“不聽老人言竟纳，吃虧在眼前”，一句我們耳熟能詳?shù)睦显挕?/p>
其實(shí)不僅僅是“老人”疚鲤，我們身邊有無(wú)數(shù)“過來(lái)人”锥累，給我們提供了各種各樣的信息、建議集歇。
還有各類名人傳記桶略，勵(lì)志文學(xué)，再到現(xiàn)在的各類營(yíng)銷軟文……
那些靠自身努力诲宇，從普通人逆襲成功變成大牛的人际歼，他們身上有什么我們可以學(xué)到的東西呢？
過來(lái)人的話姑蓝，我們到底聽還是不聽呢鹅心？
到底何去何從巴帮，《經(jīng)驗(yàn)的疆界》給你答案！
1.成功不是靠“復(fù)制粘貼”得來(lái)的
不知道從什么時(shí)候開始興起的“直播”行業(yè)虐秋，捧紅了很多“網(wǎng)絡(luò)主播”榕茧。
女孩子們打扮得美美的，坐在電腦前跟大家聊天唱歌就好了客给。然后就有越來(lái)越多的粉絲用押，和源源不斷的打賞。
看起來(lái)很輕松的樣子靶剑，于是很多年輕人也心動(dòng)了蜻拨，也想來(lái)賺點(diǎn)外快池充，或是專職做主播。
但實(shí)際上呢缎讼？據(jù)報(bào)道收夸，賺錢最多的，其實(shí)還是主播背后的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)血崭，有的主播一個(gè)月只能拿到一千多塊卧惜。
最早開始做主播的，恰好遇到了網(wǎng)絡(luò)直播的紅利期夹纫。人對(duì)新鮮事物有著本能的好奇心咽瓷，促成了最早一批的網(wǎng)紅主播。這種成功的途徑和方法舰讹，并不是誰(shuí)都能模仿來(lái)的茅姜。
但隨著這一行業(yè)的興起，越來(lái)越多的人涌入月匣，觀眾的興趣已經(jīng)沒有之前那么濃厚了钻洒。
有些事，雖然看起來(lái)門檻很低锄开，但要想做到無(wú)可取代航唆，或是獨(dú)一無(wú)二，還是不容易的院刁。
浙江大學(xué)的教授蘇德礦，已經(jīng)年近六旬粪狼，是浙大學(xué)生屆屆相傳的偶像級(jí)老師退腥。
之所以能火遍全國(guó)，就是因?yàn)樗布媛氉隽恕熬W(wǎng)絡(luò)直播”再榄。這位很潮很個(gè)性的老師狡刘，把自己的直播間設(shè)在課堂上，給全國(guó)的網(wǎng)友講起了微積分困鸥。
從前嗅蔬，大家只知道學(xué)校和課堂才是學(xué)習(xí)的地方，網(wǎng)絡(luò)和直播間是休閑娛樂的地方疾就。
沒想到澜术，如今卻有人把兩者完美結(jié)合了起來(lái)！
老師說猬腰，年輕人都喜歡看手機(jī)鸟废，玩游戲，那我為什么不能利用手機(jī)給大家講課呢姑荷？這樣不止本校盒延，各地的學(xué)生都可以聽缩擂。
站得了三尺講臺(tái)，也玩得轉(zhuǎn)網(wǎng)絡(luò)直播添寺。所以胯盯，浙大教授火遍全國(guó)了。
當(dāng)然计露，以蘇教授的學(xué)識(shí)和身份博脑，初衷并不是做“網(wǎng)紅”。但我們也可以由此看出薄坏，人的觀念是需要不斷更新的趋厉。
當(dāng)你在某個(gè)領(lǐng)域取得了成就，或是在某方面成了高手胶坠，你還會(huì)不會(huì)去想君账，有沒有其他更好的方法來(lái)提高自己呢？
前幾天網(wǎng)上也曝出了某大學(xué)教授沈善，抄襲學(xué)生論文的事乡数，輿論嘩然。
韓愈說闻牡，聞道有先后净赴，術(shù)業(yè)有專攻。
按理說罩润，不論是“聞道”的先后玖翅，還是“術(shù)業(yè)”的專攻方面，老師應(yīng)該是略勝學(xué)生一籌的割以〗鸲龋可結(jié)果呢？竟然曝出剽竊學(xué)生研究成果的丑聞严沥。
為什么呢猜极？
即便已經(jīng)成為了老師，可也不能停止前進(jìn)的腳步跋跟伏！不然，就只能是長(zhǎng)江后浪推前浪翩瓜，前浪死在沙灘上了受扳。
經(jīng)驗(yàn)豐富不是固步自封的借口和遮羞布，而應(yīng)是不斷嘗試新事物的動(dòng)力奥溺。
如果有人告訴你辞色，自己做微商、做代購(gòu)、開網(wǎng)店賺了多少錢相满，請(qǐng)你保持一顆清醒的頭腦层亿。別人的成功是有原因的，TA做大做強(qiáng)的方法立美，不一定適合你自己匿又。
如果你在現(xiàn)有的崗位上做的很好，請(qǐng)千萬(wàn)別沾沾自喜建蹄。多想想自己如何能做得更好碌更，再想想自己是否能勝任其他崗位。
如果你看到了普通人逆襲的勵(lì)志傳奇洞慎，請(qǐng)一定仔細(xì)思考現(xiàn)象背后的原因痛单。除了你看到的這些，在你看不到的地方劲腿，他們一定付出了你難以想象的努力旭绒。
過來(lái)人的話，有有選擇性地聽焦人。
2.融會(huì)貫通
學(xué)生時(shí)代挥吵，遇到自己不擅長(zhǎng)的科目，學(xué)習(xí)的時(shí)候就會(huì)很痛苦花椭。
為什么要開設(shè)這門課昂鲂佟？那時(shí)的我總是忍不住抱怨矿辽。
現(xiàn)在的我丹允，終于明白了。
所有的知識(shí)袋倔，其實(shí)都是融會(huì)貫通的嫌松。我們沒有必要去評(píng)判，到底是學(xué)文科還是學(xué)理科的孩子聰明奕污；也沒有必要去比較，文科生和理科生誰(shuí)更有前途液走，無(wú)非就是思維方式的區(qū)別碳默。
老公是理科生，比較理性缘眶，喜歡思考現(xiàn)象背后的原理嘱根。
我是文科生，比較感性巷懈，滿腦子想著怎么讓生活更有情趣该抒。
所以裝修房子的時(shí)候，他負(fù)責(zé)前期的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)顶燕，我負(fù)責(zé)后期的軟件裝扮凑保。各司其職冈爹，其樂融融。
別看我整天好像挺文藝欧引，他就是個(gè)糙漢子频伤，但他也能透過現(xiàn)象看本質(zhì)。
偶爾冷不丁地來(lái)一句：小喵芝此，我覺得你應(yīng)該多看看書了憋肖。你看你最近寫的晨讀感悟，怎么老是一個(gè)樣子婚苹。
對(duì)啊岸更，每天都在寫晨讀感悟，漸漸成為了一種習(xí)慣膊升，不僅是行為上的怎炊，更多的是形成了一種思維定勢(shì)。
想要跳出思維定勢(shì)用僧，突破寫作瓶頸结胀，就得要多讀書，多學(xué)習(xí)责循，多輸入糟港。不斷改變、嘗試院仿，從經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn)秸抚，也從探索中得到收獲。
寫作這方面歹垫，我老公不是“過來(lái)人”剥汤，但他說的話，我也得聽芭挪摇吭敢！
