4月3日下午，我和王巧霞老師避除，還有學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)魏振武老師怎披，進(jìn)行了一次家訪。這次主要家訪了兩位學(xué)生瓶摆，一個是盛浩明同學(xué)凉逛，另一個是康嘉茜同學(xué)。
我們一行三人來到了盛浩明的家里群井。他的媽媽是非常熱情状飞。從家長的口里我們知道了：盞浩明家有姊妹三個，兩個男孩子一個女孩子蝌借，盛浩明是家里最大的一個昔瞧。在網(wǎng)課期間，盛浩明的表弟也在家里面和他們一起學(xué)習(xí)菩佑。盛浩明的媽媽要同時管四個孩子自晰，其中有三個是男孩兒，并且都要上網(wǎng)課稍坯。他們整天都非常忙碌酬荞，兩個小的還非常聽話，相比之下盛浩明最不聽話瞧哟。盛浩明的媽媽說混巧，這個孩子非常慢，做作業(yè)總是磨磨蹭蹭勤揩。如果媽媽說上幾句咧党，他就生氣到別的地方去。媽媽就想陨亡，他到別的地方去也可以傍衡，只要他學(xué)習(xí)也行「喝洌可是等了一會兒蛙埂，他的媽媽到隔壁去找他的時候發(fā)現(xiàn)。他依然在玩兒遮糖，沒有學(xué)習(xí)绣的。這時他的媽媽就開始發(fā)脾氣，就開始批評他，甚至打他屡江。他的媽媽一點(diǎn)辦法都沒有芭概，盛浩明依然不好好學(xué)習(xí)。上次網(wǎng)絡(luò)考試語文得了十幾分惩嘉。這讓盛浩明的媽媽非常發(fā)愁谈山。他的媽媽跟我說的時候就忍不住哭了起來。我在安慰她的同時跟她說：在教育孩子的時候宏怔，我們慢慢來奏路，千萬不能著急上火。在孩子做錯的時候臊诊，有時候我們厲聲呵斥他鸽粉，其實(shí)現(xiàn)在想一想，還不如跟他靜下心來耐心的說一說抓艳，講一講什么地方做錯了触机，我們應(yīng)該怎么做。他的英語老師也說了玷或，如果任務(wù)非常大的時候儡首，我們要善于化整為零。把一些知識分到每一天里面去做偏友，這樣的話任務(wù)就小了許多蔬胯。孩子也就不害怕了。孩子不害怕了位他，一切都好說了氛濒。
家訪的第二站，我們來到了康嘉茜的家里面鹅髓。這個家庭是個非常特殊的家庭舞竿。父母離異×耄康嘉茜跟著爸爸骗奖，她還有一個妹妹跟著媽媽。爸爸有時候出去打工醒串，有時候回家执桌。她的爸爸根本就不關(guān)心她的學(xué)習(xí)。他還說他自己就沒有管過孩子寫作業(yè)厦凤，都是孩子自己寫作業(yè)鼻吮，自己交作業(yè)育苟。當(dāng)我們讓她的家長填家訪記錄的時候较鼓，他說他不會填，就把記錄表拿到隔壁，讓隔壁的人幫他填了填博烂。很有可能香椎，我發(fā)到群里面的作業(yè)，孩子可能就沒有看到禽篱。這也許就是康嘉茜不做作業(yè)的原因吧畜伐。幸福的家庭都是相同的。不幸的家庭躺率，每個家庭都有每個家庭的不幸玛界。但是我希望，通過這次家訪悼吱，家長監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)慎框，孩子呢，一定要認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)后添，做自己的主人笨枯。
今天我們家訪了兩個學(xué)生，這兩個學(xué)生的母親都在為教育孩子而傷心流淚遇西。一個是發(fā)愁的眼淚馅精，一個是無助的眼神。我想通過孩子的努力粱檀，通過家長的監(jiān)督洲敢，通過老師和學(xué)校的幫助，孩子們的學(xué)習(xí)一定會好起來的茄蚯，家長一定會笑起來的沦疾。
