————校園衛(wèi)兵
盡管校園安全被不斷強(qiáng)化燥爷，然而校園意外傷害事故仍然無法完全避免惠窄。從辦學(xué)的實(shí)際情況來看喇闸，在強(qiáng)化校園安全的前提下袄琳，一旦發(fā)生校園意外傷害事故，如何依照法規(guī)燃乍，完善機(jī)制唆樊，及時(shí)合理規(guī)范處置就成為教育發(fā)展過程中亟待解決的問題。
校園意外傷害糾紛處理不善刻蟹，是雙輸?shù)慕Y(jié)果逗旁，對(duì)當(dāng)事雙方都有負(fù)面影響。無論有無責(zé)任舆瘪，或責(zé)任大小片效，學(xué)校的正常辦學(xué)都會(huì)在糾紛處置中受到影響。受此影響英古，學(xué)校在正常組織戶外活動(dòng)淀衣，開展運(yùn)動(dòng)會(huì)，設(shè)置體育課程召调，向社會(huì)開放校園運(yùn)動(dòng)設(shè)施等時(shí)往往顧慮重重膨桥，這對(duì)于校園資源共享蛮浑、學(xué)生的身心全面發(fā)展都十分不利。從以往情況來看只嚣，學(xué)辛晡考慮綜合成本和代價(jià)，為了保障正常的教學(xué)秩序介牙，保護(hù)學(xué)生身心健康壮虫，不得不承擔(dān)與過失不太相稱的責(zé)任，給予和責(zé)任極不相稱的高額賠償以息事寧人环础。雖然問題暫時(shí)得到解決囚似，但客觀上對(duì)違法違規(guī)的極端行為起到了鼓勵(lì)和暗示的效果，極不可取线得。
另一方面饶唤，國家現(xiàn)在積極推進(jìn)“智慧校園”建設(shè)，以便捷贯钩、高效募狂、豐富的校園信息化服務(wù)促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
科學(xué)規(guī)劃角雷，構(gòu)建教育信息化體系祸穷，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。
加強(qiáng)培訓(xùn)勺三，提升信息化教學(xué)能力雷滚，把“智慧課堂”作為打造教育新優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合吗坚。建立開放祈远、多層次的全員提升培訓(xùn)體系，依托應(yīng)用優(yōu)質(zhì)課評(píng)比商源、“一師一優(yōu)課一課一名師”等平臺(tái)车份，推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+課堂”在教育教學(xué)中的應(yīng)用，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源共享牡彻。
用技術(shù)提高數(shù)字化管理水平扫沼。引進(jìn)開發(fā)、整合優(yōu)化教育管理應(yīng)用系統(tǒng)讨便，實(shí)現(xiàn)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化充甚、精細(xì)化、智能化和教育決策科學(xué)化霸褒。建立電子身份及統(tǒng)一認(rèn)證系統(tǒng)伴找，構(gòu)建課堂教學(xué)、教師教研废菱、學(xué)生學(xué)習(xí)技矮、教學(xué)管理和評(píng)價(jià)抖誉、家校溝通、學(xué)校安全管理一體化衰倦、智能化校園環(huán)境袒炉。
“家校衛(wèi)兵”項(xiàng)目是新一代數(shù)字化校園管理系統(tǒng)、家蟹悖互動(dòng)信息服務(wù)平臺(tái)我磁、智慧校園解決方案，功能極為全面的校園安防系統(tǒng)驻襟《峒瑁“家校衛(wèi)兵”立足教育行業(yè)，通過提供智慧教育整體解決方案和校園安防系統(tǒng)沉衣，幫助學(xué)校構(gòu)建從教學(xué)到管理的智慧教育信息化平臺(tái)郁副。
家校衛(wèi)兵是一套“終端+軟件+平臺(tái)”的綜合管理系統(tǒng)，集考勤數(shù)據(jù)分析豌习、成績分析存谎、家校溝通、智慧校園肥隆、校園信息管理于一體的平臺(tái)既荚。它打通了教師端與家長端的巨大數(shù)據(jù)流，通過對(duì)學(xué)生考勤數(shù)據(jù)的信息化管理巷屿，為教與學(xué)的發(fā)展提供數(shù)據(jù)服務(wù)固以。在對(duì)其進(jìn)行智能分析后，管理者能對(duì)學(xué)校信息化綜合情況了然于胸嘱巾，輕松把握優(yōu)勢(shì)點(diǎn)與改善點(diǎn)，從而更高效便捷做出教學(xué)決策诫钓。同時(shí)基于家校衛(wèi)兵功能的便利性旬昭，老師和家長有獨(dú)立的微信端入口，操作簡便菌湃，一目了然问拘。
在未來，“家校衛(wèi)兵”項(xiàng)目將以“物聯(lián)校園”為突破口惧所，以產(chǎn)品研發(fā)骤坐、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為支撐，努力構(gòu)建智慧學(xué)校生態(tài)體系下愈，建設(shè)平安校園纽绍，開啟未來教育新藍(lán)圖。
