春天來了妄迁,這個季節(jié)是我最難受的季節(jié)寝蹈。正個精神狀態(tài)卻對不勁。三個字可以說明這時侯的狀況“困累煩”
百度了一下才知道是脾虛引起的供血不足登淘。這種情況下又開始擔誤了學習課程了箫老。
現(xiàn)在獲得信息太容易了。更堅定了我學習的決心黔州。把信息歸納耍鬓,總結,內(nèi)化流妻,成為自己的東西牲蜀。通過輸出幫助別人進而鍛煉自己,提升自己理解和運用绅这。
我困擾的問題通過找答案從而得出的的想法涣达。更堅定了我決心通過寫文輸出。
輸出的過程就是學習后理解和消化的過程。更是挖掘新的知識的渠道峭判。
本想對自己過去做一些回顧和梳理】校現(xiàn)在的精神狀態(tài)太不是很適合了。
看懂了自己身上的問題存在的根源林螃。此時我心情也放松點了奕删。不再去執(zhí)著,我允這樣的自己疗认。也許我該調(diào)整下自己完残,例如,調(diào)理身體横漏。例如谨设,作息時間段《薪剑或是什么也不做扎拣,除了放松心情。
或許到了狀態(tài)發(fā)生中素跺,可能我所給出的方案等同白說二蓝,但此刻我心寬松小點了。那也是值得歡笑鼓掌指厌。
學習帶給我的好處就是:總能在我失望刊愚,悲傷的時侯,看到別人好的一面踩验。這足以讓自己進了一大步的鸥诽。
此刻這時侯,我開始困了箕憾,像冬眠的動物牡借。倒計時地慢慢地數(shù)著時間,自己還能堅持多長的一段時間袭异。
回顧今天蓖捶,我感覺列自己的身體不適。我卻不覺知存在了問題扁远,提醒我要做一些調(diào)整啦俊鱼。不然家人卻會受我情緒影響。
知得有些慢畅买,但不會晚并闲。