前一段時(shí)間聽(tīng)《精英日課》中講解了達(dá)里奧的《原則》這本書(shū)隶症，我又聽(tīng)了吳軍老師也同樣給了這本書(shū)很高的評(píng)價(jià)和深度講讀。通過(guò)聽(tīng)書(shū)和網(wǎng)上的評(píng)價(jià)岗宣，我也想把自己的感悟分享給大家蚂会。

首先，先介紹一下達(dá)里奧本人耗式。雷·達(dá)里奧是世界最大的對(duì)沖基金胁住，橋水聯(lián)合基金的創(chuàng)始人，達(dá)里奧是個(gè)相信原則的人刊咳。這本書(shū)說(shuō)的原則彪见，是他多年實(shí)踐的結(jié)果，不但自己用娱挨，而且要求橋水公司的員工必須貫徹執(zhí)行余指。

作為一個(gè)實(shí)干家，達(dá)里奧說(shuō)人生有三個(gè)階段跷坝。第一階段是學(xué)習(xí)酵镜，在此期間我們要依靠別人。第二階段是工作柴钻，在此期間別人依靠我們淮韭。第三階段：也就是別人不再依靠我了，我不用非得工作了贴届，我從此自由靠粪、可以去享受生活了蜡吧。在這里，我也在想占键，我的人生到達(dá)了哪一個(gè)階段昔善？好像是在第一階段和第二階段之間不斷徘徊，反復(fù)進(jìn)行中捞慌。

在人生第三階段的達(dá)里奧耀鸦，給世人留下了一套以原則為核心的邏輯嚴(yán)密的柬批、可執(zhí)行的算法體系啸澡！

在個(gè)人人生部分，達(dá)里奧的原則是：做一個(gè)超級(jí)現(xiàn)實(shí)的人氮帐，站在更高的角度去看待問(wèn)題嗅虏。怎樣成為超級(jí)現(xiàn)實(shí)的人呢？首先上沐，你得面對(duì)現(xiàn)實(shí)皮服，每個(gè)人都說(shuō)要面對(duì)真實(shí)的自己，但很少有人能做到参咙。第一個(gè)障礙就是ego龄广。ego的意思是“自我”，但是含貶義蕴侧，是說(shuō)一個(gè)被自己過(guò)度重視的那個(gè)自我择同。比如說(shuō)，別人一批評(píng)我我就不高興净宵、我一說(shuō)話就怕犯錯(cuò)誤敲才，就像我們?cè)凇懂?dāng)眾講話》課堂上一上臺(tái)就開(kāi)始緊張，其實(shí)這些情感都是人的本能择葡，是幾十萬(wàn)年進(jìn)化的結(jié)果紧武，基本上是動(dòng)物屬性。而理性是人區(qū)別于動(dòng)物的一個(gè)最重要的素質(zhì)敏储。因?yàn)槲覀兊睦硇运伎际怯幸庾R(shí)的阻星。

Ego，是非常感情化東西已添，它會(huì)給你建立一個(gè)心理防御機(jī)制妥箕。因?yàn)槟悴幌矚g犯錯(cuò)誤的感覺(jué)，所以你的本能反應(yīng)就是總想強(qiáng)行辯駁酝碳，別人一批評(píng)你你就怒了矾踱。因?yàn)槟愫ε旅鎸?duì)復(fù)雜的東西，你就總是希望把問(wèn)題給簡(jiǎn)單化疏哗。你的出發(fā)點(diǎn)不是為了面對(duì)現(xiàn)實(shí)呛讲，而是充滿了“我我我我我” —— 這就是 ego 的障礙。

如果你真是要追求真理，你就應(yīng)該讓理性思維占主導(dǎo)贝搁。反過(guò)來(lái)說(shuō)如果你只是想表現(xiàn)出來(lái)很正確吗氏，那你就是讓感情占了主導(dǎo)。

第二個(gè)障礙是盲點(diǎn)雷逆。不同人看問(wèn)題的視角很不一樣弦讽。有的人喜歡看大局，有的人喜歡看細(xì)節(jié)膀哲。有的人是線性思維不會(huì)拐彎往产，有的人是側(cè)面思維鉆牛角尖。達(dá)里奧工作幾十年一個(gè)重要的人生體會(huì)就是人和人思維方式的差異實(shí)在太大了某宪。別人看到的仿村，可能是你連想都沒(méi)想到的。

兩個(gè)障礙放在一起兴喂，往往就變成了我有自己的想法和觀點(diǎn)蔼囊，然后建立起一套防御機(jī)制，保護(hù)自我衣迷，別人再說(shuō)什么也基本上聽(tīng)不進(jìn)去了畏鼓。

達(dá)里奧也用他的原則告訴我們，要能跳出自我的限制壶谒，站在一個(gè)更高的層面上審視自己的弱點(diǎn)云矫，要“激進(jìn)地”開(kāi)放頭腦。比如說(shuō)佃迄，我讀了一本書(shū)泼差，里面的一個(gè)觀點(diǎn)，一個(gè)論題我很感興趣呵俏，但我不能只聽(tīng)到一方面的解釋堆缘，還要想辦法去尋找其他的論點(diǎn)，不同的觀點(diǎn)普碎，全面的進(jìn)行考察吼肥，不能聽(tīng)風(fēng)就是雨。

但是聽(tīng)取意見(jiàn)也不是誰(shuí)的意見(jiàn)都聽(tīng)麻车。達(dá)里奧有兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)缀皱。第一，這個(gè)人一定要是 “可信的”动猬∑《罚“可信”有個(gè)硬指標(biāo)，要求這個(gè)人在相關(guān)領(lǐng)域中至少有三次成功經(jīng)驗(yàn)赁咙。第二是這個(gè)人得善于保留跟別人不同的意見(jiàn)钮莲。這里作者所講解的理論就像是《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》中積極主動(dòng)的原則免钻。只有積極地面對(duì)自己的弱點(diǎn)，去尋找方法崔拥，不斷更正自己的錯(cuò)誤极舔，才能做到對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。

而在積極主動(dòng)方面链瓦，達(dá)里奧也給出了方法拆魏，這條原則就是：失敗 — 學(xué)習(xí) — 改進(jìn)。為此慈俯，你要把你做事的系統(tǒng)想象成一臺(tái)機(jī)器渤刃。這個(gè)機(jī)器包括 ——

1. 選擇目標(biāo)，你的目標(biāo)可以有不止一個(gè)肥卡；（在選擇目標(biāo)的時(shí)候溪掀，不可能每一個(gè)你想做的，你都同時(shí)去完成步鉴，要在你列出的一系列的目標(biāo)中選擇一到兩個(gè)，你愿意放棄其他時(shí)間而去全力以赴完成的璃哟。）

2. 看看你距離目標(biāo)有什么障礙氛琢，有什么問(wèn)題；

3. 診斷随闪，你要發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題根本原因是什么阳似；

4. 設(shè)計(jì)一個(gè)計(jì)劃去解決問(wèn)題；

5. 去做铐伴。

雖然很多人都會(huì)告訴我們世界是美好的撮奏。但是，當(dāng)我們真正地用客觀眼光去正視世界的時(shí)候当宴，會(huì)發(fā)現(xiàn)畜吊，真實(shí)的世界并沒(méi)有這么美好。我們目標(biāo)的設(shè)定是為了讓我們離真實(shí)世界的美好更近一步户矢，所以玲献，目標(biāo)取決于我們跟世界這個(gè)“整體”是怎么連接的，就是我們的價(jià)值觀梯浪。

有了目標(biāo)之后捌年，我們要努力成為一個(gè)shaper（塑造者）去完成它。shaper有兩個(gè)特點(diǎn)：第一挂洛，他們的眼界非常寬礼预、非常遠(yuǎn)，能看到別人看不到的東西虏劲，這樣他們才能產(chǎn)生大想法托酸。第二荠藤，他們?yōu)榱税堰@個(gè)想法變成現(xiàn)實(shí)，會(huì)不惜一切代價(jià)获高。就比如哈肖，我的目標(biāo)是成為一個(gè)培訓(xùn)講師，我既沒(méi)有足夠的天賦念秧，也沒(méi)有相關(guān)的知識(shí)淤井，但只要我想要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我可以去學(xué)習(xí)摊趾，我愿意去改變币狠。可能會(huì)走彎路砾层，可能會(huì)遇到很多失敗漩绵，但是目的地確定，方向有時(shí)會(huì)偏離正軌也沒(méi)關(guān)系肛炮。

運(yùn)用我們之前讀過(guò)的《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》止吐，可以更清楚的理解《原則》這本書(shū)，因?yàn)榈诙€(gè)習(xí)慣以終為始中就要求我們要以“原則”為中心侨糟。而在達(dá)里奧這本書(shū)中碍扔，作者把原則分門別類，一條一條地列舉了出來(lái)秕重，告訴我們不同，人要有自己的原則，在不斷實(shí)踐的過(guò)程中溶耘，我們要不斷更新這些原則二拐，在痛苦與反思中，不斷進(jìn)步凳兵。