2020年2月2日8點57分，在此碼字
現(xiàn)在帶著耳機氯窍，聽著Goldmund的《The Wind Wings》.這是一個陌生的歌手饲常，這也是一首陌生的純音樂。
有點憂傷狼讨。
又一次看網(wǎng)易云的評論被深深觸動贝淤。
現(xiàn)在，有些迷茫政供，有些無意識的碼字播聪。
學(xué)的是生物專業(yè)，很順的布隔，從高中物生班開始离陶，就一直在生物上走了下來。
不知道自己喜不喜歡衅檀，沒法判斷招刨。
不久，可能自己將帶項目术吝、做課題计济，好像這一切都是理所應(yīng)然·茸苇。每一個優(yōu)秀的研究者好像都是這樣過來，都必須要做這些沦寂。
當(dāng)然学密，也可能自己什么都做不了。因為传藏，自己從來都不優(yōu)秀腻暮。
不知道自己會不會成功，或者說沒考慮過失敗毯侦。不是出眾哭靖，而是本就沒心沒肺。
這是不是自己想去做的呢侈离，真的不知道试幽。
跟著學(xué)編程，學(xué)設(shè)計卦碾，學(xué)報表铺坞，學(xué)著這些不知喜不喜歡的東西，刷著無趣的游戲洲胖，無趣的動態(tài)济榨，無趣的社交軟件，度過了一天又一天
和別人講未來講的頭頭是道
不知道自己未來的方向是什么
時間很緊绿映，有太多太多要學(xué)擒滑，有太多太多事情要做，機會太多太多叉弦，能力卻太差太差丐一。
但，每天還是沒有足夠的自控了卸奉，天天的水時間
反而越發(fā)的焦躁
狀態(tài)在逐漸變差吧钝诚，身體感覺越發(fā)疲憊
要做的事情，完成不了榄棵，不如說凝颇，還差很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)
是我給自己定太大目標(biāo)了嗎
我究竟喜歡的東西又是什么的
我卻的是時間嗎，是見識疹鳄，是決心嗎
我不知道
我給自己戴上了太多面具
面具本身并不可怕拧略，可怕的是層層疊疊所帶來的迷失
可能真的已經(jīng)認(rèn)不清了吧
我未來要做什么，目標(biāo)是什么
可能留給我的時間真的不多
有了明確的方向瘪弓，真的能有很強的執(zhí)行力嗎
我不知道
現(xiàn)在臉上很燙
心很涼
又要說些什么呢
莫問前程垫蛆？
不忘初心？
或許該認(rèn)真的看一看書了
書中有答案
或許
有時迷茫時，即使說要一直低頭前進(jìn)袱饭，卻很難平心靜氣
而說停下來川无，又何嘗不是在給自己，找退縮的借口
邊走邊看吧
路或許沒想象的那么長虑乖，但未來還是有的
只要努力下去
或許有未來
不說但愿懦趋，只說一定
終有一天找到自己所尋找的方向
即使成為被驅(qū)逐的，嚷著“上帝死了”的瘋子
不想活的光鮮疹味，也不愿只是仰望天空
不想活的迷迷茫茫仅叫，更不想有一天活的對周圍的一切都無所適從時
卻無力改變
不是所有人都能離群
你是否已有那份接受閑言碎語，甚至嘲諷謾罵的勇氣
現(xiàn)在晚上9點33分糙捺，剛剛碼完了上面那些字
我也不知道寫了會有什么意義
可能會產(chǎn)生共鳴
可能不會
聽寫作課的時候诫咱，老師講，寫作本就是一種溝通洪灯，作者與讀者的溝通
或許有道理坎缭，或許沒道理，這些都不重要
只是想寫下來婴渡，就寫了
寫作幻锁，是一次自私的分享
現(xiàn)在是2020年2月2日晚上9點54分
