? ? ? ? 前幾天發(fā)生的一件事情哪廓，我一直在思索中沙热。明明就是一件小事为肮，孩子解釋清楚就可以了摊册，孩子為什么就是唯唯諾諾不敢表達(dá)招來(lái)老師的誤會(huì)引來(lái)老師更多的批評(píng)。而且這幾年來(lái)老師們的反映都是她在老師面前膽小不敢說(shuō)話~~~
? ? ? ? 其實(shí)在我看來(lái)颊艳，這也不是什么大問(wèn)題茅特，有什么就說(shuō)什么啊，就是錯(cuò)了棋枕， 我們面對(duì)自己的錯(cuò)誤承認(rèn)并改正就是了温治，也沒(méi)有什么大不了的。
? ? ? ? 而且戒悠，她明明是一個(gè)非常擅長(zhǎng)表達(dá)的孩子啊。我到現(xiàn)在還記得舟山，她在石阿姨面前的侃侃而談绸狐，那思維那語(yǔ)言的表達(dá)能力，完全超于她的年齡±鄣粒現(xiàn)在究竟是怎么了寒矿？
? ? ? ? 這幾天我一直在反思自己，難道也是在承擔(dān)責(zé)任這一塊若债？
? ? ? ? 下午在田野里騎了會(huì)兒車(chē)符相，又不由地想到這件事，突然女兒前二年和我反復(fù)說(shuō)的一件事冒出來(lái)。女兒說(shuō)她在幼兒園時(shí)做錯(cuò)了一件事情啊终，雖然沒(méi)有人知道镜豹，她在意識(shí)到了錯(cuò)誤后，還是主動(dòng)找老師承認(rèn)了錯(cuò)誤蓝牲。沒(méi)想到老師大聲地喝斥了她一頓趟脂。記得女兒說(shuō)到這件事情非常地委屈、生氣例衍、憤怒昔期，哭著說(shuō)：“做錯(cuò)了事承認(rèn)錯(cuò)誤有什么用？不還是一樣的受批評(píng)佛玄！不說(shuō)還好一點(diǎn)呢硼一，萬(wàn)一說(shuō)的不好，會(huì)挨更大的批評(píng)梦抢“阍簦”
? ? ? ? 我當(dāng)時(shí)也按慰了她，只是由于當(dāng)年我的學(xué)習(xí)進(jìn)度惑申、解決問(wèn)題的能力的問(wèn)題具伍，并沒(méi)有真正地按撫到她、幫她解開(kāi)心結(jié)圈驼，她對(duì)這件事也一直沒(méi)有釋?xiě)选?/p>
? ? ? ? 難道說(shuō)就是因了這件事人芽，給女兒帶來(lái)心靈的創(chuàng)傷，從此開(kāi)始怕老師绩脆，在老師面前再也不敢輕易表達(dá)萤厅？
? ? ? ? 我的心里漸漸明朗，我知道下面我該如何和她溝通了靴迫。我會(huì)告訴她惕味，當(dāng)年的事你做得很好，至少你問(wèn)心無(wú)愧了玉锌。不管老師批不批評(píng)你名挥，那都是她的事，你沒(méi)有必要因?yàn)閯e人的錯(cuò)誤來(lái)讓自己不好過(guò)主守。
? ? ? ? 回到我自己的身上禀倔，我也何嘗不是，我怕批評(píng)怕指責(zé)参淫，有事情從來(lái)不敢好好地和先生溝通救湖，能不說(shuō)就不說(shuō)。當(dāng)每次先生指出我的問(wèn)題時(shí)涎才，我的第一反應(yīng)不是認(rèn)真傾聽(tīng)鞋既，看他想表達(dá)什么。而是立即生氣，認(rèn)為他是指責(zé)我挑我的毛病邑闺，我心里的憤怒就騰空而去跌前，直接懟過(guò)去。
? ? ? ? 當(dāng)然我也知道检吆，這是因?yàn)閺男∥业纳L(zhǎng)環(huán)境造成的太大的心理創(chuàng)傷舒萎，這一塊一直是我的痛。這幾年蹭沛，我也一直在不斷地清理情緒臂寝，療愈創(chuàng)傷中，狀態(tài)越來(lái)越好摊灭。但是每次一到這個(gè)點(diǎn)咆贬，我就卡住了。
? ? ? ? 孩子就是我的一面鏡子帚呼，看到我還需更多成長(zhǎng)的地方掏缎；我就是孩子的榜樣，我面對(duì)這樣的問(wèn)題如何解決煤杀，耳染目睹地影響著孩子眷蜈。
? ? ? ? 加油的方向，還是在我自己身上沈自。勇敢地面對(duì)我的先生酌儒，好好表達(dá)，好好溝通枯途，去努力地做好孩子的榜樣忌怎。我這塊的問(wèn)題解決了，孩子也會(huì)“順帶”好起來(lái)酪夷。否則榴啸，我在外面做再多的努力，永遠(yuǎn)不能從根本上解決問(wèn)題晚岭。
? ? ? ? 寫(xiě)著寫(xiě)著鸥印，這個(gè)問(wèn)題就很清晰了，問(wèn)題的根源還是在我自己身上坦报。幼年我和父親的相處库说，影響著我現(xiàn)在和先生的相處。而我和先生相處的問(wèn)題燎竖，又影響著我孩子和別人相處的問(wèn)題。
? ? ? ? 我們不可能去改變別人要销，只能去改變自己构回，自己改變了，自然帶動(dòng)家庭的改變，孩子的改變纤掸。
