背景:下午三個(gè)孩子學(xué)英語(yǔ)溜在。
10分鐘后陌知,兒子沒有耐心了,哄著他要堅(jiān)持掖肋。又過(guò)了十幾分鐘仆葡,兒子說(shuō)餓了,給他們弄飯吃志笼。吃完了沿盅,兒子不斷問什么時(shí)候結(jié)束,在最后一頁(yè)他堅(jiān)持不了了纫溃,鬧著說(shuō)腿要斷了腰涧,好累不學(xué)了,跑去沙發(fā)紊浩。
我本說(shuō)等兒子窖铡,兩個(gè)大孩子堅(jiān)持要學(xué)完。學(xué)完了坊谁,我去找兒子费彼。
我,你怎么了呜袁?
兒敌买,我好累简珠。
我阶界,那怎么辦呢虹钮?我們?cè)趺唇鉀Q這個(gè)問題啊膘融?
兒芙粱,我不想學(xué)了。
我氧映,那我們商量下什么時(shí)候?qū)W呢春畔?明天可以嗎?
兒岛都,我手要斷了律姨,好煩啊。
我臼疫,你覺得學(xué)英語(yǔ)好煩啊择份,手都要斷了。
兒烫堤,我腿也要斷了荣赶。
我,你腿也好酸鸽斟,快要斷了拔创。
兒,我寫了好多字富蓄,手指好疼啊剩燥。
我,你的確寫了很多字立倍,手指很疼躏吊。我?guī)湍惆茨ο隆?/p>
替他活動(dòng)手指。
兒帐萎,媽媽比伏,你幫我按按腿吧!
替他按腿疆导。
兒赁项,還有手臂。
替他按摩手臂澈段。
我悠菜,我們商量下,剩下的一頁(yè)什么時(shí)候?qū)懩兀?/p>
兒败富,現(xiàn)在吧悔醋!
兒走去書桌,順利學(xué)完兽叮。