困難的路越走越簡單，簡單的路越走越難翰撑。
也許罩旋，窮人家的孩子就不應(yīng)該讀大學(xué)。
或者說不適合讀書眶诈，家里又窮涨醋，又沒腦子的孩子，不適合讀大學(xué)逝撬。
到最后還是迎來了期末考試浴骂。
但我最焦慮的問題是，我根本靜不下心宪潮，看書與復(fù)習(xí)溯警。
有時候會感覺很搞笑，也很嘲諷的是狡相，我明明天天背著書包去圖書館梯轻，似乎表面很認(rèn)真的樣子【∽兀可實際上喳挑，我卻一點書也看不進(jìn)去。
永遠(yuǎn)的方法論滔悉，永遠(yuǎn)的紙上談兵伊诵，永遠(yuǎn)的死循環(huán)。
兩年了回官。我放棄了困難的選擇曹宴，去過了安逸的人生。
到頭來的結(jié)果依舊是痛苦不斷孙乖。
玩心太重浙炼，靜不下心。
浪費了整個寒假唯袄。
開學(xué)放棄了打比賽的機(jī)會弯屈。
明明要準(zhǔn)備好好考二建，卻臨時抱佛腳恋拷，到后來連佛腳也沒報资厉，直接放棄了。
說好的要學(xué)英語蔬顾，要研究很多東西宴偿，要給自己的大二一個最好的答復(fù)湘捎。
但最后的模樣，大概就是糊涂的自己都不認(rèn)識窄刘。
靜不下心看書窥妇，更別提記憶。
而導(dǎo)致現(xiàn)實如果處境的原因娩践，我認(rèn)為大概就是一些壞習(xí)慣活翩。
明明是要期末前就開始復(fù)習(xí)，明明是一點一點積累翻伺，明明認(rèn)為自己已經(jīng)能跨過這道坎材泄，可最后還是落敗了。
看什么學(xué)習(xí)方法吨岭，看什么別人的路拉宗，終究是別人的東西對你有什么用。
你還是一個不適合學(xué)習(xí)的人辣辫。
因為你的挫敗旦事，促使你看不清自己的未來。
連以前自己所喜歡的編程都會困惑到自己是否喜歡络它，編程那么難族檬，應(yīng)不應(yīng)該去學(xué)習(xí)。
說好的二建后的狀態(tài)調(diào)整化戳，看完哆啦后的努力单料，可結(jié)果還是扶不起來。
問題啊点楼，問題啊扫尖。到底出現(xiàn)在哪里。
開學(xué)我所寫的與未來握手掠廓，或者說有些努力换怖，想來想去還是徒勞且沒有意義。
也許這就是我那無趣的人生蟀瞧。
但這東西也不能寫的這么悲觀沉颂。
為什么我，我在慌什么悦污。
