觀察時(shí)間:2021.11
觀察對(duì)象:部分幼兒
觀察地點(diǎn):室內(nèi)
觀察教師:劉曉丹
觀察實(shí)錄:
幼兒園要求尊重孩子的自主意識(shí)允懂,在區(qū)域游戲上也要這樣做,讓孩子自由渣磷、自主的進(jìn)行選擇向楼。
每當(dāng)提到建構(gòu)區(qū)我們就不由自主的想到各種各樣的積木,孩子們用各種積木自由的進(jìn)行搭建自己喜歡的東西师抄,不僅能培養(yǎng)孩子的想象力漓柑,還可以讓孩子根據(jù)自己的意愿進(jìn)行搭建。讓孩子進(jìn)行搭建游戲可以發(fā)展他們的思維力叨吮,想象力辆布、創(chuàng)造力,和動(dòng)手操作能力以及互相合作的能力茶鉴,建構(gòu)區(qū)游戲還能讓幼兒了解各種建構(gòu)材料的性質(zhì)锋玲。如:木制的、塑料的涵叮、自制的等嫩絮,我們幼兒園為了讓孩子得到更好的發(fā)展。為了滿足幼兒發(fā)展的需要围肥,我們還充分利用各種資源剿干,收集各種能搭建的材料,充實(shí)到我們班級(jí)內(nèi)的的建構(gòu)區(qū)域里面穆刻。
對(duì)比