北大客峭、清華300名學(xué)霸總結(jié)的高效學(xué)習(xí)法豫领，只要堅持做好這7點，學(xué)習(xí)成績根本不用愁桃笙！
有子云：仕而優(yōu)則學(xué)氏堤，學(xué)而優(yōu)則仕！莘莘學(xué)子課業(yè)10年一朝金榜題名人生境界很大提升搏明，學(xué)業(yè)有成為國家為民族之功獻(xiàn)鼠锈，通過考試晉級，幾乎是全球第一通道星著，不可掉以輕心购笆，家長和學(xué)生。我總結(jié)了一下清華北大的考試秘笈虚循，提醒我做個超凡脫俗的學(xué)霸家長同欠。
01這些準(zhǔn)備一定要有
都有一個錯題本；
都有一個好題本横缔；
新課之前一定先預(yù)習(xí)铺遂；
先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；
做作業(yè)要計時（限時訓(xùn)練）茎刚。
02計劃管理——有規(guī)律
①. 長計劃襟锐，短安排
在制定一個相對較長期目標(biāo)的同時，一定要制定一個短期學(xué)習(xí)目標(biāo)膛锭，這個目標(biāo)要切合自己的實際粮坞，通過努力是完全可以實現(xiàn)的。
最重要的是初狰，能管住自己莫杈，也就擋住了各種學(xué)習(xí)上的負(fù)面干擾，如此奢入，那個“大目標(biāo)”也才會更接地氣筝闹，這就是“千里之行，始于足下”。
②. 擠時間关顷，講效率
重要的是進(jìn)行時間上的通盤計劃肩杈，制定較為詳細(xì)的課后時間安排計劃表，課后時間要充分利用解寝，合理安排，嚴(yán)格遵守艘儒，堅持下去聋伦，形成習(xí)慣。
計劃表要按照時間和內(nèi)容順序界睁，把放學(xué)回家后自己的吃飯觉增、休息、學(xué)習(xí)時間安排一下翻斟，學(xué)習(xí)時間以45分鐘為一節(jié)逾礁，中間休息10分鐘，下午第四節(jié)若為自習(xí)課也列入計劃表內(nèi)访惜。
03預(yù)習(xí)管理——爭主動
① 讀
每科用10分鐘左右的時間通讀教材嘹履，對不理解的內(nèi)容記錄下來，這是你明天上課要重點聽的內(nèi)容债热。
預(yù)習(xí)的目的是要形成問題砾嫉，帶著問題聽課，當(dāng)你的問題在腦中形成后窒篱，第二天聽課就會集中精力聽教師講這個地方焕刮。所以，發(fā)現(xiàn)不明白之處你要寫在預(yù)習(xí)本上墙杯。
② 寫
預(yù)習(xí)時將模糊的配并、有障礙的、思維上的斷點（不明白之處）書寫下來高镐。――讀寫同步走溉旋。
③ 練
預(yù)習(xí)的最高層次是練習(xí)，預(yù)習(xí)要體現(xiàn)在練習(xí)上避消，就是做課后能體現(xiàn)雙基要求的練習(xí)題1到2道低滩。做題時若你會做了，說明你的自學(xué)能力在提高岩喷，若不會做恕沫，沒關(guān)系，很正常纱意，因為老師沒講婶溯。
04聽課管理——重效益
聽課必須做到跟老師，抓重點，當(dāng)堂懂迄委。聽課時要跟著老師的思維走褐筛，不預(yù)習(xí)跟不上。跟老師的目的是抓重點叙身，抓公共重點渔扎，如：定理、公式信轿、單詞晃痴、句型……更重要的是抓自己個性化的重點，抓自己預(yù)習(xí)中不懂之處财忽。
事實證明：不預(yù)習(xí)當(dāng)堂懂的在50％――60％左右倘核，而預(yù)習(xí)后懂的則能在80％――90％左右。當(dāng)堂沒聽懂的知識當(dāng)堂問懂即彪、研究懂紧唱。
05復(fù)習(xí)管理——講方法
有效復(fù)習(xí)的核心是做到五個字：想、查隶校、看漏益、寫、說惠况。
① 想：回想遭庶，回憶，是閉著眼睛想稠屠，在大腦中放電影
學(xué)生課后最需要做的就是回想峦睡。此過程非常重要，幾乎所有清華生权埠、北大生榨了、高考狀元都是這樣做的。學(xué)生應(yīng)在每天晚上臨睡前安排一定時間回想攘蔽。
② 查：回想是目前聯(lián)合國教科文組織承認(rèn)的最有效的復(fù)習(xí)方法龙屉，也是查漏補缺的最好方法。
回想時满俗，有些會非常清楚地想出來转捕，有些則模糊，甚至一點也想不起來唆垃。能想起來的五芝，說明你已經(jīng)很好地復(fù)習(xí)了一遍。通過這樣間隔性的2－3遍辕万，幾乎能夠做到不忘枢步。而模糊和完全想不起來的就是漏缺部分沉删，需要從頭再學(xué)。
③ 看：即看課本醉途，看聽課筆記
既要有面矾瑰，更要有點窗宦。這個點侈离，既包括課程內(nèi)容上的重點，也包括回憶的時候沒有想起來淮韭、較模糊的“漏缺”點货葬。
④ 寫：隨時記下重難點推正、漏缺點
一定要在筆記中把它詳細(xì)整理，并做上記號宝惰，以便總復(fù)習(xí)的時候，注意復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容再沧。―建立復(fù)習(xí)本尼夺。
⑤ 說：就是復(fù)述
如：每天都復(fù)述一下自己學(xué)過的知識，每周末復(fù)述一下自己一周內(nèi)學(xué)過的知識炒瘸。聽明白不是真的明白淤堵，說明白才是真的明白。
堅持2～3個月就會記憶力好顷扩，概括能力拐邪、領(lǐng)悟能力提高，表達(dá)能力增強隘截，寫作能力突飛猛進(jìn)扎阶。―此法用于預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)∩舭牛
06作業(yè)管理——要自律
① 不計時不作業(yè)：限時作業(yè)东臀，記錄作業(yè)時間，與作業(yè)無關(guān)的事什么也不做犀农。比如：20分鐘寫完英語惰赋；25分鐘寫完數(shù)學(xué)……
② 不復(fù)習(xí)不作業(yè)：先復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容，然后作業(yè)呵哨。
③ 遇到難題赁濒，百思不得，先放過孟害，后攻堅拒炎。
④ 不檢查不作業(yè)：作業(yè)后必須檢查一遍。
⑤ 不小結(jié)不作業(yè)：寫完作業(yè)后纹坐，告訴自己學(xué)會了什么枝冀，得到了什么舞丛，有什么體會。
⑥ 獨立作業(yè)忌抄襲果漾。
07錯題管理——要反思
有了錯題本和難題本就叫會考試球切，目的是為以后復(fù)習(xí)使用。錯題和難題反映著許多知識點的聯(lián)結(jié)绒障，掌握了錯題和難題就等于把高分拿在手吨凑。
建立錯題本和難題本可用16K的橫格本，每頁上下分五部分：
第一部分是原題户辱；
第二部分是錯因鸵钝；
第三部分是改正確與舉一反三：正確即寫出正確答案，過了一個月復(fù)習(xí)時庐镐，搭眼一看還不會恩商，就問自己：怎么還不會？就要進(jìn)一步查找原因必逆，這時舉一反三怠堪，將與本題相關(guān)的知識點或習(xí)題聯(lián)系起來，寫下來名眉。
第四部分是歸納提醒：寫出錯題錯在什么地方粟矿，如：錯在代數(shù)方面，則提醒自己這部分掌握不好损拢，重新自學(xué)或請教老師和同學(xué)陌粹。
第五部分是復(fù)習(xí)次數(shù)：每隔一段時間要復(fù)習(xí)一次，怎么復(fù)習(xí)福压？蓋住原題自己用腦子想掏秩。此法比較適用于數(shù)理化。
