簡析三種狀態(tài)下的5號

健康狀態(tài)下

第一層級：開先河的幻想家

第二層級：感知性的觀察者

第三層級：專注的創(chuàng)新者

一般狀態(tài)下

第四層級：勤奮的專家

第五層級：狂熱的理論家

第六層級：挑釁的憤世嫉俗者

不健康狀態(tài)下

第七層級：孤獨(dú)的虛無主義者

第八層級：可怕的“外星人”

第九層級：發(fā)作的精神分裂癥患者

發(fā)展機(jī)制

解離方向：朝向7號；整合方向：朝向8號

主要亞類型（側(cè)翼）

4號翼型的5號：“反偶像崇拜者”

6號翼型的5號：“問題解決者”

5號觀察者、思考型因篇、理智型

5號是思想家、偵察員笔横。從小他就有很多問題竞滓，在家問父母，為什么要吃飯吹缔？為什么要上學(xué)虽界？為什么地球是圓的……

他們是非常私密的人。

他們喜歡呆在家里涛菠，把電話線拔掉莉御。

他們喜歡與世隔絕撇吞，不受情感問題的困擾。

當(dāng)他人積極投入時礁叔，他們卻像旁觀者一樣牍颈，無動于衷。

5號性格者的內(nèi)心就如同一座壁壘森嚴(yán)的城堡琅关，只有頂不開了幾扇很小的窗戶煮岁。城堡的主人很少離開，總是躲在壁壘森嚴(yán)的高墻后面涣易，偷偷審視那些前來敲門的人画机。

5號有洞察力、富有創(chuàng)新精神新症、深藏不露步氏、孤僻的人。

思維機(jī)智靈敏徒爹、好奇心強(qiáng)烈荚醒、并且具有敏銳的搜尋能力。

5號的專家跟其他型號人格的專家不同隆嗅，他追求的不是大眾認(rèn)可的成就感界阁，而是自己內(nèi)心的目標(biāo)和理想，因此他們研究不容易動搖胖喳，也更喜歡獨(dú)立工作泡躯，不太在意與同事交流。

他們總是根據(jù)自己的興趣行動丽焊，專心致志较剃，直到發(fā)現(xiàn)或者是創(chuàng)造出全新的事物。

基本困思：我若沒有知識粹懒，就沒有人會愛我重付。

主要特質(zhì)：表達(dá)含蓄顷级，沉默內(nèi)向凫乖，溫文儒雅，有學(xué)問弓颈，條理分明帽芽，冷漠疏離，欠缺活力翔冀，反應(yīng)緩慢导街。

世界觀：不論我現(xiàn)在處在什么位置，知識就是力量纤子，如果有一個方法可以改變世界搬瑰，那一定是理智的頭腦款票，智慧即是武器。

行為動機(jī)：渴望比人知道得更多泽论，懂得更快艾少，喜歡運(yùn)用自己的智慧和理論去駕馭他人，分析力強(qiáng)翼悴，好學(xué)不倦缚够，善于理性思考，有邏輯地去處理問題并將情感抽離鹦赎，不喜歡自己的空間受到騷擾谍椅。

潛在恐懼：被人取締和駕馭，對身邊事物感到無知古话。無能不可怕雏吭，無知才是最可怕的。

潛在渴望：洞悉天地事煞额。

生活風(fēng)格：喜歡觀察思恐，喜歡批判，但不會大聲聲張膊毁，每天有看不完的書胀莹。口頭禪：以前我看的一本書是這樣說的……

與MBTI：5號以世界為導(dǎo)向的基礎(chǔ)是思考婚温，因此5號格與榮格的思維內(nèi)傾型人格是相對應(yīng)的描焰。

5號性格形成的原因

兩種家庭類型可能造成孩子退縮的心理。

第一種家庭里的孩子覺得自己被完全拋棄了栅螟，這樣的孩子只能接受自己的命運(yùn)荆秦，但是他們?yōu)榱松妫瑢W(xué)會了與自己的情感分離力图。

第二種類型步绸，也是調(diào)查中出現(xiàn)最多的情況，是不斷受到來自家庭的心理干擾吃媒，這樣的孩子為了逃避而封閉自己的情感瓤介。

5號回憶說：“我對兒時的回憶總是寂寞的，我喜歡那種獨(dú)處的感覺赘那⌒躺＃”

“當(dāng)時我最主要的感覺就是希望不被別人注意，所以當(dāng)我和父母出去時募舟，我總是盡量分散自己的注意力祠斧，試著把自己隱藏在路旁的樹里」敖福”

童年時對父母或父母的形象有一種矛盾的認(rèn)同琢锋。5號對父母均有矛盾的認(rèn)同辕漂，以至于不知道何為真正的需要去認(rèn)同誰了

在一個很深的，通常自己意識不到的層面吴超，他們覺得自己受到了排斥镜豹。

另外兩個對父母有著矛盾的認(rèn)同的類型盗温，2號和8號，都能妥善處理這種感覺，通過扮演不同的角色來試著融入家庭犁嗅。

第二型人通過扮演保姆角色膳犹，第八型人則扮演保護(hù)者的角色趾牧。

對于5號來說故黑，這兩種角色相互排斥，讓幼小的他們對于照顧自己的人們的需要不知所措遣臼，也不確定自己能對家庭有什么貢獻(xiàn)性置。

這使5號想要尋找一個沒有人扮演的角色，一個適合自己揍堰、讓自己有歸屬感的位置鹏浅。

5號最怕的是自己無助、無知屏歹、無能隐砸。他希望自己既有知識又能干。

這一點(diǎn)與3號很像蝙眶，但3號只要能干就行季希，有沒有知識無所謂；而5號必須通過知識來實現(xiàn)成就幽纷。

順境與逆境中的5號

順境的時候式塌，別人認(rèn)同5號，他的知識能變成才干友浸。

5號是理想主義者峰尝。5號工作很賣力，專注于研究收恢，也敢于革新武学，但5號一般不會投身于建設(shè)，而是讓別人去建設(shè)派诬。

5號熱衷于追求知識劳淆，越深刻链沼、越抽象的東西默赂，他越喜歡分析。5號通常不會在人群中拋頭露面括勺，他們喜歡躲在大學(xué)或者科研機(jī)構(gòu)中埋頭搞研究缆八。

我學(xué)校有位教《營銷診斷》的老師就是典型的5號曲掰，他身上有股濃濃的學(xué)術(shù)氣息，期末有次我和老師一起吃飯奈辰，聊到怎么專注學(xué)習(xí)的問題栏妖。他對我問到的注意力不集中，學(xué)習(xí)時候會想著(shou)玩(ji)感到震驚＝鼻　吊趾！

他從來沒有想到過這個問題，看書或者做研究可以做到昏天黑地瑟啃，從讀書時期一起到工作论泛。

他很喜歡戴帽子，問我“你知道我為什么喜歡戴帽子嗎蛹屿？”

我：“不知道屁奏，因為帥和酷嗎？（內(nèi)心os：難道是因為發(fā)量的問題错负？）”

老師：“不喜歡開會坟瓢，我把帽子戴上我就可以睡覺了。除了看書和做研究犹撒，我就喜歡睡覺折联。”

你們敢想象嗎识颊？我們老師在課堂布置完作業(yè)或習(xí)題崭庸，就坐在講臺沒有動靜了，拉低帽檐谊囚，虧我以前還以為他在玩手機(jī)……

逆境中的5號怕享，知識不能幫他，他也不可能有什么成就镰踏，于是變得憤世嫉俗函筋，說：“憑什么？那些沒知識沒文化的人憑什么住大房子奠伪、開好車跌帐？

”5號本來就是喜歡孤立的人，他的憤怒和不平更容易使他自我孤立绊率，對人往往是排斥或敵對的態(tài)度谨敛。

逆境中的5號與現(xiàn)實脫節(jié)。有成就的5號與現(xiàn)實之間有一定的距離滤否，沒成就的5號與現(xiàn)實之間的距離就更遠(yuǎn)了脸狸。逆境中的5號不出家門，也不喜歡跟人接觸。

逆境中的5號很吝嗇炊甲，雖然他是最有知識的泥彤，但他卻不是最好的老師，他喜歡留一手卿啡，不會全部教給學(xué)生吟吝。他覺得一旦把自己知道的東西都教給別人了，別人就會搶他的飯碗颈娜。因此剑逃，5號的人際關(guān)系一般都不怎么好。

5號是感情的旁觀者官辽，是100%用腦做人的炕贵，是不懂感情的。5號不喜歡群體運(yùn)作野崇，不喜歡遵守規(guī)則称开，而喜歡獨(dú)自思考問題。

為什么大學(xué)里5號很多呢乓梨？一個重要的原因就是大學(xué)教授不用坐班鳖轰，有很多時間可以自己自由安排。

5號經(jīng)常是雙手交叉抱在胸前扶镀，上身后傾蕴侣，蹺著二郎腿，5號得分高的人也會這樣臭觉。

5號性格者對于那些讓他們置身于眾目睽睽之下的接觸特別敏感昆雀。向他人推薦自己，與他人競爭蝠筑，或者向他人表示愛意或仇恨狞膘，都讓他們覺得自己被他人所控制。

5號總是遠(yuǎn)離那些要受到他人評判的活動什乙。他們會給予自己習(xí)慣性的自我保護(hù)

當(dāng)5號變得孤立挽封、無法接觸時，他們喜歡的私密變成了孤獨(dú)臣镣。在沒人的時候辅愿，他們的感情會更豐富。

他們很少去關(guān)心財富和物質(zhì)享受忆某。在他們看來点待，金錢的唯一好處就是能夠讓自己不受干擾，能夠購買私密生活弃舒，能夠讓自己有更多時間去學(xué)習(xí)和追求他們感興趣的方面癞埠。

5號不會把自己有限的精力花在追求世俗物品上。如果他們繼承了一大筆財富，他們會把錢儲存起來燕差，繼續(xù)過獨(dú)立而節(jié)儉的生活。

如果生來就沒有什么錢坝冕，他們也不會為了掙錢去給人打工徒探。5號會把時間和精力全部投入到精神學(xué)習(xí)和追求中。

5號性格者的主要特征包括：

①　私密喂窟。

②　保持不被涉及的狀態(tài)测暗；感到威脅時，第一道防線是撤退或者系緊安全帶磨澡。

③害怕用心去感覺碗啄。

④過度強(qiáng)調(diào)自我控制。把注意力從感覺上挪開稳摄≈勺郑“戲劇是給那些普通人看的∠贸辏”

⑤情感延遲胆描。在他人面前控制感覺，等到自己一個人的時候仗阅，才表露情感昌讲。

⑥把生活劃分成不同的區(qū)域。把不同的事情放在不同的盒子里减噪，給每個盒子一個時間限制短绸。

⑦　希望能夠預(yù)測到將要發(fā)生的事情。

⑧　對那些解釋人類行為的特殊知識和分析系統(tǒng)感興趣筹裕。希望找到一張解釋情感的地圖醋闭。

⑨分不清精神上的不依賴和拒絕痛苦的情感封閉。

⑩　喜歡從一個旁觀者的角度來關(guān)注自己和自己的生活朝卒，這將導(dǎo)致：與自己生活中的事件和情感隔離目尖；能讓自己的觀點(diǎn)不受情感偏見的影響。

預(yù)測情感和回顧情感

5號性格者習(xí)慣在事情發(fā)生前掌握盡可能多的相關(guān)信息扎运，這樣他們就能預(yù)測將要發(fā)生什么瑟曲，并做好準(zhǔn)備。

這種預(yù)測的習(xí)慣豪治，讓5號無法感受自己當(dāng)下的感覺洞拨。

沒有準(zhǔn)備是可怕的。如果我要參加一個晚宴负拟，我會讓自己了解所有細(xì)節(jié)烦衣，包括誰要參加。我會研究自己要做的事情，研究菜單的內(nèi)容花吟，以至于在真正的晚宴上秸歧，我感覺自己根本不在那里。

這種預(yù)測一切的習(xí)慣也讓人惱怒衅澈，有時候會希望別人識破自己键菱，或者希望有一個特別聰明的人，能夠問我一個沒有準(zhǔn)備的問題今布，打斷那個作為旁觀者的自我對事情的控制经备。

許多5號性格者都說，當(dāng)他們外出旅行時部默，他們會變得更加外向侵蒙，更容易與他人打交道。

旅行的環(huán)境非常適合他們與外界接觸傅蹂，他們可以控制自己停留的時間纷闺。

劃分隔離區(qū)

為了保持自己與外界的距離，5號性格者的第一道安全防護(hù)線是從外界脫離出來份蝴，比如拔掉電話線急但，讓自己與外界失去聯(lián)系。

還有內(nèi)在防護(hù)把不同經(jīng)歷劃分在不同的區(qū)域中搞乏，互不聯(lián)系波桩。

每個區(qū)域里的朋友都不同，這些朋友不會被介紹給對方请敦，也不會從5號那里聽到別人的事情镐躲。

獨(dú)處的樂趣

5號性格者的活力來自獨(dú)處。

他們常常需要從人群中逃離侍筛，找到一個私密地方給自己“充電”萤皂，把自己被壓抑的情感釋放出來。

當(dāng)5號獨(dú)處的時候匣椰，他們充滿幻想裆熙，他們會去思考那些他們感興趣的事物。

貪婪

既然5號性格者只擁有最低限度的物質(zhì)需要禽笑，既然他們對那些追求物質(zhì)財富的人嗤之以鼻入录，他們又怎么會與貪婪聯(lián)系在一起呢？

說5號人格貪婪佳镜，并不是說他在物質(zhì)方面要求有多僚稿。

只是在已定的自己物品中，是會非常排斥他人的介入蟀伸。

比如說蚀同，你一直都在坐座位被某人霸占缅刽，你一直固定要去干一件事情忽然被別人打斷，你知道這個東西是我的你還要去搶我的東西蠢络。

那么這是5號人格就會非常的憤怒衰猛，認(rèn)為自己的自尊受到了踐踏，不被尊重刹孔，是5號人格的死穴啡省。

反之，可能其他人格芦疏。不會太在意這些事情冕杠。但是5號人格貪婪便是在這上面微姊，他貪婪的是自己的東西酸茴，并非他人的。

他們害怕會失去手中已經(jīng)擁有的那一點(diǎn)點(diǎn)東西兢交，害怕要犧牲自己的獨(dú)立性去依附于那些掌握著資源的人薪捍，害怕像過去一樣，遭到他人侵犯配喳。

在公共場所隱身的辦法

那些喜歡獨(dú)處但是又不得不在公共場所出現(xiàn)的人酪穿，會通過一些獨(dú)特的方法來分散他人的注意力。

一個最明顯的招數(shù)就是晴裹，人交談的話題轉(zhuǎn)向一個大家都感興趣的內(nèi)容被济，或者把公眾的關(guān)注點(diǎn)轉(zhuǎn)移到他人的故事上。

5號可以通過學(xué)習(xí)心理分析學(xué)深入了解他人涧团，了解他人的情感變化只磷。通過研究人們的情感，5號可以輕而易舉地說出他人的情感模式泌绣，而不用讓自己深陷其中钮追。

5號性格者還非常擅長另一種形式的隱身：通過合適的形象讓自己消失。他們也會像變色龍一樣阿迈，擺出與環(huán)境相適應(yīng)的顏色和姿態(tài)元媚，讓自己融入到環(huán)境中去。

疏離與恐懼癥的問題

當(dāng)5號處在健康狀態(tài)下的時候苗沧，他們擁有足夠的安全感和信心充分地參與到周圍世界申刊棕。

但是，隨著他們退化到不健康狀態(tài)待逞，他們的越來越專注于似乎存在威脅和危險的環(huán)境鞠绰，他們的內(nèi)心世界充滿了焦慮。

具有諷刺意味的是飒焦，他們越是感到恐懼蜈膨，就越是覺得要去探究那威嚇自己的東西屿笼。

適合的職業(yè)

適合的環(huán)境

5號性格者會成為出色的學(xué)者，他們研究的領(lǐng)域往往是晦澀難懂的翁巍，但卻非常重要的驴一。他們還會成為這些領(lǐng)域的佼佼者，比如為心理學(xué)家提供心理服務(wù)的心理學(xué)家灶壶、教授肝断、老師。

他們的著作可能只是薄薄的一本驰凛，但往往卻濃縮了畢生研究的精華胸懈。

他們也可以成為那些喜歡在夜間工作的電腦程序員，或者是那些在股票交易所幕后控制股票市場的人恰响。

5號最喜歡做理論性和邏輯性強(qiáng)的工作趣钱。工作越復(fù)雜越好，而且最好沒有時間限制胚宦，也沒有人管首有。這樣，5號就會把問題搞得清清楚楚枢劝。

5號擅長研究事物井联，不擅長把理論應(yīng)用于實踐，他們更享受讓別人去實踐成果您旁，自己在旁邊記錄烙常、觀察、總結(jié)鹤盒、提煉蚕脏。大學(xué)教授中很常見5號人格者。

在與外界接觸時昨悼，5號性格者會讓自己表現(xiàn)出合適的姿態(tài)蝗锥，這是他們既可以從事前臺秘書的工作，也可以從事娛樂界的工作率触。

不適合的環(huán)境

任何需要公開競爭或者直接接觸的工作都是5號所不喜歡的终议，比如銷售人員、公共政策討論者葱蝗、演說家穴张。

需要根據(jù)現(xiàn)場狀況作出反應(yīng)的工作對5號沒有吸引力。5號只愿意擺出準(zhǔn)備好的姿勢两曼，安全地面對新環(huán)境皂甘。

人際關(guān)系

5號不善于搞人際關(guān)系。所以悼凑，5號一般給人很冷血的感覺偿枕。

逆境中的5號容易神經(jīng)過敏璧瞬，總懷疑別人在說他壞話，在算計他渐夸，假如旁邊有兩個人在交談嗤锉，他會想：是不是在說我呢？

5號經(jīng)常會有被吞噬的感覺墓塌，因而抗拒感情的牽絆瘟忱。5號說，談什么也不要談感情苫幢。5號最怕愛访诱，甚至?xí)B(tài)似的自我孤立。

他喜歡獨(dú)自一人韩肝，不喜歡接觸人群触菜；喜歡長時間獨(dú)處，

不喜歡被打擾伞梯。一個5號玫氢，他特別不喜歡別人敲他辦公室的門帚屉。

他說：“別人一敲我辦公室的門谜诫，我就有一種被強(qiáng)奸的感覺」サ”

某天上午有好幾個人去敲他的門喻旷，他感嘆：“今天上午太悲慘了，好像被輪奸了一樣牢屋∏以ぃ”

于是他在辦公室的門上貼了一張紙條：“除非跟生死有關(guān)，否則不要敲門烙无》嫘常”

5號人格最突出的兩個特征是重視私人空間和強(qiáng)烈的求知欲。他們往往是人群中最內(nèi)向孤僻的類型截酷，非常重視保護(hù)自己的隱私涮拗，也疏遠(yuǎn)社交活動。

他們也有經(jīng)常游走于社交場合的人迂苛，但無論他們看起來多開朗三热，私人空間外的地方他們其實都凍結(jié)了自己的情緒。

5號有很多不同類型的朋友三幻，他們和這些朋友之間分享某種特別的興趣或感覺就漾。

盡管5號會珍惜這種雙方之間的特殊信任，但是這些朋友可能永遠(yuǎn)也不會被5號介紹給別人念搬，也不會知道5號生活中的其他事情抑堡。

5號十分重視朋友之間的禮儀摆出，如果是聰明的朋友，他們就不應(yīng)該期待5號當(dāng)著他們的面流露真情首妖，或者在雙方關(guān)系中表現(xiàn)得主動懊蒸，他們應(yīng)該把5號當(dāng)做身邊的觀察者和建議者。

親密關(guān)系

親密感會給他們制造緊張悯搔。5號不喜歡親密的身體接觸骑丸，你上前一步，他就會后退一步妒貌。

5號性格者常常受到這樣的困擾通危，就是當(dāng)他們獨(dú)處的時候，他們往往對他人更有感情灌曙。

當(dāng)5號與他人在一起時菊碟，他們的思想好像被封凍住了，只有在獨(dú)處的時候在刺，才能找回自己的感覺逆害。

從好的方面來看，在親密關(guān)系中蚣驼，5號性格者確實能夠從許多抽象層面的聯(lián)系來欣賞他人魄幕。他們的承諾首先是精神上的，然后才是情感上的颖杏。

一旦他們做出了承諾纯陨，這個承諾就是經(jīng)得起時間考驗的，盡管他們表現(xiàn)得并不是那么積極留储。

5號性格者不需要言語翼抠，就能感覺到與他人的緊密聯(lián)系。在兩性關(guān)系中获讳，他們僅需要很少的接觸阴颖，就能把關(guān)系維持下去。

從不好的方面來看丐膝，在親密關(guān)系中量愧，5號對感情的渴望與對脫離的渴望同樣強(qiáng)烈。他們會盡量避免感情產(chǎn)生的情景和接觸尤误。

最終侠畔，他們的伴侶會發(fā)現(xiàn)自己必須事事主動，因為5號是很難自己向他們靠攏的损晤。

5號性格者常說他們會有一種知覺上的轉(zhuǎn)移软棺，把他人隔離在一定距離之外。

5號覺得自己就站在鏡子后面尤勋，別人看不見他們喘落，所以他們可以表現(xiàn)得毫無感情茵宪，不必強(qiáng)迫自己對他人的談話做出恰當(dāng)反應(yīng)。

5號性格者有時還說瘦棋，當(dāng)他們被迫與他人交談時稀火，對方不僅感覺很遙遠(yuǎn)，而且看起來“十分滑稽赌朋，就像外星人一樣”凰狞。

給5號的建議

5號性格者接受心理治療或者冥想訓(xùn)練的原因往往是他們感到孤獨(dú)。5號性格者需要學(xué)會容忍自己的感情沛慢，而不是逃避自己的感情赡若。

他們可以通過下列方式幫助自己：

①　注意到當(dāng)他人在期待回應(yīng)時，自己卻有刻意保留的欲望团甲。

②　不要讓情感被理性分析所取代真實經(jīng)驗逾冬。

③　認(rèn)識到接觸情感并不等于受到傷害。

④　認(rèn)識到自己渴望得到認(rèn)可躺苦，又不想花費(fèi)力氣身腻。

⑤　認(rèn)識到自己總是離不開三個S的陪伴：秘密、優(yōu)越和分離匹厘。

⑥學(xué)會接受突發(fā)情況嘀趟。學(xué)會去冒險，去求助集乔，去讓私下的夢想變成現(xiàn)實去件。

⑦　與他人在一起時坡椒，自己能感受到什么扰路，把這種感受與自己獨(dú)處時的感受進(jìn)行對比，找到兩種感受的差異倔叼。

⑧　學(xué)會堅持完成重要的項目汗唱，并且把他們公之于眾。讓自己的成果被他人看見丈攒。

⑨　對最簡單的物質(zhì)生活提出質(zhì)疑哩罪。

⑩　學(xué)會從自己的特殊研究中受益。

?　學(xué)會容忍他人的需要和情感巡验。

?　愿意當(dāng)場表現(xiàn)自己的情感际插，可以通過格式塔心理學(xué)、身體練習(xí)或者藝術(shù)工作來表現(xiàn)显设。

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