[幸福路人? 宋艷俊? 平頂山郟縣? 堅持分享第120天 2017.12.10］
? ? ? ? 星期五放學時进鸠，同學們都高高興興地被父母接回了家慨代，一個學生安靜地坐在座位上阵面，一會兒看看我，一會兒低頭寫作業(yè)梧却，好像有什么心事似的。等我忙完手頭的工作败去，他看我騰出空來放航，就匆匆跑到我跟前，手里拿著一樣東西塞到我手里圆裕，還說：“老師广鳍，你現(xiàn)在別看，等回家再看吧吓妆！”我心里想：這孩子搞什么名堂赊时，神神秘秘的。我尊重孩子的意見行拢，回家再細細品味祖秒。
? ? ? ? 回到家里，我迫不及待打開信，上面寫著：“敬愛的宋老師竭缝，我對不起你房维，這次我才考了78分，遠遠沒有達到目標歌馍，你整天為我們操勞握巢，還給我們批改作業(yè)，連自己的孩子都顧不上管松却，一心只為我們暴浦，而我卻讓你失望……您放心，今后我一定努力學習晓锻，考出好成績報答您歌焦！”看到這里，我心里除了感動砚哆，還是感動独撇！我的腦海里回憶著孩子平時的表現(xiàn)，這個孩子陽光自信躁锁，上課坐姿端正纷铣，每節(jié)課都能聽到他響亮的讀書聲和回答問題的聲音。這次考試可能是失誤战转，分數(shù)不盡人意搜立，其實我沒在意，而孩子卻在意了我的感受槐秧。
? ? ? ? 孩子啄踊，老師已經(jīng)看了你寫給我的信，你在老師心目中依然是那個陽光自信刁标，品學兼優(yōu)的孩子颠通，成績固然重要，但是你還記得老師對你們說過膀懈，成績不是衡量好學生的唯一標準顿锰，我更注重一個人的品質(zhì)和態(tài)度，我認為品質(zhì)高吏砂，行為端才能使一個人終身受益撵儿。一個學生成績即使成績再好，但品質(zhì)惡劣老師也不會喜歡狐血。這樣的學生心理是消極的淀歇、悲觀的。一個學生成績不怎么好匈织，但心理是積極的浪默、陽光的牡直。要想把陽光播撒給別人，首先得自己心里有陽光纳决。
? ? ? ? 78分是一個不算好的成績碰逸，但讀了這封信后，我看到的是一個孩子的內(nèi)心——積極阔加，陽光饵史，自信。78分又何妨胜榔，也許這個分數(shù)將成為你的一個起點泣侮，不斷進步悠抹，不斷超越婆誓！
