木桶原理大家都知道盾饮，就是一個木桶的容水量采桃，取決于它最短的那塊木板，而不是最長的木板丘损。
但這種傳統(tǒng)的觀念已過時了普办，現(xiàn)在流行一種新的木桶原理。它與傳統(tǒng)的木桶原理不同之處在于号俐，木桶是傾斜的泌豆，而不是平面的。
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這樣一來吏饿，木桶能盛多少水不在于短板多短踪危，而是長板多長。雖然聽起來有點不合常理猪落，但是新木桶原理更適合現(xiàn)在這個新時代贞远。
為什么呢？大家都知道取長補短笨忌，但實際上蓝仲，短板是很難補齊的，很可能耗費大量的時間和精力卻收效甚微官疲。
比如一個學生偏科嚴重袱结，其他科目成績還行，只有英語很弱途凫。按照傳統(tǒng)的木桶原理垢夹，應該把重點放在提高英語成績上。
但是维费，你要知道果元，英語很弱說明這個學生促王，不擅長甚至厭惡學英語。在這種情況下而晒，去提高英語成績蝇狼，必然信心嚴重不足，效率極低倡怎。
而如果按照新木桶原理迅耘，與其這樣事倍功半，還不如在自己擅長的科目上去提分诈胜。在興趣和信心充足的情況下豹障，完全可以做到事半功倍。
新木桶原理同樣適用于新媒體寫作焦匈，我們不能樣樣通，樣樣松昵仅，而是要學會揚長避短缓熟，選自己喜歡的、擅長的領域摔笤，去深耕細作够滑，這樣成功的可能性才會更大些。
另外吕世，我們在與別人合作時彰触，也可以運用新木桶原理。選擇能盡情發(fā)揮自己長處命辖，并能夠彌補自己短處的伙伴况毅，才能夠互利共贏，實現(xiàn)1+1>2的效果尔艇。
