一晃竟闪，春節(jié)過(guò)去了。大人們年前忙年杖狼，年后忙著走親訪(fǎng)友炼蛤，一直是忙的暈頭轉(zhuǎn)向。孩子們暫時(shí)遠(yuǎn)離了學(xué)習(xí)的壓力蝶涩，沒(méi)有了大人們的耳提面命理朋，更是玩的不亦樂(lè)乎絮识。什么寒假作業(yè)、春節(jié)命題作文嗽上、各種閱讀都通通拋在了腦后次舌。
隨著年后入學(xué)的日子一天天臨近，家長(zhǎng)們又回歸了現(xiàn)實(shí)兽愤。去督促孩子寫(xiě)作業(yè)彼念，讓孩子提前預(yù)習(xí)課文。
玩野了的心浅萧，馬上收回到學(xué)習(xí)狀態(tài)逐沙，有點(diǎn)難度。但是也要讓孩子一步步進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài)洼畅。
1吩案、從現(xiàn)在起，讓孩子每天都完成一部分作業(yè)土思，每一科都做一點(diǎn)务热，不能偏科。
2己儒、每天閱讀一個(gè)小故事崎岂，或者是背一首詩(shī)。
3闪湾、剛開(kāi)始作業(yè)和閱讀的量不要大冲甘，先讓孩子把玩野的心收回來(lái)。
4途样、讓孩子寫(xiě)一寫(xiě)春節(jié)的趣事江醇、樂(lè)事和有意義的事。
5何暇、帶孩子去書(shū)店陶夜、圖書(shū)館逛一逛，這里寧?kù)o裆站、書(shū)香条辟，勤奮、向上的氛圍宏胯，能讓孩子心安靜下來(lái)羽嫡。
6、每天讓孩子練一練字肩袍，只要是讓他寫(xiě)一寫(xiě)學(xué)習(xí)過(guò)的詞語(yǔ)杭棵。
這樣通過(guò)一系列的行動(dòng)，就可以讓孩子玩野的心慢慢的收回到學(xué)習(xí)上氛赐，進(jìn)入到學(xué)習(xí)的狀態(tài)魂爪。
這也是為接下來(lái)的開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備先舷，是開(kāi)學(xué)前的預(yù)熱階段。
如果家長(zhǎng)沒(méi)有幫助孩子完成一系列的預(yù)熱學(xué)習(xí)甫窟，孩子就會(huì)在入學(xué)后的很長(zhǎng)一段時(shí)間里密浑，進(jìn)入不了學(xué)習(xí)狀態(tài)蛙婴，影響學(xué)習(xí)的提升粗井。
智慧的家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育具有前瞻性，一環(huán)扣一環(huán)街图，步步為贏浇衬。這樣孩子才會(huì)輕松應(yīng)對(duì)接下來(lái)的一切問(wèn)題。
