《認知驅(qū)動》是《認知覺醒》一書的姊妹篇,雖然各自成書三椿,相互獨立缺菌。但內(nèi)容卻緊密相連,互為一體搜锰。單從書名來理解伴郁,《認知覺醒》是清醒,《認知驅(qū)動》是踐行蛋叼。
封面猶如書的臉面焊傅,兩本書的封面設計,其實隱藏著很多彩蛋狈涮。
兩本書的主要色調(diào)均由紅租冠、藍、白三色組成薯嗤,紅色寓意“感性”顽爹,藍色寓意“理性”,白色寓意“人生之路”骆姐。
《認知覺醒》的封面镜粤,“人臉”朝向左側(cè)捏题,白色區(qū)域在“人臉”之內(nèi),寓意我們要通過自我覺醒肉渴,看清來時的路公荧。
《認知驅(qū)動》的封面,“人臉”朝向右側(cè)同规,白色區(qū)域在“人臉”之外循狰,寓意我們要通過創(chuàng)造價值,開創(chuàng)去往的路券勺。
把兩本書放到一起绪钥,“人臉”分別看向來時和去往的路,這便是一個人最好的狀態(tài):知來時关炼,曉去往程腹。不忘過去,不畏將來儒拂,不負當下寸潦。
《認知驅(qū)動》一書共引用47本專著文獻和其它多處資料,知識結(jié)構(gòu)較為龐大社痛,一篇書評很難提煉它的精華见转。所以,我會重點圍繞人生蒜哀、成長池户、習慣、踐行4個角度展開闡述凡怎,為便于記憶校焦,關(guān)鍵部分我同樣會用1+2+3+4的框架進行整合,即:
1個目的:人生的終極意義是利他统倒,努力不要自嗨寨典,高級的努力是能給他人創(chuàng)造價值。
2個維度房匆,成長分為內(nèi)向成長耸成、外向成長兩個維度,兩者相輔浴鸿,形成閉環(huán)井氢,你的人生才能更好運轉(zhuǎn)。
3個層次岳链,習慣的改變分為三個層次:身份花竞、過程、結(jié)果掸哑。真正的的改變是塑造身份的改變约急。
4個步驟零远,做事的基本邏輯是:計劃、執(zhí)行厌蔽、檢查牵辣、修復。人生就是一場不斷循環(huán)的PDCA奴饮,周而復始纬向,階梯上升。
Part 1——人生篇?
1個目的:人生的終極意義是利他戴卜,努力不能自嗨逾条,高級的努力是能給他人創(chuàng)造價值。
愛因斯坦有一句話:“Life is worth living only for others.”人生的意義在于叉瘩,為了他人而活著膳帕。
用一個詞來總結(jié)粘捎,那就是“利他”薇缅。
什么是利他之心?
作者認為:“利他不是犧牲和討好攒磨,利他的正確姿勢不是無端付出泳桦,而是努力成為一個有價值的人。我們需要通過自身的能力或價值去影響他人娩缰,服務他人灸撰,而不是試圖用某種條件去取悅或控制他人。真正的利他拼坎,是在幫助他人的同時浮毯,不斷提升自己,用自己的優(yōu)秀和付出泰鸡,感染對方帶動彼此共同成長债蓝。”
利他的本質(zhì)就是愛盛龄。利他之人饰迹,不發(fā)牢騷、鳴不平余舶。時時保持謙虛啊鸭,不驕不躁。熱愛生活匿值,付出不亞于任何人的努力赠制。即便做出自我犧牲,也要努力為社會挟憔、為世人盡力憎妙。這種祈愿他人更好库正、充滿關(guān)愛、美麗的利他之心厘唾,實際上也能讓自己的人生變得更好褥符。
因此,利他的結(jié)果就是利己抚垃。法國存在主義哲學家薩特就曾說:“他人是我喷楣,是另一個我,是不是我的我鹤树,是我所不是的人铣焊。”也就是說罕伯,大部分時間曲伊,我們和他人之間并不是隔絕的,他人或許就是往日的我追他,我即將成為的坟募,或許是曾經(jīng)的他。所以邑狸,當你為他人著想的時候懈糯,并不只是在幫助他人,而是很大程度上成就自己单雾。抱利他之心赚哗,行利他之事,命運自然就會好轉(zhuǎn)硅堆。
利他的途徑是價值屿储。人際關(guān)系猶如一面鏡子,想要得到別人的肯定渐逃,當然要對別人有利够掠,這樣才能互利共贏。我們要努力成為一個有價值的人朴乖,通過自身的價值去影響他人祖屏,而不是用某種條件控制他人。利他之心與利他之力买羞,缺一不可袁勺。
《被討厭的勇氣》一書曾寫道:“幸福即貢獻感⌒笃眨”
稻盛和夫在《心》中也曾寫道:“一切的成功都歸功于利他期丰。”
人生的終極意義就是利他,利他钝荡,比利己更幸福街立。
Part 2——成長篇?
2個維度,成長分為內(nèi)向成長和外向成長兩個維度埠通,兩者相輔赎离,形成閉環(huán),你的人生才能更好運轉(zhuǎn)端辱。
作者在本書提出梁剔,一個人的成長分為內(nèi)向成長和外向成長兩個維度。
內(nèi)向成長舞蔽,是指圍繞自身成長展開的活動荣病,比如:早起、跑步渗柿、閱讀个盆、冥想等。簡單理解為朵栖,輸入性成長颊亮,服務自我,知識淵博混槐,身體健康编兄。
外向成長轩性,是指圍繞外界發(fā)展展開的活動声登。比如寫作、畫畫揣苏、演講悯嗓、編程等。簡單理解為卸察,輸出性成長脯厨。服務他人,滿足世界坑质,價值主導合武。
明白這兩個概念之后,我們不妨捫心自問一下:今天涡扼,你外向成長了嗎稼跳?有輸出的結(jié)果嗎?這個結(jié)果是否給他人創(chuàng)造了價值吃沪?
成長的陷阱在于:我們往往過于關(guān)注內(nèi)向成長汤善,而忽視了外向成長,即重習慣,輕技能红淡。重輸入不狮,輕輸出。
我們一直在讀書在旱,卻很少去實踐摇零,或者把讀書心得寫出來,形成有價值的文獻讓他人受益桶蝎。我們一直在唱歌遂黍,卻很少能用完整、熟練的曲子向他人表演俊嗽。我們聽了很多道理雾家,卻總感慨過不好這一生。
其實绍豁,真正想過好這一生芯咧,并非在于聽過很多道理,而是能輸出多少道理竹揍,呈現(xiàn)多少價值敬飒,影響多少人。我們既需要堅持內(nèi)向成長芬位,保證足夠的源動力无拗。更需要不斷的外向成長,培養(yǎng)過硬的技能昧碉,持續(xù)對外輸出價值英染,并收獲世界給予的反饋。最終創(chuàng)造出獨一無二被饿,利己且利他的價值作品四康。
一個人,終極的學習方式是輸入兼顧輸出狭握,如果只輸入不輸出闪金,就會堵塞。如果只輸出不輸入论颅,就會斷流哎垦。
成長的正確做法應當是,先讓自己變得更好恃疯,慢慢影響他人變得更好漏设。最后,我們一起更好的影響世界澡谭。
Part 3——習慣篇?
3個層次愿题,習慣的改變分為三個層次:身份损俭、過程、結(jié)果潘酗。真正的的改變是塑造身份的改變杆兵。
成長就是不斷培養(yǎng)習慣,從而讓自己得以改變仔夺。改變分為三個層次:基于結(jié)果的改變琐脏、基于過程的改變和基于身份的改變。
1缸兔、基于結(jié)果的改變日裙。第一層次中,結(jié)果是我們的目標惰蜜,比如讀10本書昂拂、減掉體重20斤、考試得90分抛猖。對于結(jié)果的改變就是得到想要的目標格侯,為了目標而做出行動。好比我們努力學習就是想要考上心儀的學校财著,一旦目標完成联四,獲得了結(jié)果,行動就意味著終止撑教,這樣的改變是階段性且表面化的朝墩。
2、基于過程的改變伟姐。第二層是過程的改變收苏,就是在一段時期內(nèi),設置具體的目標動作玫镐,做出行為改變倒戏。比如為了減肥怠噪,每天堅持運動30分鐘恐似;為了讀更多的書,每天堅持閱讀2小時傍念;為了成績優(yōu)秀矫夷,每周堅持上4節(jié)線上課。這種改變憋槐,往往會陷入一種盲區(qū)双藕。就好比,今天你精力已經(jīng)透支阳仔,當務之急是立即休息忧陪。但為了計劃,你不得不去學習、去打卡嘶摊、為了行動去行動延蟹,求量而不求質(zhì),效率低下叶堆≮迤看似忙碌,實則焦慮虱颗。
3沥匈、基于身份的改變。第三層的改變是最深層次的改變忘渔,它是身份的變化高帖。比如,目標不是讀書畦粮,而是成為讀者棋恼。目標不是減肥,而是成為健康者锈玉。目標不是寫幾篇文章爪飘,而是成為一名作家。改變習慣的最有效方法不是關(guān)注你想要達到的目標拉背,而是你想要成為誰师崎。如何定義你的身份,你就會按照身份的特質(zhì)椅棺,做出習慣性行為犁罩,而你的每一次行為都鞏固了你的身份。
我們拿戒煙來舉例两疚。當有人讓煙時床估,甲說:“不用了,謝謝诱渤。我正在戒煙丐巫。“這句話暗藏的意思是勺美,他潛意識認為自己還是一個煙民递胧,只是正在努力戒煙,這只是依附信念的一種改變赡茸。
乙則一口拒絕:”不缎脾,謝謝,我不抽煙了占卧∫挪ぃ“這個回應則表明了联喘,他已經(jīng)發(fā)生了身份的改變。他認定以前是一個吸煙者辙纬,但現(xiàn)在已不再是煙民靡羡。
你的行為通常反應了你的身份惨恭,你的所作所為表明你相信自己是哪種人刻炒。
如果要改變習慣罐寨,就要重塑你的身份。用新身份不斷累計新行為纵柿,最終讓你的習慣與身份融為一體蜈抓。
Part 4——踐行篇?
4個步驟,做事的基本邏輯是:計劃昂儒,執(zhí)行沟使,檢查,修復渊跋。人生就像一場不斷循環(huán)的PDCA腊嗡,周而復始,階梯上升拾酝。
知名情感博主一罐寡言曾說:“99.99%的焦慮都來自于虛度時間和沒有好好做事燕少。所以唯一的解決辦法就是行動起來,認真做事蒿囤,戰(zhàn)勝焦慮客们,戰(zhàn)勝那些心里空空蕩蕩的時刻〔姆蹋”
認真做事底挫,聽起來簡單,但實踐起來沒那么容易脸侥。PDCA則為我們做人建邓、做事,提供了一個簡單而有效的方法睁枕。
PDCA官边,又名戴明環(huán)(Deming Cycle),由美國戴明博士提出譬重,即:Plan(計劃)拒逮、Do(執(zhí)行)、Check(檢查)和Act(修正)的第一個字母臀规,PDCA循環(huán)就是按以上順序進行質(zhì)量管理,并且循環(huán)不止地進行下去的科學程序栅隐。
1塔嬉、P(Plan)計劃玩徊,確定目標和對策,最好是目標量化谨究,對策可執(zhí)行恩袱。
2、 D(Do) 執(zhí)行胶哲,朝著目標去做畔塔,逐步實現(xiàn)計劃中的內(nèi)容。
3鸯屿、 C(Check)檢查澈吨,總結(jié)執(zhí)行計劃的結(jié)果,找出問題及提供優(yōu)化措施寄摆。
4谅辣、 A(Action)修正,對檢查的結(jié)果進行處理婶恼,成功的經(jīng)驗加以復制并打造標準化桑阶。失敗的教訓加以總結(jié),避免重現(xiàn)勾邦。未解決的問題放到下一階段的PDCA循環(huán)蚣录,周而復始。
PDCA是一個環(huán)眷篇,看似一個閉環(huán)包归,卻又不斷循環(huán)往復,向上爬升铅歼。就像人體的新陳代謝公壤,持續(xù)循環(huán),才能生長椎椰。天地厦幅、日月、星球循環(huán)往復慨飘,造就了宇宙的生生不息确憨。我們做人、做事瓤的,如依計劃休弃、執(zhí)行、檢查圈膏、修正的方法塔猾,就會不斷進步,越來越好稽坤。
PDCA還告訴我們丈甸,做一件事要有目標和計劃糯俗,有了計劃就堅定的執(zhí)行,但你的執(zhí)行不必完全依附計劃睦擂,而是要順勢而為得湘。如果計劃趕不上變化,那就在變化中快速檢查顿仇、修正淘正,形成你的新計劃,繼續(xù)堅定不移的執(zhí)行臼闻。
一個清醒的人鸿吆,就是擁有計劃、執(zhí)行些阅、檢查伞剑、修正的潛意識,堅持你的A計劃市埋,秘密培養(yǎng)你的B計劃黎泣,或許某一天,你的B計劃恰好遇見了N元素缤谎,那么你就開啟了一段NB的人生抒倚。
寫在最后
稻盛和夫曾說:“人生不是一場物質(zhì)的盛宴,而是一次靈魂的修煉坷澡,使它在謝幕之時比開幕之初更為高尚托呕,或者說是為了帶著比出生時有一點點進步、更美一點频敛、更崇高一點的靈魂死去项郊。”
關(guān)于人生的意義斟赚,在《認知覺醒》一書着降,作者提出這樣一個觀念:“一個人有兩次生命,一次是出生拗军,一次是覺醒任洞。”
在《認知驅(qū)動》一書发侵,作者對這個觀念則進行了完善:“人生至少主動做成一件對他人很有用的事交掏。成長的目的就是創(chuàng)造價值,在幫助他人的過程中成就自己刃鳄。一流的生活是覺知盅弛,是內(nèi)修,它可以讓我們自身變得更好。而頂級的生活是創(chuàng)造熊尉,是外修罐柳,它可以讓別人過得更好掌腰。生命的意義在于利他狰住,因為只有從他人的正面反饋中,我們才能照見自己齿梁〈咧玻”
生命是有光的,人生最大的意義就是讓自己成為發(fā)光體勺择,照亮你也照亮我创南。