? ? 吃飽才能專心致志，快速一個(gè)飯绵载、一個(gè)燉湯苛白，生活與學(xué)習(xí)兩不誤购裙，不吃雞用蝦替，從此有了蝦扯蛋炒飯+參燉瘦肉躯畴。一個(gè)智能鍋就搞定薇芝，還想買個(gè)智能洗碗機(jī)蓬抄。哈哈這極簡(jiǎn)生活到極致了。呵呵
上課前飯飽夯到，下課后喝湯當(dāng)夜宵嚷缭。
按照慣例7.30開始迎來新課題
《極簡(jiǎn)教育技術(shù)助力教師專業(yè)發(fā)展》南京教育部基礎(chǔ)教育宋濤老師
僅僅有技術(shù)，無論它多么先進(jìn)都無法等同于變革耍贾。--英國艾薩學(xué)院
技術(shù)≠變革
1阅爽、理解極簡(jiǎn)
理解教育中的極簡(jiǎn):把更多的技術(shù)、空間教給孩子荐开，例如:蘇州中心付翁、誠品書店。
書店的區(qū)角色彩文學(xué)誓焦，走廊有不同顏色的層次板塊胆敞，板塊里歸納的詩句移层，摘取詩句有表達(dá)顏色的短詩越平。這就是所理解的極簡(jiǎn)晦溪。
教育中的極簡(jiǎn)、技術(shù)變遷，通過簡(jiǎn)單技術(shù)參與教學(xué)就能達(dá)到黄琼。
2裤园、極簡(jiǎn)硬件
(1)花花草草檢測(cè)儀:網(wǎng)購價(jià)格49元强法，用于生物課嚎研、科學(xué)課
(2)光溫水肥傳感器:光溫水肥物聯(lián)技術(shù)，能讓同學(xué)們有怎樣的技術(shù)呢？
(3)家庭云監(jiān)控:能讓同學(xué)們有怎樣的收獲呢彪笼？譬如:昆蟲室杏死、植物溫室等用云監(jiān)控就可以看到曇花一現(xiàn)呢。
(4)藍(lán)牙音箱:能讓課堂有怎樣的不同呢系忙？
譬如:小米互聯(lián)網(wǎng)套件使用什么功能呢洁墙？
(5)紅外遙控器:外出的時(shí)候孝扛，可以用手機(jī)遙控關(guān)閉家里所有的電源，在廚房做早餐，按一下叫孩子起床。
家庭互聯(lián)網(wǎng)能讓課堂有怎樣的不同呢？
我想成為教師課堂上的教具和學(xué)具。
3、極簡(jiǎn)軟件
(極簡(jiǎn)教學(xué)軟件)
微信:小程序-你拍圖我識(shí)字-OCR等等
(1)OCR圖像內(nèi)嵌入文字識(shí)別技術(shù)能運(yùn)用于教育教學(xué)哪些場(chǎng)景呢？
(2)草料二維碼生成器
? ? ? 文本、網(wǎng)址、名片生成二維碼，手機(jī)&電腦均可完成瓜客。
(3)音樂
? ? ? 蘋果Garage band. 學(xué)生自己作曲芽卿，從而體現(xiàn)照片的氣氛。
? ? ? 手機(jī)平板簡(jiǎn)易編曲:能讓音樂教學(xué)有什么改變呢呜舒？iMovie學(xué)生制作導(dǎo)演剪輯并加入音頻評(píng)論朵逝。
(5)star walk 2、mind vector思維導(dǎo)圖索赏、algodoo科學(xué)……
4、迎接極簡(jiǎn)的自身準(zhǔn)備
你最重要的數(shù)據(jù)在哪里忽你？云盤
你最重要的筆記在哪里？拍照糟秘、錄音、錄影泻蚊、我更想說在簡(jiǎn)書里没卸，日志里煤蚌，微博里還有云端里蜘犁，總之不會(huì)在U盤里和電腦里鹰晨。
你如何收集和分析各類更多的建議?像過年組織聚會(huì)時(shí)候收集整理我用的是H5易企秀、照片合成……叠必。
你最重要的日程記錄在哪里荚孵？滴答清單、365日歷等
你的教育故事書寫在哪里纬朝？美篇收叶、圈點(diǎn)、石墨共苛、騰訊微云儲(chǔ)存圖片判没，當(dāng)然，個(gè)人比較喜歡用喜馬拉雅個(gè)人主頁里隅茎，圖文并茂澄峰，有聲讀物。哈哈哈哈
我們沒有辦法逃離信息化時(shí)代辟犀，通過互聯(lián)網(wǎng)讓教育技術(shù)賦予教師的工作更有意義不是嗎俏竞？關(guān)鍵運(yùn)用極簡(jiǎn)技術(shù)的思想解決問題，雖然初學(xué)可能比較繁瑣但如果使用熟練堂竟，達(dá)到得心應(yīng)手的程度后魂毁，就會(huì)給我們的教學(xué)工作成成為教學(xué)用具，極其大的便利出嘹。
在教育技術(shù)應(yīng)用上席楚，可以說是超越一步，領(lǐng)先一路疚漆。
極簡(jiǎn)技術(shù)真的會(huì)讓我們的教學(xué)“輕舟已過萬重山”酣胀。
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