昨天收到一同學(xué)的提問：于老師好放刨，我家小子人稍微有點(diǎn)不舒服就不想去學(xué)校贡羔，有啥辦法可以改善葵袭，怎么開導(dǎo)涵妥？
我本來不想攬事的，于是很客氣地說：我也不是親子教育專家啊坡锡，這個(gè)方面您問下老師吧蓬网，他們見的學(xué)生多了窒所，一定很有經(jīng)驗(yàn)的。
想了想還是不過癮帆锋，于是立馬跟著回了句：如果是孩子真有病吵取，要上醫(yī)院看的。如果沒有病锯厢，就兩說了皮官。
那家長(zhǎng)說：早上去最頭暈，放學(xué)回家精神就不錯(cuò)了小子自己說有點(diǎn)頭暈实辑，看過醫(yī)生沒什么問題捺氢。
看來是欠揍了。我直接說：小孩子的教育剪撬，能講道理的地方要講道理摄乒，但是如果講道理聽不進(jìn)去，該動(dòng)手的時(shí)候可以動(dòng)動(dòng)手残黑。
誰說你兒子不能揍叭焙荨？我們六零后小時(shí)候誰沒被揍得很慘過萍摊？高中的時(shí)候你有沒有過談戀愛不好好學(xué)習(xí)挤茄，被老爸揪住了一頓胖揍，最后實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)去了冰木。結(jié)果上大學(xué)假期回來和老爸喝酒穷劈，敬酒的時(shí)候感慨地說：老爸，謝謝你當(dāng)初揍了我踊沸，要不我也考不上大學(xué)歇终，我知道你是為了我好......
兒子不聽話，家長(zhǎng)就一遍遍講逼龟，因?yàn)槲覀儽唤逃晌拿鞯募议L(zhǎng)评凝，結(jié)果講了一萬遍，還是不聽話腺律。
這種情況在心理學(xué)是這么解釋的奕短。心理學(xué)有個(gè)定律：緊持不懈地做一件事，期待著有不同的結(jié)果匀钧，是神經(jīng)病翎碑。
說了一萬遍他還不聽，你還在說之斯，請(qǐng)問誰有踩砧尽？
你兒子都直接告訴你：有病莉擒！
那怎么辦呢酿炸？那家長(zhǎng)問我：小子自己對(duì)也學(xué)習(xí)沒啥動(dòng)力。
現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)環(huán)境涨冀，與我們當(dāng)初真的不一樣梁沧，我們當(dāng)初窮孩子一個(gè)，最快樂的事是學(xué)習(xí)蝇裤，要不就得下田干活的⊥⒅В現(xiàn)在的孩子，花花世界各種好玩好吃的誘惑著他們栓辜，學(xué)習(xí)是件痛苦的事情恋拍。
還好，有辦法藕甩。請(qǐng)參考心理學(xué)第二定律：有效果比有道理更重要施敢！
我們抱著美好的期待講道理，但如果道理怎么講聽不進(jìn)去狭莱，那就不講道理動(dòng)手吧僵娃。
教育憑什么就一定要快樂，沒有痛苦腋妙，哪有成長(zhǎng)默怨？
于是我直接補(bǔ)充了句：我看你兒子欠揍了。
那家長(zhǎng)聽明白了骤素，說：恩匙睹，管的有點(diǎn)松，是有點(diǎn)欠揍的感覺济竹。
這是置之死地而后生啊痕檬。企業(yè)管理里不也經(jīng)常是這樣嗎，我們自己在成長(zhǎng)過程中送浊，也一定有想放棄的時(shí)候梦谜，但這個(gè)時(shí)候，上面的領(lǐng)導(dǎo)逼著你出績(jī)效袭景，你沒有退路唁桩，只能閉著眼向前沖。但往往這么一搏殺浴讯，打開了一條血路朵夏，結(jié)果績(jī)效出來了，信心也出來了榆纽，僵局也打開了。睜開眼睛一看，真是不經(jīng)歷風(fēng)雨奈籽，怎么見彩虹饥侵！
誰說你兒子不能揍？衣屏！
我說：以后你揍你家兒子躏升，別說是我出的招哈。
那個(gè)爹真是個(gè)好同學(xué)：紅梅老師狼忱，絕對(duì)保密膨疏！
看在你這么認(rèn)真學(xué)習(xí)的好同學(xué)份兒上，紅梅老師再給你補(bǔ)充三個(gè)揍子密方：
1钻弄，揍的時(shí)候不要借題發(fā)泄自己的情緒佃却，一定不能真生氣的，要以冷靜的態(tài)度窘俺，做硬氣的事饲帅，我只是用自己憤怒的表情，告訴你我很介意你的績(jī)效和你的態(tài)度瘤泪。記自畋谩：偉大的領(lǐng)袖是個(gè)偉大的演員--尼克松。
2对途，揍完了一定注意赦邻，如果兒子在一個(gè)時(shí)間段已經(jīng)有行為改變，你要跟進(jìn)表達(dá)美好的態(tài)度实檀，以示對(duì)他績(jī)效和態(tài)度改變的認(rèn)可深纲。打一巴掌后，以觀后效劲妙，如果有好的變化湃鹊，要給個(gè)紅棗，以示激勵(lì)镣奋。
3币呵，一貫的慈母或嚴(yán)父是有問題的，因?yàn)橄聦贂?huì)找到針定性的應(yīng)對(duì)方法侨颈，三歲以上的孩子都知道余赢，跟誰哭有用，跟誰裝有用哈垢。針對(duì)下屬的績(jī)效和態(tài)度妻柒，一個(gè)隨機(jī)應(yīng)變的管理者，才能在過程中推進(jìn)下屬應(yīng)對(duì)性的變化耘分，最終達(dá)成個(gè)人績(jī)效和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)举塔。
總之：沒有不可以绑警，只有不可能。一個(gè)抱著美好發(fā)心的人央渣，不要限制自己计盒，一切皆有可能。
