? ? 鴨子在劃水時(shí)晚顷，人們只看見鴨子在水面上悠閑地峰伙、安逸地游動(dòng)著，卻看不見它那在水下的鴨掌正在拼命该默、奮力地劃動(dòng)著瞳氓。每次想到這里，都特別感慨栓袖，任何的光鮮背后都是不為人知的努力匣摘。
? ? 今天聽一個(gè)家長(zhǎng)說(shuō)，這段特殊時(shí)期陪孩子線上聽課裹刮，發(fā)現(xiàn)老師真的不容易音榜，明明特別簡(jiǎn)單的內(nèi)容，可自己就是給孩子講不明白捧弃，而老師舉個(gè)例子赠叼、打個(gè)比方，幾句話就給孩子說(shuō)清楚了，老師們講課這活兒真不是一般人能做的嘴办。聽完霜第，我的第一感覺(jué)是自豪，緊接著想到的是“鴨子劃水”定律户辞，大家看到的是老師的優(yōu)秀課堂和舉重若輕的點(diǎn)撥泌类，看不見的是老師背后的備課。在學(xué)校的集備研磨群里底燎，各個(gè)組長(zhǎng)每天發(fā)出來(lái)的老師備課情況刃榨；各組的周總結(jié)中，每個(gè)老師的備課情況双仍；我們的教案枢希、作業(yè)批發(fā)、輔導(dǎo)記錄等朱沃，密密麻麻的字苞轿，這些就是付出的最好體現(xiàn)；包括逗物，群里的作業(yè)追蹤搬卒，一遍一遍地篩選出需要督促的學(xué)生名單，并毫不客氣地在群里點(diǎn)名……這一切翎卓，其實(shí)無(wú)他契邀，唯敬業(yè)和責(zé)任而已。
? ? 因?yàn)槔蠋熒钌畹刂朗П覀兛匆姷氖菍W(xué)生一頁(yè)一頁(yè)的作業(yè)坯门、一課一課的記誦，看不見的是知識(shí)在頭腦內(nèi)的累積與質(zhì)變逗扒；看見的是一天一天的時(shí)間流逝古戴，看不見的是灌注的心血和碩果的未來(lái)，當(dāng)然這只是我們短期看不見的矩肩。
? ? 因?yàn)槔蠋焸冎老帜眨覀兊墓ぷ餍再|(zhì)，塑造的是人蛮拔，是未來(lái)的社會(huì)模樣述暂，是祖國(guó)的光輝前景；我們的影響力建炫，是看不見的畦韭，卻是巨大的，是每個(gè)人獨(dú)一無(wú)二的人生奠基者肛跌。每每想至此艺配，背后都是汗涔涔的：做教育察郁，一定要經(jīng)常想想這看不見的影響力，必會(huì)時(shí)時(shí)有神圣的職業(yè)激情和動(dòng)力转唉，選擇入了這一行皮钠，就要擔(dān)起這份看得見的重托和看不見的責(zé)任。
? ? 我隔段時(shí)間就要讀一次《湯姆森夫人的教育》赠法，每次都能讓心靜下來(lái)麦轰，讓教育的責(zé)任更明顯，更深刻地提醒自己做好眼前看得見的砖织，多思慮看不見的影響力款侵。
? ? 《湯姆森夫人的教育》：湯普森夫人開學(xué)的第一天，她站在五年級(jí)的學(xué)生們面前侧纯，說(shuō)了個(gè)謊新锈。她看著她的學(xué)生，說(shuō)她會(huì)平等地愛班里的每一位同學(xué)眶熬。 但這是不可能的妹笆，那是因?yàn)樽谇芭诺囊粋€(gè)小男孩，他叫泰迪·斯托達(dá)德娜氏。 湯普森夫人發(fā)現(xiàn)拳缠，泰迪根本無(wú)法與其他孩子們玩到一起去。他的衣服很邋遢牍白，身上也不整潔脊凰，而且不怎么受大家歡迎。湯普森夫人很喜歡在他的卷子上用紅筆畫一個(gè)個(gè)紅叉茂腥。
過(guò)了不久，湯普森夫人教課的學(xué)校要求老師對(duì)每個(gè)孩子過(guò)去的記錄進(jìn)行審閱切省，她把泰迪的檔案放到了最后一個(gè)才看最岗。然而，當(dāng)她看泰迪檔案的時(shí)候吃了一驚朝捆。泰迪一年級(jí)的老師寫道： “泰迪是個(gè)聰明的孩子般渡，永遠(yuǎn)面帶笑容。作業(yè)寫得很整潔芙盘、很有禮貌驯用，他給周圍的人帶來(lái)了歡樂(lè)∪謇希” 二年級(jí)的老師寫道：“泰迪是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生蝴乔，深受同學(xué)的喜歡，但是他很苦惱驮樊，因?yàn)樗麐寢尩牟∫训搅送砥谵闭依锷罾щy片酝。”三年級(jí)的老師寫道：“母親的去世對(duì)他是個(gè)沉重的打擊挖腰。他試圖盡最大努力雕沿，但他的父親責(zé)任感不強(qiáng)，如果不采取一些措施猴仑，他的家庭會(huì)對(duì)他產(chǎn)生不利影響审轮。” 四年級(jí)的老師寫道：“泰迪性格孤僻辽俗，對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣断国。他沒(méi)有什么朋友，有時(shí)會(huì)在課堂上睡覺(jué)榆苞∥瘸模”
此時(shí)，湯普森夫人才意識(shí)到問(wèn)題的所在坐漏，她為自己的行為感到羞愧薄疚。
圣誕節(jié)到了，當(dāng)學(xué)生們送給她圣誕禮物時(shí)赊琳，她更是無(wú)地自容街夭。學(xué)生們的禮物是用明亮的彩紙包好，上面扎著美麗的絲帶躏筏，唯獨(dú)泰迪的不是板丽。 他的禮物是用厚厚的牛皮紙袋包裹，那紙是從雜貨袋上扯下的趁尼。湯普森夫人費(fèi)了很大勁才打開這個(gè)禮物埃碱。那是一只水晶石手鏈，上面有顆水晶石已經(jīng)丟失了酥泞，還有一瓶只有四分之一的香水砚殿。一些孩子開始發(fā)笑，她制止了他們芝囤。 她大聲夸贊這只手鏈多漂亮啊似炎，并把它戴在手上，還在手腕上擦了些香水悯姊。那天放學(xué)后羡藐，泰迪?斯托達(dá)德說(shuō)了一句話才走：“湯普森夫人，今天你身上味道就像我媽媽以前一樣悯许∑袜拢”
孩子們走后，她哭了至少一個(gè)小時(shí)岸晦。就從那一天起欧啤，她不再研究怎樣教閱讀睛藻、寫作和算術(shù)，而是研究怎樣教育孩子們邢隧。湯普森夫人開始特別關(guān)注泰迪店印。與她一起學(xué)習(xí)時(shí)，他的大腦便顯得靈活起來(lái)倒慧，她越鼓勵(lì)他按摘，他的反應(yīng)就越快。 到了這年年末纫谅，泰迪已成為班上最聰明的孩子炫贤，盡管她說(shuō)過(guò): “會(huì)平等地愛所有的孩子”付秕，但泰迪成了她的“寵兒”兰珍。
一年后询吴，湯普森夫人在門縫下發(fā)現(xiàn)一張紙條掠河，是泰迪寫的猛计，他告訴她唠摹，她是他一生中遇到最棒的老師。又過(guò)了六年奉瘤，湯普森老師又收到泰迪的另一張紙條勾拉。他說(shuō)，自己已經(jīng)高中畢業(yè)盗温，成績(jī)排在全班第三名藕赞，她仍是他一生遇到的最棒的老師。多年后肌访，湯普森老師收到一封信，這次泰迪說(shuō)，當(dāng)初拿到學(xué)士學(xué)位后，他決定繼續(xù)留在學(xué)校深造诵原，他還說(shuō)，湯普森夫人仍是自己一生中遇到的最好的老師顷蟀。 但如今信上的落款變得長(zhǎng)了些：醫(yī)學(xué)博士西奧多·斯托達(dá)德酒请。
那年春天，泰迪又來(lái)了一封信鸣个，說(shuō)他馬上要結(jié)婚了羞反，他不知道湯普森夫人是否愿意參加他的婚禮布朦，并坐在新郎母親的座位上昼窗。
當(dāng)然是趴，湯普森夫人去了澄惊。她戴著那只丟了顆水晶石的手鏈唆途，還專門噴了泰迪母親用過(guò)的那種香水掸驱。 師生倆互相擁抱肛搬，斯托達(dá)德博士輕聲在湯普森夫人的耳畔說(shuō)： “謝謝你毕贼，湯普森夫人，非常感謝你讓我知道自己可以有所作為鬼癣√赵簦” 湯普森夫人眼含熱淚扣溺，低聲說(shuō)： “泰迪，你全搞錯(cuò)了锥余，是你教會(huì)了我腹纳，直到遇見你驱犹，我才知道如何做老師⌒劬裕”
? ? 愿這篇文章能讓我們有共鳴，有升華医舆。
