? ? ? 教育之路像一條奔流的溪水江滨，穿山越澗時時激起朵朵浪花，新教育眼前的最大的浪花厌均！

? ? ? 上初中時唬滑，學校正在推行錢夢龍的“三主四式”教學法那時我學會了寫自學筆記；剛入職那年，學校正轟轟烈烈開展的“注提”實驗晶密，我看到了兒童閱讀水平的驚人提高擒悬；之后學習目標教學法、山東杜郎口中學的“三三六”教學法稻艰，再到“先學后教 當堂訓練”懂牧，還有當下我們的“四環(huán)節(jié)八步驟”和美教學模式，可以說課改永遠是進行時尊勿！

? ? ? 一路走來有很多優(yōu)秀的老師慢慢地改變著我的人生軌跡僧凤，是我迷茫時抬頭望見的閃耀顆顆明星星！常常會暖暖的想起……

? ? ? 有慧眼的史玉仙老師:她是一位“注提實驗”優(yōu)秀教師运怖。在我眼里她是一位公正的法官拼弃，福爾摩斯般的神探！因為她追回了我偷偷帶到學校又被同學偷走的爸爸的鋼筆摇展，逮回了我驚飛的魂兒吻氧！我們畏她愛她。因為咏连，哪怕你是一粒沙子盯孙，只要在她的班里，她也會想法讓你發(fā)光祟滴。就是在那時振惰，我知道了自己是誰。

? ? ? ? 愛讀書的張紅霞老師:她是個“心中有愛垄懂，眼里有光”的良師骑晶，親切的話語，真誠的態(tài)度讓人無力抗拒的接受她的每一句教誨草慧，她是在我人生第一個轉角掛起燈盞的人桶蛔。從《海燕》到《金色少年》，《兒童文學》到《少年文藝》這些是我在燭光搖曳的時光里最愛讀的書漫谷！她常常把愛讀書的學生領到家里仔雷， 把自己的藏書送給學生讀。如今我還記得當時從老師家里帶回的兩本書一本《希臘神話故事》舔示，一本《朱仙鎮(zhèn)年畫》愛如珍寶碟婆！自那時起便讀書結了緣！

? ? ? 亦師亦友的謝倩老師: 她是我們學校最年輕老師惕稻，她帶著我們班進行“三主四式”導讀法學習實驗竖共。那時候，幾乎所有的星期天都是和她一起度過的缩宜，我們一起聊天一起玩肘迎，在這之中默默的受了她的影響甥温，我們愿意和她分擔課上課下所有的事情锻煌！那時侯妓布，突然覺得自己很能干，很重要宋梧！那一年我體驗到了年級第一感覺匣沼。我仍然保存著師范學習時我們之間的信箋！

? ? ? 善管班的馬賢信老師:馬老師最會用班干部捂龄，班里的大事小情都有班委來解決释涛，各司其職，井井有條倦沧。他言必信唇撬，行必果。那一年一向懶散的只聽到媽媽催我早睡展融，沒聽過媽媽喊我起床窖认；那一年，我們班獲得了市級優(yōu)秀班集體告希，至今班級的分秒必爭氣氛還能時時記起扑浸，不知道自己做了多少題，摘錄了多少優(yōu)秀文章燕偶；那一年喝噪，我走上了中考戰(zhàn)場，打贏了人生第一場戰(zhàn)役指么！如今酝惧，只要想到他，你就知道自己該干什么伯诬，不該干什么晚唇。

? ? ? 特干練的賈曉瑞老師:賈曉瑞老師是我入職后的第一個從課改走向成功的榜樣。現(xiàn)在我還記得26年前那個瘦瘦的穿著深藍色套裝姑廉，扎著馬尾的樣子缺亮，記得她說的一句話:我是個把家當成旅館的人！那時我想我也當如此努力去描繪自己人生的天藍云白桥言！

? ? ? ? 二十多年來萌踱，我從沒有忘記過這些老師對我的鼓勵、幫助号阿、教誨并鸵，她們的精神像一顆顆帶著暖愛的珍珠手串時時待在我的腕子，我愿窮自己一生也變成這期中的一顆珠子扔涧！

? ? ? 苦和累常常是工作的主旋律园担，但很多時候我們怕的不是苦届谈，而是苦藤上結不出甜瓜，山重水復后見不到柳暗花明弯汰！于是艰山，便畏難止步，原地盤桓咏闪，不再向前曙搬！打敗我們的有時候不是生活，其實是自己的心鸽嫂！如果每個人都能看到自己心中一片燦爛花海纵装，那么我們定會山一程水一程的向著花海那畔不懼前行！去體驗到教育的幸福据某，完整橡娄！

? 2.新教育三部曲

? ? 之一——讀書

? ? 書籍和陽光一樣沒有民族界限，是最平等和自由的癣籽。而讀書是最廉價的高貴挽唉，蘇軾有詩:粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華才避。教師們是與讀書結緣最深的人橱夭。是的終身學習理念落實最到位的人。對老師們說桑逝，讀書就是最好的備課棘劣。！我們的老師大多都是愛讀書的楞遏，許多好書都在我們老師中自發(fā)漂流著茬暇！我們每天從微信中閱讀大量的內(nèi)容，有教學方面的寡喝，有生活方面的糙俗，有當前的國情。如果我們的閱讀向專業(yè)成長傾斜一點预鬓，時間多投入一些巧骚，我們的收獲就會更多一些，成長就會更快一些格二。

? ? ? 回憶我們的教學經(jīng)歷劈彪，我們每個人都有很多令自己感動的、記憶深刻的瞬間和事件顶猜，建議老師們做到:到今日事今日畢沧奴，有感受就立即寫下來。

? ? 之二——成長

? ? 作為一個教育工作者长窄，誰不是一刻不停地在和同事滔吠，和學生纲菌，和工作一起成長和被成長著，成長才是生活的王道疮绷！ 如果我們每天擠出幾分鐘時間記錄下我們成長的枝枝葉葉翰舌，假以時日，必然會枝繁葉茂矗愧，綴滿花朵灶芝！

? 之三——分享

? 名師大講堂是分享成功喜悅的平臺郑原，向所有努力者開放唉韭！

? 陳勝有言:王侯將相寧有種乎！我想說:名師大家也非命定天生的嘛犯犁。我想每一個名師都不會像《紅樓夢》中的賈寶玉一樣銜玉而生属愤，富貴與生俱來。那一定是經(jīng)歷過超于常人勤奮和不為人知的長期默默積累酸役，加之持之以恒的努力后開出了自己的花朵 住诸！她們或是在課堂教學中有獨到的心得；或者是在引領學生成長中有過人之處涣澡，也可能是在班級管理上獨辟蹊徑贱呐！總之，走進大講堂的人是絕不會空手而歸的入桂。悄然改變你的可能是一次講座奄薇，也可能一場報告，而或一個理念或一句入心的話語抗愁。

? 希望我們的每位教師都能積極的走進名師大講堂馁蒂，汲取成長的養(yǎng)料，積聚自己的能量蜘腌，撰寫自己的教育故事沫屡，走上講堂分享自己的故事！為自己的教師形象重塑金身撮珠！

? 新教育是一棵樹沮脖，讓我們都能在這棵樹上開出自己成長的花朵！

? 最后芯急，溫馨提示老師們:堅持讀書勺届，及時交流，互相切磋志于，共同提高涮因。堅持每周寫一篇教學反思或敘事，也可以是讀書心得伺绽！為成長不斷的積蓄力量养泡。在新教育的路上讓我們攜手同行嗜湃，高歌勇進！

? 謝謝大家澜掩！