Date: 2018. 1.19
1. 托福考試順序：閱讀-聽力-口語(yǔ)-寫作
2. 閱讀部分考試時(shí)間：60分鐘（不含加試）
3. 一共有3篇文章儡蔓，每篇文章700+字
4. 不含加試的情況下歉胶，一次考試閱讀部分總共有42題
5. 原始分?jǐn)?shù)為45分椅邓，除了最后一道答題外状知，其余每題1分
※加試不算分采转，但如果加試成績(jī)特別低耙箍，ETS會(huì)在原分基礎(chǔ)上扣分撰糠。
Chapter 1 緒論及詞法
1.1 詞匯處理
(1) 必須要認(rèn)識(shí)
(2) 結(jié)合語(yǔ)境進(jìn)行初判
(3) 如果不認(rèn)識(shí)，代進(jìn)文中猜測(cè) （猜測(cè)靠邏輯）
※讀托福文章時(shí)不一定每一句話都要看懂辩昆，能跳的盡量跳過阅酪。
表定義的信號(hào)詞：
means; refers to... as...; is; is called; is defined as; which is; known as; regard; consider...
表并列的單詞：
and; or; as well as; also; either..or...; neither...nor...; not only... but also...; besides...
表轉(zhuǎn)折的單詞：
but; conversely; despite; different; however; in contrast; in spite of; instead; nevertheless; on the contrary; on the other hand; rather than; unlike; whereas; while...
表“幾乎不”的單詞：
rarely, barely, scarecely, seldom, hardly;
表舉例：
for example; for instance; for one thing that is; to illustrate; such; such as; as an illustration; next; like; include; in the case of...
一些詞匯：
homo-與uni-：同的 →homogeneous ≈ uniform
supernova 恒星；planet 行星汁针；moon 衛(wèi)星术辐；gravitational 重力的；
refer to A as B：把A當(dāng)做B施无；regime 政權(quán)
larvae：幼蟲
literate：有文化的→illiterate：沒文化的辉词；be at home ≈ be good at；geometry：幾何猾骡；trigonometry：三角函數(shù)瑞躺；
altruistic ≈ selfless：無(wú)私的
handicap：阻力
obsolete：廢棄的
craftworker：手工藝匠
1.2 代詞處理（現(xiàn)在考的比較少）
還原→往前找→代進(jìn)去試試是否通順
(1) 前指原則：一般往前找所指代的詞
(2) 語(yǔ)法原則：they表示復(fù)數(shù)敷搪，it表示單數(shù)
(3) 語(yǔ)義原則：代進(jìn)去，結(jié)合上下文理解
題干→選項(xiàng)→原文→代詞→還原
1.3 專業(yè)詞匯處理
量：盡可能擴(kuò)充專業(yè)詞匯?
質(zhì)：基礎(chǔ)的單詞一定要背幢哨；困難的單詞文中會(huì)給出解釋
crust：地殼赡勘；terrace：地形
Chapter 2 句法
2.1 簡(jiǎn)單句
(1) 主+謂+賓 （判斷方法：可以轉(zhuǎn)換為被動(dòng)）
e.g. I love Amy Winehouse.
(2) 主+系+表：表語(yǔ)既可以是名詞（下定義）也可以是形容詞（表特點(diǎn)）
（判斷方法：謂語(yǔ)動(dòng)詞可以用be動(dòng)詞替換）
e.g. Amy is a guitar genius.
(3) 主+謂 （判斷方法：不能變?yōu)楸粍?dòng)）
e.g. She died.
(4) 主+謂+賓+賓 （常見形式：sth. to / for sb.）
e.g. She gave us two albums.
(5) 主+謂+賓+賓補(bǔ)（判斷方法：賓語(yǔ)+be+補(bǔ)語(yǔ)可以構(gòu)成一個(gè)完整合理句子）
e.g. We call these two albums Frank and Back to Black.
※一個(gè)句子中最重要的成分是謂語(yǔ)動(dòng)詞（不能缺少）。
※一個(gè)簡(jiǎn)單句中有且只有一個(gè)謂語(yǔ)動(dòng)詞捞镰。
※謂語(yǔ)動(dòng)詞體現(xiàn)了一個(gè)句子的時(shí)態(tài)狮含、語(yǔ)態(tài)、情態(tài)曼振。
修飾成分1：定語(yǔ)
(1) 定語(yǔ)的作用：修飾限制性名詞
(2) 定語(yǔ)的種類：形容詞几迄、分詞、介詞冰评、句子
(3) 定語(yǔ)的位置：短前長(zhǎng)后
修飾成分2：狀語(yǔ)
第1句：方式狀語(yǔ)
第2句：目的狀語(yǔ)
第3句：時(shí)間狀語(yǔ)
第4句：表示程度
第5句：條件狀語(yǔ)
(1) 狀語(yǔ)修飾動(dòng)詞映胁、形容詞、副詞甲雅、整個(gè)句子解孙。
(2) 狀語(yǔ)往往由副詞、介詞抛人、分詞弛姜、不定式、從句充當(dāng)妖枚。
(3) 狀語(yǔ)可以表時(shí)間廷臼、讓步、比較绝页、條件荠商、程度、目的续誉、方式等莱没。
同位語(yǔ)：被說(shuō)明詞的另外一種身份
插入語(yǔ)：使語(yǔ)義通順，往往含義不重要（方法：把插入語(yǔ)放在句子的開頭 體現(xiàn)句子之間的邏輯
(indeed, obviously; generally speaking; needless to say; most important of all; in a few words in general; in one's opinion; to one's knowledge satisfaction; to be honest...)
2.2 并列句
平行種類：?jiǎn)卧~平行酷鸦、短語(yǔ)平行饰躲、句子平行
2.3 復(fù)雜句
從句：主句的某一個(gè)成分
2.3.1 名詞性從句
第1句：主語(yǔ)從句
第2句：賓語(yǔ)從句
第3句：兩個(gè)從句，定語(yǔ)從句與表語(yǔ)從句
第4句：同位語(yǔ)從句
判斷從句：數(shù)謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)量→從句的數(shù)量+1=謂語(yǔ)從句的數(shù)量
Date: 2018.1.23
2.3.1 名詞性從句
名詞性從句的本質(zhì)：三種句子（陳述句臼隔、一般疑問句嘹裂、特殊疑問句）分別來(lái)充當(dāng)另外一個(gè)句子的四種成分（主語(yǔ)、賓語(yǔ)躬翁、表語(yǔ)焦蘑、同位語(yǔ)）
2.3.2 形容詞性從句
定語(yǔ)從句的判斷標(biāo)準(zhǔn)：1. 往往位于一個(gè)名詞后面? 2. 從句部分往往不完整
定語(yǔ)從句的處理方法：拆
2.3.3 副詞性從句
狀語(yǔ)從句的實(shí)質(zhì)：邏輯關(guān)系
2.3.4 帶有非謂語(yǔ)動(dòng)詞的句子
謂語(yǔ)動(dòng)詞：時(shí)態(tài)（時(shí)間：過去、現(xiàn)在盒发、將來(lái)例嘱；狀態(tài)：完成狡逢、進(jìn)行、一般狀態(tài)）拼卵、語(yǔ)態(tài)（主動(dòng)與被動(dòng)-ed）奢浑、情態(tài)（can等）?
非謂語(yǔ)動(dòng)詞：形式、功能
put, cut, set等單詞需要注意腋腮，因很容易將其原型與被動(dòng)混淆
2.4 長(zhǎng)難句分析的方法
2.4.1 長(zhǎng)修飾
※非謂語(yǔ)動(dòng)詞只需要判斷分詞的結(jié)構(gòu)
兩種類型：
主干在前雀彼，修飾在后
修飾在前，主干在后
長(zhǎng)難句分析難點(diǎn)：
1. 分析動(dòng)詞
2. 對(duì)于長(zhǎng)修飾（定語(yǔ)從句即寡、較長(zhǎng)的分詞徊哑、介詞短語(yǔ)等）的處理方法：將其拆開
3. 永遠(yuǎn)先看主干
2.4.2 亂語(yǔ)序
it 作為形式主語(yǔ)的三種情況：
1. that引導(dǎo)從句
2. to do形式
3. doing形式
強(qiáng)調(diào)句：It is / was + 強(qiáng)調(diào)+連詞+剩余部分
一些做題的tip：
1. 推斷題是文章沒有明確指示但有強(qiáng)烈暗示的題
2. 關(guān)于主旨題
(1) 出現(xiàn)主旨的地方：標(biāo)題、提示句聪富、前面的細(xì)節(jié)題
(2) 正確選項(xiàng)的特點(diǎn)：長(zhǎng)莺丑、泛指或抽象性名詞多、并列邏輯多
Date: 2018.1.26
Chapter 3 邏輯
并列墩蔓、轉(zhuǎn)折梢莽、因果、否定奸披、比較昏名、下定義、舉例子
3.1 因果關(guān)系 Causal Relationships
3.2 比較與對(duì)比 Comparison and Contrast
三要素：比較對(duì)象阵面、比較內(nèi)容轻局、比較結(jié)果
3.3 否定 Negation
一些做題的tips:
1. 修辭目的題：考的是一句話與另一句話之間的關(guān)系
2. 句子目的題：只考句內(nèi)邏輯
例：TPO2 - 第二篇閱讀
however是句間邏輯膜钓，可以去掉
比較：Ambulocetus和modern whales
讓步：even though
否定：was missing
3. 句子插入題：考查句間邏輯嗽交、和上下文的聯(lián)系
