一翔曲、無巧不成書
李老師今天正常答疑迫像，只連麥了2位家長。第一位媽媽用時(shí)不長部默，第二位媽媽花了超過一個(gè)半小時(shí)侵蒙，李老師以極大的耐心和包容心陪伴、引導(dǎo)傅蹂、啟發(fā)纷闺，總算是打開了媽媽的一點(diǎn)心扉，非常不容易份蝴。
期間李老師提到國慶私房課上一位做了個(gè)案后的媽媽發(fā)給他的私信犁功，這位媽媽非常感謝李老師給她的幫助和支持，表示回家后要好好愛自己的老公和孩子婚夫，并說是在湖南微笑群里看到清蓮老師轉(zhuǎn)發(fā)的直播浸卦，才開始跟著李老師學(xué)習(xí)的。
哈哈案糙，清蓮就是我哎限嫌！
私房課上我看到了李老師給這位叫“玉”的媽媽做個(gè)案，當(dāng)時(shí)覺得她很漂亮时捌、很苗條怒医，她說自己是湖南的，我就想起了姚姐（姚法官）奢讨，和她一樣漂亮苗條稚叹，心里還嘀咕著：湖南真出美女，一個(gè)個(gè)的都是又漂亮又苗條啊扒袖！
沒想到塞茅，她也在姚姐的群里，而且是通過我的轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)注了李老師直播的季率，好巧不巧耙笆荨！她說沒有見過我飒泻，可是我已經(jīng)見過她了缅刽，哈哈！
前段時(shí)間有個(gè)家長連麥說是看了孩子的老師小燕轉(zhuǎn)發(fā)的李老師直播蠢络，這個(gè)小燕老師是看了我的轉(zhuǎn)發(fā)后衰猛，才關(guān)注李老師直播并發(fā)到她的家長群里的。我沒有見過小燕老師刹孔，但我倆互加好友已經(jīng)半年多了啡省。
通過我的轉(zhuǎn)發(fā)間接幫助到了一些媽媽們，還是挺開心的髓霞。
二卦睹、案例
1、孩子高四方库，帶著老年手機(jī)到學(xué)校结序，有微信和QQ功能，班主任不讓帶纵潦。孩子說用手機(jī)和女朋友聯(lián)系徐鹤，女朋友已經(jīng)去上大學(xué)了。家長擔(dān)心收走手機(jī)后孩子會(huì)受不了邀层。
李老師說：聽班主任的返敬，堅(jiān)決不帶手機(jī)。天天用手機(jī)聯(lián)系女朋友太影響人家寥院，不好好學(xué)習(xí)劲赠，和人家差距越來越大，被甩是遲早的事秸谢。
家長要做的是讓孩子靜下心來學(xué)習(xí)凛澎，告訴孩子真實(shí)的現(xiàn)實(shí)，和孩子通心估蹄，才能影響到孩子塑煎。
高四的孩子，心思還花在手機(jī)上元媚，還想著經(jīng)常和女朋友聯(lián)系轧叽，就不擔(dān)心成績不好被甩嗎？媽媽說擔(dān)心把手機(jī)拿走孩子受不了刊棕，那和被甩比起來炭晒，哪個(gè)更嚴(yán)重呢？其實(shí)家長自己走入了誤區(qū)了甥角。
2网严、孩子14歲，正常應(yīng)該上初三嗤无。從初二開始找各種理由經(jīng)常請(qǐng)假震束，夜晚用手機(jī)玩游戲聽音樂，家長擔(dān)心影響視力把手機(jī)收走当犯。今年5月末因?yàn)檎?qǐng)假太多爸爸說了他垢村，6月1號(hào)開始不上學(xué)也不和家人說話，偶爾點(diǎn)頭交流嚎卫。媽媽說孩子一直很優(yōu)秀嘉栓，自己也學(xué)了很多課程，也給孩子做了很多咨詢拓诸，孩子爸爸說學(xué)了沒用侵佃，對(duì)媽媽有意見。
李老師說孩子挺好的奠支，爸爸需要學(xué)習(xí)馋辈，同時(shí)引導(dǎo)媽媽看到孩子和他的優(yōu)點(diǎn)，和孩子對(duì)話倍谜，給孩子道歉迈螟，之后問媽媽有什么感受，媽媽說沒多大感受尔崔。李老師繼續(xù)引導(dǎo)井联，再問媽媽的感受，媽媽說有點(diǎn)內(nèi)疚自責(zé)難過您旁，感覺對(duì)不起孩子烙常，在孩子人生的幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻做錯(cuò)了。
李老師請(qǐng)媽媽調(diào)整好座位鹤盒，詢問媽媽原生家庭的情況蚕脏，和父母關(guān)系如何、家中幾個(gè)孩子侦锯、排行第幾驼鞭、父母是否還在等等。媽媽說她是家中老四尺碰，父親在自己的孩子出生那年因病去世挣棕，母親很強(qiáng)勢译隘，經(jīng)常和父親吵架，自己上初中時(shí)詛咒母親早點(diǎn)si掉洛心。
李老師繼續(xù)引導(dǎo)媽媽和父母對(duì)話（連接）固耘，讓媽媽做回自己，不要替父親活词身，允許自己做不到厅目，允許自己哭、允許自己軟弱法严，對(duì)母親說“恨你”“討厭你”……再問媽媽有什么感受损敷，媽媽表示說不出來什么感受，以前經(jīng)成钇。哭拗馒，現(xiàn)在很久都哭不出來了。
繼續(xù)引導(dǎo)媽媽和自己的感受連接溯街，媽媽表示沒有什么強(qiáng)烈的感受瘟忱，再引導(dǎo)后媽媽終于有了一點(diǎn)感受，說自己快撐不住了苫幢，很累访诱。李老師非常耐心的繼續(xù)引導(dǎo)媽媽，甚至拍著桌子讓媽媽大聲說：自己有資格愛自己韩肝，有資格放松……
李老師一次又一次陪伴触菜、引導(dǎo)、啟發(fā)哀峻，一次次問媽媽有什么感受涡相，媽媽總說自己沒有太大的感受，說不出來什么感受……
李老師說：媽媽對(duì)父親去世的哀傷壓抑了14年剩蟀，一邊同情父親一邊和母親糾結(jié)催蝗，結(jié)婚十幾年心還在父母身上而沒有回到自己的小家庭里，怎么能真正愛老公和孩子呢育特？母親從小被送人丙号，她的強(qiáng)勢就是為了保護(hù)自己，媽媽要去看到母親給予自己的愛缰冤，不去要求母親犬缨。媽媽和母親關(guān)系好轉(zhuǎn)，孩子才能更快好起來棉浸。
這個(gè)案例連麥時(shí)間長達(dá)一小時(shí)四十多分鐘怀薛，差不多相當(dāng)于2次咨詢時(shí)長了，李老師在過程中間有過嘆氣迷郑，快結(jié)束時(shí)也說自己能力有限枝恋，只能做到這里了创倔。
我覺得李老師已經(jīng)盡全力了，給予了媽媽極大的耐心焚碌、包容和支持畦攘，面對(duì)著鏡頭，能做到這樣非常不容易呐能。
這位媽媽壓抑自己的感受太久了，給自己帶上了一副非常厚重的面具抑堡。對(duì)自己都缺乏感受摆出，自然也無法感受到老公和孩子的需求，感受到母親給予她的愛……
直播間里很多人都說自己看哭了首妖，可是媽媽始終沒有流過眼淚偎漫，沒有哭出來。她太堅(jiān)強(qiáng)了有缆，面具戴久了已經(jīng)摘不掉了象踊，她不允許自己在這么多人面前哭，不允許自己軟弱棚壁、不允許自己做不到一些事杯矩，她硬撐著、讓自己累著苦著繃著袖外，就是不愿放下來……好在李老師堅(jiān)持不懈史隆，總算是把媽媽的心門撬開了一條縫隙。
媽媽說她也找過咨詢曼验，咨詢師通過意象對(duì)話看到她和母親的關(guān)系有糾纏泌射，讓她做個(gè)斬?cái)啵灰袚?dān)那么多鬓照，只承擔(dān)自己那一份就好了熔酷。李老師聽了媽媽的講述后，表示非常不認(rèn)同咨詢師豺裆，不認(rèn)同咨詢師的說法拒秘。
此處，我也不是很認(rèn)同李老師的說法臭猜，僅憑媽媽給出的很少的信息就否定媽媽找的咨詢師翼抠，也可以看做是一種自負(fù)、不夠尊重获讳、武斷阴颖。畢竟都是同行，是公開直播丐膝，有很多細(xì)節(jié)不了解量愧，僅僅是媽媽講述的自己對(duì)咨詢師意圖的理解钾菊，而不是咨詢師本人的說法。我覺得李老師的表現(xiàn)多少有點(diǎn)失態(tài)偎肃、有失水準(zhǔn)煞烫。我相信李老師的能力，但會(huì)保留幾分獨(dú)立思考的清醒累颂。E清醒滞详。
我的收獲：強(qiáng)勢的人安全感不夠。從李老師的話中紊馏，看到了我的父母喜歡吵架背后的原因料饥。
聽別人的故事，悟自的 人生朱监！
