今日周六泌射，高考第二天粘姜，讀書群里該我讀書了，家庭中的正面管教熔酷。讀完后我分享了自己接觸焦點的感受孤紧，對于我來說，學(xué)習(xí)和接觸焦點拒秘，主要應(yīng)用于家庭和親子關(guān)系号显，特別是在教育孩子的問題上，以前我遇到問題就是總在分析問題躺酒，或者探討問題的原因上押蚤，就不知道應(yīng)該把重點放在解決問題上，比如說孩子出現(xiàn)什么樣的一個錯誤的時候羹应，就會說啊揽碘，為什么會出現(xiàn)這樣的錯誤啊，什么原因啊量愧，就導(dǎo)致一直在糾結(jié)這個事情發(fā)生的原因上钾菊，而不關(guān)注如何去解決、處理這個問題偎肃，所以說煞烫，很多時候容易引起親子之間的一個溝通不順暢，有時候很不愉快±鬯蹋現(xiàn)在滞详，自從接觸焦點之后凛俱，我自我感覺就在教育孩子的方面上，有了比以前更多的耐心料饥，因為“穩(wěn)是改變的定海神針”蒲犬，就是遇到事情的時候，先穩(wěn)一會兒岸啡，哪怕自己內(nèi)心波瀾壯闊原叮，表面上也表現(xiàn)的風(fēng)平浪靜，然后呢巡蘸，和孩子一起來解決問題奋隶，而不是以前的那種啊，獅吼一樣的所以說這一點悦荒，我覺得我是變化最大的唯欣。然后是在對孩子的鼓勵上，以前不知道的時候總是很籠統(tǒng)的說搬味，哇境氢，你真棒，你真聰明呀這些碰纬，后來才知道萍聊，這些籠統(tǒng)的夸獎，對孩子并沒有多大的益處嘀趟，就是在夸獎孩子的時候脐区，要抓住孩子特別特質(zhì)愈诚。比如說寫作業(yè)她按，你看你這個字是吧，寫的多認(rèn)真炕柔，就是夸的比較細(xì)致到位酌泰，讓他能夠真正的感受到，我該怎么樣做匕累，會做的更好陵刹，從我們平常的一些溝通可以發(fā)現(xiàn)，孩子對家長的鼓勵欢嘿，是非常在意的衰琐，我就做了一個實驗，同樣一件事情炼蹦，以不同的方式去處理羡宙，比如說，一以鼓勵的方式掐隐，表揚的方式狗热，另外以不在意的方式钞馁、不在乎的方式。結(jié)果發(fā)現(xiàn)啊匿刮，鼓勵的時候越做越有勁兒僧凰，比如說寫字，越寫越認(rèn)真熟丸，然后比較關(guān)注他寫的好的训措，寫完了之后他很高興，拿給媽媽看光羞，媽媽隙弛，你看我這個是不是比剛才寫的更好啊。如果以一種不屑的不在乎的態(tài)度狞山。那孩子也是不屑的全闷，然后寫的時候比較馬虎，然后他覺得無所謂萍启，他自己也泄氣了总珠，所以說在親子教育孩子的這一塊兒啊，焦點運用的是非常好的勘纯。盡管有時候在有些方面我做的也不是很好局服，也不是很到位，但是我在努力學(xué)習(xí)驳遵。就是希望能夠把焦點運用到生活之中淫奔，包括家庭關(guān)系啊，親子關(guān)系堤结，希望我自己也能夠?qū)W以致用唆迁。
兒子昨下午打籃球，晚上回來吃方便面竞穷，夜晚又吹個空調(diào)唐责，扁桃體發(fā)炎了，早上起來說頭暈發(fā)燒瘾带，躺了一會還是去掛水了鼠哥。針扎好后我把輸液的東西拿回來了，在家里沙發(fā)上躺著舒服點看政，我在旁邊陪同朴恳，時不時的給他喝點水，換藥瓶子允蚣，拔針于颖。本來中午朋友讓我在她家吃飯的，想著兒子生病了不在家陪著不好就沒去厉萝』衅可憐天下父母心罢ケ馈！老媽也是弄的龍蝦非要在我們走之前做給妞吃章母，父母都是想把好的東西留給孩子母蛛，這樣一代代傳承，我們也是把好的那部分承接過來再往后輩傳承……
