暑假的閱讀提升計劃學(xué)習(xí)讓我真正學(xué)到了知識。為了能更好地應(yīng)用于實踐，也為了提高學(xué)生的閱讀能力和理解能力袖肥，使得課內(nèi)與課外知能更好地相結(jié)合。特制訂本班本學(xué)期閱讀學(xué)習(xí)計劃:
班級讀書口號：讀書點燃智慧撕捍，知識照耀人生
一骑篙、班級閱讀目標(biāo)
1、組織學(xué)生開展課外閱讀乌妙，開闊視野使兔，增長知識，發(fā)展智力藤韵，陶冶情操虐沥，充實學(xué)生文化底蘊，提高學(xué)生綜合素質(zhì)泽艘。
2欲险、通過開展課外閱讀，促進(jìn)語文課堂教學(xué)的改革匹涮，以讀促寫天试，以寫促讀，讀寫結(jié)合然低，提高教學(xué)質(zhì)量喜每。
二、學(xué)生閱讀量的要求：
要想提高學(xué)生的閱讀能力雳攘，教師首先要做的就是要摸清本班學(xué)生的閱讀基礎(chǔ)带兜，把握學(xué)生的閱讀能力。教師要在這個過程中通過閱讀考試吨灭、閱讀交流等方式使學(xué)生能夠在各種活動中體現(xiàn)出個性閱讀刚照。作為三年級的孩子每天課外閱讀量不少于1500字。
三喧兄、幫助選擇課外讀物
我班的學(xué)生年齡小无畔，他們獨立的分析鑒賞能力還比較差，對課外讀物的選擇有難度繁莹。因此檩互，我會幫助指導(dǎo)學(xué)生選擇合適的課外讀物，防止閱讀過程中的“全盤接受"咨演。
1闸昨、根據(jù)學(xué)生的興趣愛好去推薦引讀。一般地說，小學(xué)生最喜歡讀內(nèi)容是緊張離奇饵较，曲折有趣的拍嵌，體裁是童話、寓言循诉、故事横辆、小說等通俗易懂、圖文并茂茄猫，篇幅短小的作品狈蚤，教師要根據(jù)本班學(xué)生的年齡和認(rèn)知特點向?qū)W生推薦引讀。如《我有友情要出租》划纽、《安徒生童話》脆侮、《神奇的釣魚竿》、《說謊的放牛娃》《365夜故事》《小豬唏哩呼囉铝樱》《尼爾斯騎鵝游行記》《大頭兒子小頭爸爸》靖避、《長襪子皮皮》、《親愛的笨笨豬》比默、《三毛流浪記》幻捏、《成語故事》、《雷鋒故事》命咐、《神話故事》篡九、《格林童話》、《海底總動員》《伊索寓言》侈百、《十萬個為什么》瓮下、《胡桃夾子》、《小學(xué)生中國歷史全知道（上下冊）》《皮皮魯傳》《淘氣包馬小跳》系列《貪玩老爸》《轟隆隆老師》《天真媽媽》《笨女孩安琪兒》 《四個調(diào)皮蛋》《丁克舅舅》《寵物集中營》《漂亮女孩夏林果》《同桌冤家》
2钝域、結(jié)合課文學(xué)習(xí)推薦選讀讽坏，由課文的內(nèi)容學(xué)習(xí)去引導(dǎo)學(xué)生選讀與課文內(nèi)容學(xué)習(xí)相關(guān)的書籍，不僅可以鞏固課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容例证，而且更容易引起學(xué)生的閱讀興趣和探究欲望路呜。可以由文及人织咧，到課外去尋找與課文有關(guān)的地域風(fēng)光胀葱，人情世俗讀物來閱讀。
四笙蒙、閱讀實施過程
1抵屿、讀書要選擇合適的時間。
魯迅先生曾經(jīng)說過：“時間就像海綿里的水捅位，只要你愿意擠轧葛，總會有的搂抒。”我會給孩子們在學(xué)校的時候安排閱讀課尿扯，要求自己每天利用課余時間讀書半小時以上求晶。課下給他們留一下閱讀作業(yè)，并且還要適當(dāng)?shù)膶懗鲎x書后的心得體會衷笋。? 平時與家長一起共讀書創(chuàng)造家庭讀書氛圍芳杏，共同養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。 好的書可以讓人修身養(yǎng)性辟宗，讀一本好書可以陶冶心靈爵赵，身為一名語文教師，我會用自己的方式讓我的孩子們喜歡閱讀并愛上閱讀泊脐。
2亚再、讀書要做到“三到”
心到、眼到晨抡、口到。所謂三到则剃，就是孩子們在閱讀的時候要用心去體會書中所蘊含的道理這就讓孩子先吻醒文本內(nèi)容耘柱，然后編織自己的語言去表述，最后穿越文本內(nèi)容透過眼睛進(jìn)入心靈棍现。
3调煎、不動筆墨不讀書。
看書時要做好筆記己肮，看到好的名人名言士袄，看到好的成語或者是古詩，就要及時的記錄下來谎僻，這樣可以讓孩子們在以后的寫作文的時侯娄柳，能夠有詞可用，有話可說艘绍。并保證? 每月上交一篇讀書心得和詩配畫赤拒，字?jǐn)?shù)不得少于300字。
我深知讀一本好書會陶冶孩子們的心靈诱鞠，我將用時朝莉老師教給我的閱讀方法去影響學(xué)生挎挖，相信在我和孩子們的共同努力下，一定會讓孩子們喜歡閱讀航夺，愛上閱讀蕉朵。
