1、《我喜歡書》

安東尼.布朗的經(jīng)典之作寝并，家里有太多安東尼.布朗的書了箫措，最經(jīng)典的《我爸爸》《我媽媽》相信大家都知道，而這本《我喜歡書》衬潦，也屬于一本低幼繪本斤蔓，簡單的文字，將我喜歡的各種各樣書的類型給大家展示出來镀岛，有大的書弦牡、小的書、胖的書漂羊、童話故事驾锰、漫畫、恐龍等等等等走越。經(jīng)典的大猩猩椭豫，寶寶稱它是威利小時候（《膽小鬼威利》里的威利），威利小時候喜歡的書旨指，當然捻悯，也是寶寶喜歡的書。

雖然是一本低幼繪本淤毛，可是5歲的菲比還時不時地拿出來看看今缚，她喜歡安東尼.布朗的作品，喜歡從每幅圖畫里尋找書的影子低淡，尋找威利扮演的是哪個故事里的角色姓言。這本書，也讓寶寶像威利小時候那樣蔗蹋，愛讀書何荚，愛讀各種各樣的書。

2猪杭、《威利的奇遇》

安東尼.布朗的又一經(jīng)典之作餐塘，相對于《我喜歡書》的簡單、低幼皂吮，這本《威利的奇遇》可以說是威利長大一點的故事戒傻，當成一本橋梁書再好不過了税手，因為繪本里的文字很多，基本都是一面文字需纳，一面圖畫芦倒，而且涉及到十個童話故事，太小的孩子或許無法與威利一起感同身受不翩。

故事講述的是威利看了一些童話故事兵扬，想象著自己變成了故事里的主人公，遇到了許許多多奇怪的事情口蝠，《魯濱孫漂流記》器钟、《彼得潘》、《俠盜羅賓漢》妙蔗、《金銀島》俱箱、《愛麗絲漫游奇境》、《綠野仙蹤》灭必、《打火匣》、《萵苣姑娘》乃摹、《柳林風聲》禁漓、《木偶奇遇記》，十本童話故事孵睬，每本的主人公都有一些特殊的奇遇播歼，而每段奇遇都留有懸念，等待著讀者去繼續(xù)暢想掰读。除了《愛麗絲漫游奇境》秘狞、《綠野仙蹤》、《打火匣》蹈集、《萵苣姑娘》這四本和孩子一起讀過烁试，其他的故事連自己也沒看過。于是趕緊買回來惡補拢肆，要不然對威利的奇遇還真是不明白到底是哪段情節(jié)减响。

和《我喜歡書》一樣，每幅圖畫里都藏有書郭怪，和寶寶一起尋找書的影子支示，也是很有趣的體驗。當然鄙才，這本書最大的好處還是一個橋梁的作用颂鸿，讓孩子更有興趣去閱讀威利看過的那十本書，體會到讀書帶給自己的特殊體驗和想象空間攒庵。

3嘴纺、《愛聽故事的大熊》

每次讀這個故事败晴，都覺得很安謐，很感動颖医，很溫暖位衩。從圖畫到故事，都給我們一種很暖心的感覺熔萧。就像故事的封面一樣糖驴，一個女人在讀書給一個大熊聽。這個女人在森林里度假佛致，遇到了一只大熊贮缕，引起了大熊對故事、對書上的符號產(chǎn)生興趣俺榆，雖然它不懂感昼，可是，它卻愛上了這種感覺罐脊，每天來女人這里傾聽她的故事定嗓。直到女人結(jié)束假期要離開，他們都很不舍萍桌。不過女人卻把書都留給了大熊宵溅。

最后，大熊雖然看不懂文字上炎，可是它卻把書銜回自己的洞里恃逻，趴在書上想象著曾經(jīng)聽到的那些故事，感覺很美好藕施，很溫馨寇损。

大熊尚且如此，我們的孩子天生也都喜歡故事裳食，喜歡靜靜地待在父母身邊矛市，傾聽一個個或有趣或感人的故事。所以诲祸，看完這個故事尘盼，還有什么理由不堅持親子閱讀呢，就這幾年烦绳，親子閱讀卿捎，留給我們的是最美好的親子時光，多年之后径密，孩子也會像大熊那樣午阵，回想起充滿愛的畫面，滿心都是甜蜜和溫暖。

4底桂、《圖書館獅子》

這本《圖書館獅子》以前也和大家一起分享過植袍，而這頭獅子與上面那只大熊，可謂都是愛書的動物籽懦。雖然看起來很兇猛于个，可是再兇猛的動物，走進圖書館暮顺，安安靜靜地聽故事厅篓、看書的樣子也讓人倍感親切和喜歡。同樣溫馨的畫面捶码，同樣有愛心的故事羽氮，獅子走進了圖書館，雖然一開始被圖書管理員馬丁先生擔心惫恼，可是館長卻允許獅子來圖書館档押，只要遵守規(guī)則，不大聲喧嘩祈纯。于是獅子漸漸地成了圖書館里最受歡迎的人令宿，雖然因為救館長而打破了規(guī)則，可是就連對他最有成見的馬丁先生腕窥，也轉(zhuǎn)變了自己的想法粒没，邀請獅子繼續(xù)來圖書館，因為大家都喜歡它油昂。

就是這頭獅子，讓我們對圖書館倾贰、對讀書有了一種更為親切的認識冕碟，接納、包容匆浙，所有人包括動物安寺，只要喜歡讀書，想閱讀首尼，都可以來這里挑庶。因為這里的人也都喜歡每一個熱愛閱讀的人。

5软能、《上學到底需要什么》

之前跟大家一起分享過：上學到底需要什么迎捺？這本書里有答案（點擊藍色字體可查看），小豬魯尼喜歡看書查排，想去上學學知識凳枝，但是卻一直被校長拒絕，因為它還沒弄明白上學到底需要什么，最后拿出了一本書岖瑰，才被校長接納叛买，原來，上學最需要的是書蹋订，是一種渴望讀書率挣，喜歡讀書的想法。

小豬魯尼也讓我們看到露戒，學習與讀書到底是一個什么樣的關(guān)系椒功，因為讀書而上學，還是因為上學而讀書玫锋，本來兩者也是一種互相促進的關(guān)系蛾茉，但是，卻也要孩子明白上學的意義和讀書的意義撩鹿。

6谦炬、《怎樣才能當海盜》

這本書講述的還是小豬魯尼的故事，是《上學到底需要什么》的姊妹篇节沦。到了暑假學校放假键思，小豬魯尼沒事可干，看起了自己喜歡的《海盜的故事》甫贯，于是萌生了想當海盜的想法吼鳞。又和上次一樣，一開始魯尼的求職之路并不順利叫搁，船長沒有接受他赔桌。經(jīng)過百折不撓的爭取，魯尼展示出了自己的書渴逻，告訴船長自己會讀書疾党。而船長，正需要一個這樣的海盜來幫忙看地圖找寶藏惨奕。

于是魯尼被留了下來雪位，幫助船長找到了寶藏，而他們找到的寶藏梨撞，竟然也是一箱箱的書雹洗。在魯尼的感召下，其他海盜也愛上了讀書卧波，最后還留下了懸念时肿，看著太空的書，或許也是為后續(xù)的故事埋下的伏筆港粱。

這個愛看書的小豬嗜侮，用自己的堅持告訴我們，不管是上學還是工作，都需要讀書锈颗，從書中可以掌握一些本領(lǐng)顷霹，一些技能，還能有更多的想象力和創(chuàng)造力击吱，同時還能幫助更多的人愛上讀書淋淀，學會更多的生存技能。

7覆醇、《吃書的狐貍》

這個故事里的主人公狐貍朵纷，與其他愛書的小動物不一樣，它喜歡把書看完一遍永脓，再加點佐料給吃掉袍辞。這也是它每天的食物，可是買書的花費太高常摧，于是它就去圖書館吃書搅吁，后來被發(fā)現(xiàn)以后，它餓得只能以廢舊的印有文字的東西充饑落午。不過實在受不了的它因為搶書店被關(guān)進了監(jiān)獄谎懦。而在監(jiān)獄里，狐貍由輸入變成了輸出溃斋，在獄警的幫助下界拦，源源不斷地寫故事。最后提前釋放梗劫，成了一個著名的作家享甸，再也不用偷書了，終于想買多少書就能買多少書了梳侨。

有點幽默的故事蛉威，里面還有許多的細節(jié)，愛書的狐貍猫妙，最最忍受不了的就是沒有書的日子瓷翻。而最后的成名聚凹，當然也得益于自己的閱讀量驚人割坠，才能寫出那么多那么好的故事。

寶寶的理解是要愛惜書妒牙，不要偷書彼哼，否則會被關(guān)進監(jiān)獄，而我們的理解湘今，更多的是一個作家的成名之路敢朱。因為讀書，也改變了它的命運。

8拴签、《愛書的孩子》

前幾本關(guān)于書的繪本孝常，主人公全都是動物，下面我們來看看一些愛書的人蚓哩。

看到這本書的封面构灸，不禁讓我們想，這兩個愛書的孩子到底經(jīng)歷了什么樣的事情呢岸梨？

圖畫里的兩個孩子叫安格斯和露西喜颁，他們的家很小很小，小的僅僅是一個小房車曹阔，但是他們的書卻很多很多半开，多的堆得到處都是，都從屋子里溢出來了赃份，但是卻儼然已成為他們生活不可分割的一部分寂拆，后來他們因為房子裝不下這些書，他們把書都清理走了芥炭±炜猓可是生活卻受到了極大的影響，覺得無所事事园蝠，像是缺點什么渺蒿，直到有一天從露西的書包里掉出來一本書大家才發(fā)現(xiàn)，原來生活里是少了書彪薛。于是茂装，書又重新回歸，他們一家四口因為讀書也挨得更近善延，更相親相愛了少态。

每次看這個故事，總會抬眼看看家里沙發(fā)上堆的書易遣，亂七八糟的樣子彼妻，跟故事里還真有點像。而寶寶最舍不得送人的也是書豆茫，一次開開心心地要送小伙伴幾本書侨歉，可是后來卻又心心念念給要了回來。就像故事里的安格斯和露西揩魂，還有他們的父母幽邓，都是愛書的人，而書之于我們的生活火脉，就像是空氣和陽光牵舵，是我們每個人都不可或缺的一部分柒啤。

9、《愛看書的男孩》

亞伯拉罕.林肯畸颅，美國著名的總統(tǒng)担巩，以它為原型的一本故事，給我們講述了一個男孩是如何愛看書的没炒。林肯作為美國第16任總統(tǒng)兵睛，為推動美國黑奴解放發(fā)揮著巨大的作用。而小時候的他窥浪，卻是出生在美國西部一個很貧困的家庭祖很，接受的正式教育時間很短。不過這些艱苦的生活環(huán)境并沒有影響他成為美國歷史上的偉人漾脂，這一切其實得益于讀書假颇。他愛看書，農(nóng)忙干活的時候骨稿、砍樹的時候笨鸡，閑暇的時候，身邊都離不開書坦冠。他的經(jīng)歷很波折形耗，可是從來沒有停止過讀書，寫作辙浑。

有人說過激涤，優(yōu)秀的人都有一個共同的特點，愛看書判呕，即使有個別不看書的倦踢，也能夠通過各種途徑，獲取最先進的思想和智慧侠草。我想辱挥，對于林肯，一些智慧是從書中獲得边涕，而還有一些晤碘，是從其他各行各業(yè)的交流中獲得。喜歡與人交流功蜓，喜歡與書里的智者交流园爷，或許就是他的特別之處。

10霞赫、《最想做的事》

與亞伯拉罕.林肯一樣腮介，這本《最想做的事》的主人公原型也是美國歷史上的一個名人——著名的黑人教育家卜克·華盛頓肥矢，他與林肯不同的是端衰，他的童年叠洗，根本沒有一丁點讀書的機會，而作為黑奴旅东，地位低下灭抑，如果沒有林肯，或許它永遠只能是黑奴抵代√诮冢可是，也就是在黑奴勞動期間荤牍，他看到一個讀報紙的人案腺，聽到了閱讀的聲音。而這個聲音康吵，帶給他的是對讀書劈榨、對識字的無限渴望。順著這個渴望晦嵌，抓著這個夢想同辣，每個夜晚勞動結(jié)束，他就會提著燈去尋找這位讀報紙的人惭载，從他那里一點點地學會識字旱函、學會閱讀。

卜克·華盛頓借助自己的毅力描滔，靠著自學進入大學棒妨，最終成為著名的教育家，用自己的努力去開啟更多人的閱讀大門含长。

我想靶衍，不管是亞伯拉罕.林肯還是卜克·華盛頓，他們驚人的毅力茎芋，對閱讀的渴望颅眶，對知識的渴求以及對心中夢想的不懈追求，才讓他們在美國歷史上取得了輝煌的成就田弥。閱讀就像一盞燈涛酗，點亮了他們的人生。

而對于我們來說偷厦，更好的閱讀條件商叹，更完善的圖書館服務(wù)，都為我們閱讀提供了更多的便利只泼。相比他們艱苦的條件而言剖笙，如今的我們，也更幸福请唱，因為閱讀弥咪，讓我們付出更小的成本过蹂，卻能夠獲取更多的智慧。

每個故事聚至，都讓我們更深刻地體會到閱讀的意義酷勺，也讓我們有更多的理由去熱愛讀書。讓我們陪孩子一起扳躬，像這些故事里的主人公那樣脆诉，愛上閱讀吧。

作者：花花親子閱讀

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來源：簡書

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