我和你的音樂之花
? 育才中學(xué)初一（15）班王奕涵
偶爾注視起那架塵封的鋼琴，都會(huì)想起我和你的那段美好時(shí)光璃俗。而這時(shí)，眼前的鋼琴便仿佛跳出一串串音符悉默，哦城豁！那是我和你的音樂之花。
那次暑假抄课，我和你有一場(chǎng)鋼琴演出唱星，兩人要完成四手聯(lián)彈。七八頁的琴譜得在一個(gè)月里彈熟跟磨。這對(duì)我來說還不算困難间聊，可作為伴奏的你，琴譜是密密麻麻抵拘，看了令人眼花繚亂哎榴。你面對(duì)著琴譜，一開始再興頭上，你還瞇著眼尚蝌，身子傾著迎变，嘴里似乎還輕聲念著音，看著譜上的再顧著手上的飘言。一來二次的衣形，我看著都覺著繁瑣，你也似乎有些焦躁了热凹。
我看向窗外泵喘，陽光普照，小區(qū)里滿田的花都焉了般妙，耷拉著腦袋纪铺，枯黃嬌小的花瓣低垂著。不由的埋怨起這天氣碟渺，轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)你頭上已經(jīng)有了汗珠鲜锚，明顯你有些不耐煩了，始終彈不準(zhǔn)苫拍，便狠狠地敲了一下琴鍵芜繁，埋下頭去。我走到你旁邊绒极，輕輕拍拍你：“急什么骏令，我陪你！”你似乎還有疑慮垄提，一直靜不下來榔袋，我打趣道：“喂，你十級(jí)都考過了铡俐，這小兒科的曲子你還彈不了凰兑？”果真，猛地抬起頭审丘，一臉不服氣：“誰說的吏够？”
你重新挺起身子，我在一旁滩报，幫她報(bào)音锅知，時(shí)不時(shí)還看看她指法用錯(cuò)了沒。第一遍露泊，似小寶寶在地上摸爬打滾喉镰，一小節(jié)都連不起來，兩人都伸伸懶腰惭笑，打了個(gè)哈氣侣姆，繼續(xù)生真！第二遍，我在旁邊捺宗，幫她打拍柱蟀，快了，碰碰她手蚜厉；慢了长已，喉嚨里咳幾聲，她也心領(lǐng)神會(huì)昼牛，這一遍那娃娃已經(jīng)會(huì)走了术瓮，越來越穩(wěn)，越來越熟贰健。第三遍胞四，我用心聽它的旋律，兩個(gè)人共同研討感情問題伶椿，大多我們都意見統(tǒng)一辜伟，偶爾出現(xiàn)分歧，兩個(gè)人就吵得不可開交脊另，我贏了导狡，她就撇撇嘴，一會(huì)漫不經(jīng)心的樣子偎痛，其實(shí)眼睛也會(huì)時(shí)不時(shí)的瞄瞄譜子旱捧，像獵豹潛伏草叢中慢慢等待獵物一樣，高度集中踩麦，全神貫注地挑我刺廊佩。就在“你爭(zhēng)我斗”下，我們終于攻克了這首曲子靖榕。兩人都松一口氣，你看看我顽铸，我看看你茁计，都笑了。
窗外谓松，驚異的是星压，不知從哪吹來了這一片云，潔白如雪鬼譬，可它卻被金邊勾著娜膘，熠熠生輝，我呆呆的望著优质，心里暖暖的竣贪。
演出那天军洼，音樂悠揚(yáng)升起，我們和手共同傾情演繹演怎。時(shí)而清脆匕争，似在山谷中
聆聽泉水叮咚；時(shí)而舒緩爷耀，似聽著母親的搖籃曲甘桑，安然入睡；時(shí)而激昂歹叮，似在聽那響徹天空的鼓聲跑杭。眼前，是一串串相識(shí)的音符咆耿，跳躍在鋼琴上德谅，就如同花兒絢爛綻放......
燈光籠罩著我們，粉紫色的票灰，像處于一個(gè)美妙的夢(mèng)中女阀；又像在一個(gè)花園里，陽光帶來的花的種子屑迂，一時(shí)浸策，全部綻開，陽光四溢惹盼，花香四溢庸汗。這，是為我開的音樂花田嗎手报？
重憶那段時(shí)光蚯舱，仍然笑了，因?yàn)槟鞘俏液湍愕囊魳分ā?/p>
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