物的觀察摸屠，是獲取知識最基本的途徑谓罗，也是認(rèn)識客觀事物的基本環(huán)節(jié)，因此季二，觀察被稱為學(xué)習(xí)的“門戶”和打開智慧的“天窗”檩咱。每一位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)學(xué)會觀察，逐步養(yǎng)成觀察意識，學(xué)會恰當(dāng)?shù)挠^察方法税手，養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣蜂筹，培養(yǎng)敏銳的觀察能力。
5.善于提問的習(xí)慣
學(xué)問芦倒、學(xué)問艺挪，學(xué)習(xí)就要開口問，不懂裝懂最終害自己兵扬，提問是主動學(xué)習(xí)的表現(xiàn)麻裳，能提出問題的學(xué)生是學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的學(xué)生，是具有創(chuàng)新精神的學(xué)生器钟。
6.切磋琢磨的習(xí)慣
《學(xué)記》上講“獨(dú)學(xué)而無友津坑，則孤陋而寡聞”，同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流和思想交流是十分重要的傲霸，遇到問題要互幫互學(xué)疆瑰，展開討論。每一個人都必須努力吸取別人的優(yōu)點(diǎn)昙啄，彌補(bǔ)自己的不足穆役。
7.獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣
做作業(yè)的目的是鞏固所學(xué)的知識，是培養(yǎng)獨(dú)立思考能力梳凛，不是為了交教師的差耿币，或是應(yīng)付家長。有的學(xué)生做作業(yè)的目的不明確韧拒，態(tài)度不端正淹接，采取“拖、抄叛溢、代”等等方式塑悼，會做的馬馬虎虎，不會做的就不動筆楷掉。有的學(xué)生好高騖遠(yuǎn)厢蒜，簡單的是會而不對，復(fù)雜的對而不全靖诗，這些不良習(xí)慣嚴(yán)重的影響了學(xué)習(xí)效果郭怪。所以要重視做作業(yè)支示，在做習(xí)題時要認(rèn)真思考刊橘，總結(jié)概念、原理的運(yùn)用方法颂鸿、解題的思路促绵、并且盡量多記憶一些有用的中間結(jié)論。
8.仔細(xì)審題的習(xí)慣
審題能力是學(xué)生多種能力的綜合表現(xiàn)。要求學(xué)生仔細(xì)閱讀材料內(nèi)容败晴，學(xué)會抓字眼浓冒，抓關(guān)鍵詞，正確理解內(nèi)容尖坤，對提示語稳懒、公式、法則慢味、定律场梆、圖示等關(guān)鍵內(nèi)容，更要認(rèn)真推敲纯路，反復(fù)琢磨或油，準(zhǔn)確把握每個知識點(diǎn)上的內(nèi)涵與外延。同時還要培養(yǎng)自己能從作業(yè)驰唬，考試中發(fā)現(xiàn)自己的錯誤顶岸，及時糾正的能力。
9.練后反思的習(xí)慣
一般說來叫编，習(xí)題做完之后辖佣，要從五個層次反思：
第一，怎樣做出來的宵溅？想解題采用的方法凌简；
第二，為什么這樣做恃逻？想解題依據(jù)的原理雏搂；
第三，為什么想到這種方法寇损？想解題的思路凸郑；
第四，有無其它方法矛市？哪種方法更好芙沥？想多種途徑年扩，培養(yǎng)求異思維胳泉；
第五，能否變通一下而變成另一習(xí)題惭婿？想一題多變找田，促使思維發(fā)散歌憨。
當(dāng)然，如果發(fā)生錯解墩衙，更應(yīng)進(jìn)行反思：錯解根源是什么务嫡？解答同類試題應(yīng)注意哪些事項甲抖？如何克服常犯錯誤？“吃一塹心铃，長一智”准谚，不斷完善自己。
10.復(fù)習(xí)歸納的習(xí)慣
復(fù)習(xí)就是消化知識去扣，加深理解和記憶柱衔，達(dá)到舉一反三。復(fù)習(xí)也就是通過對知識愉棱，對解決問題的思路進(jìn)行提煉秀存，進(jìn)行歸納整理，使零碎的知識羽氮，分散的記憶得到一個串聯(lián)或链，從而學(xué)生的知識系統(tǒng)化、條理化档押、重點(diǎn)化澳盐，避免前后知識的脫離與割裂。
每天盡量把當(dāng)天的東西都復(fù)習(xí)一遍令宿，每周再做總結(jié)叼耙，一章學(xué)完后再總的復(fù)習(xí)一下。對記憶性知識的復(fù)習(xí)粒没，每一遍的用時不需多筛婉，但是反復(fù)的遍數(shù)要多，以加深印象癞松。每章每節(jié)的知識是分散的爽撒、孤立的，要想形成知識體系响蓉，課后必須有小結(jié)歸納硕勿。
11.整理錯題集的習(xí)慣
平時要把有什么疑問或是弄錯的地方隨手拿張紙記下，經(jīng)撤慵祝看看源武，看會了、記住了才扔掉想幻。有價值的就用專門的本子記下粱栖，并找些可以接受的類型題、同等程度的相關(guān)知識點(diǎn)研究一下它們的異同脏毯，解題的技巧和辦法闹究。
12.客觀評價的習(xí)慣
學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成正確對待自己和他人，正確對待成功與挫折抄沮，正確對待考試分?jǐn)?shù)的好習(xí)慣跋核。若學(xué)生能客觀地評價自己和同學(xué)在學(xué)習(xí)活動中的表現(xiàn),是一種健康心理的體現(xiàn)。只有客觀地評價自己叛买、評價他人砂代，才能評出自信，評出不足率挣，從而達(dá)到正視自我刻伊，不斷反思，追求進(jìn)步的目的椒功。
新學(xué)期捶箱，一起加油吧！
