前天肛冶,搭班老師跟我反映班上小劉男生進(jìn)步顯著睦袖,課上發(fā)言積極荣刑,下課主動(dòng)交作業(yè)。確實(shí)厉亏,回想學(xué)期初剛接手這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,小劉給我的印象是對(duì)班級(jí)事務(wù)積極主動(dòng)阱飘,但對(duì)自己缺乏自律虱颗,屬于那種“嚴(yán)以律人,寬以待己”類型的孩子高帖。但現(xiàn)在畦粮,小劉明顯能夠“律己”,作業(yè)不再是需要老師或者組長催促预麸,課上總能見到他舉手發(fā)言儒将。
為什么小劉在學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣上有這么大的改善呢?因?yàn)槿昙?jí)后孩子突然心理成熟贡翘,意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性了砰逻?可能是家庭教育跟上了?還是因?yàn)槟臣虑楦淖兞怂?/p>
觀察了小劉后蝠咆,忽然間意識(shí)到,小劉的變化在于——我讓他去參加了學(xué)校組織的“廣播操集訓(xùn)”闸翅。
這個(gè)廣播操專項(xiàng)訓(xùn)練隊(duì)是代表學(xué)校參加校外比賽的赡茸,有專門體育老師進(jìn)行訓(xùn)練,從站姿到踏步遗菠,再到做操华蜒,都有專業(yè)的指導(dǎo)和嚴(yán)格的訓(xùn)練。小劉通過這段時(shí)間的訓(xùn)練贺拣,不僅使動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),而且更使自己在習(xí)慣和態(tài)度上有了明顯的進(jìn)步和改善闪幽。
標(biāo)準(zhǔn)的站姿涡匀,磨礪意志,提高自信
在站姿訓(xùn)練中陨瘩,要求孩子做到昂首挺胸,兩手豎直緊貼褲縫帚湘,兩腳并攏甚淡,感受古人所說的“站如松”的精氣神。這個(gè)小小的動(dòng)作底挫,要堅(jiān)持下來脸侥,需要孩子的耐心耐力,也需要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己注意細(xì)節(jié)睁枕,別看這小動(dòng)作,對(duì)孩子的專注度注簿、耐力都是要求極高的跳仿。
幾次下來,小劉就慢慢磨礪了意志妄辩,提高了自信山上。
整齊劃一的踏步,增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)
整齊劃一佩憾,這是對(duì)踏步和廣播操的要求干花,要做到整齊劃一池凄,就需要每個(gè)成員都是做到步調(diào)一致谅辣,動(dòng)作協(xié)調(diào)婶恼。如果有一個(gè)人做不到,就在隊(duì)伍中顯得很突兀蚣录。所以眷篇,在隊(duì)伍中,每個(gè)人都會(huì)嚴(yán)格要求自己去同步整支隊(duì)伍蕉饼。哪怕是自控能力很差的孩子,一看到周圍人都在努力跟著節(jié)奏擎椰,他都會(huì)想辦法去調(diào)整自己创肥,去控制自己。于是巩搏,在整齊劃一的踏步聲中趾代,每個(gè)成員都會(huì)因?yàn)椤鞍凳尽薄ⅰ皬谋姟毙睦?/b>而要求自己守紀(jì)律撒强,嚴(yán)格控制好自己。
小劉不拖沓作業(yè)的現(xiàn)象睦擂,就說明他已經(jīng)意識(shí)到“不按時(shí)交作業(yè)”就是和別人“步調(diào)不一致”杖玲。
靜齊快的準(zhǔn)則,增強(qiáng)緊張向上意識(shí)
每次出操都會(huì)以“靜齊快”要求孩子排隊(duì)整隊(duì)臼闻,在小碎步整理隊(duì)伍時(shí),氣氛會(huì)變得緊張嚴(yán)肅述呐,容不得半點(diǎn)拖沓和嬉笑。于是思犁,孩子們就會(huì)有了“集體意識(shí)”进肯,有了一種緊張向上的意識(shí)。
廣播操的節(jié)奏是輕快有力的学辱,每個(gè)動(dòng)作都要求孩子干脆果斷而準(zhǔn)確环形,否則就影響整體節(jié)奏和協(xié)調(diào)性。這就會(huì)提醒每個(gè)孩子集中注意力萨咕,力求每個(gè)動(dòng)作到位拗军,節(jié)奏把控準(zhǔn)確。孩子的思想是高度集中的发侵,懶散、拖沓的習(xí)性無處遁形盅弛。經(jīng)過一段時(shí)間的強(qiáng)化訓(xùn)練叔锐,這些孩子就會(huì)在集體中整齊歸一讨盒,影響是深遠(yuǎn)的返顺。
對(duì)于小劉來說,這段廣播操集訓(xùn)是一次難能可貴的鍛煉機(jī)會(huì)遂鹊,他的轉(zhuǎn)變是顯而易見的。這也打開了我日后班風(fēng)建設(shè)的一些思路慧邮。需要更加重視集體活動(dòng)舟陆,尤其要利用好集體體鍛:如廣播操、課間操脓匿。
對(duì)于家長宦赠,陶子覺得也可以有所借鑒:
1米母、鼓勵(lì)孩子多參加集體活動(dòng)。讓孩子在集體活動(dòng)中提升集體意識(shí)妙色,更好地獲得“規(guī)則”以融入集體慧耍,增強(qiáng)與其他同學(xué)的交流。
2煌珊、引導(dǎo)孩子多參加體鍛泌豆。體鍛不僅有利于增強(qiáng)體質(zhì),更可以磨礪孩子的意志蔬浙,增強(qiáng)自律能力。
孩子的養(yǎng)成教育畴博,需要我們共同參與與引導(dǎo)蓝仲。