記得剛開(kāi)始學(xué)編程課的時(shí)候开仰，讓孩子看了看線上動(dòng)畫(huà)和教學(xué)方式拟枚，她還是很喜歡的。不過(guò)學(xué)了快兩年了抖所，看出她越來(lái)越不耐煩了梨州。
作為家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，報(bào)編程課肯定是為她在將來(lái)的考學(xué)上有所輔助田轧。同時(shí)編程也是每個(gè)孩子必須掌握的一項(xiàng)基本技能暴匠。可惜家長(zhǎng)和孩子在這塊是不能同頻的傻粘，因?yàn)楹⒆酉膊幌矚g學(xué)習(xí)每窖，首先建立在她的興趣上，如果她失去了興趣弦悉，這樣的學(xué)習(xí)再堅(jiān)持就失去了動(dòng)力窒典。
這兩天線上的老師給我留言，也打電話問(wèn)孩子的情況稽莉，說(shuō)要考試瀑志。我本來(lái)是回復(fù)老師說(shuō)我們就不考了吧，因?yàn)楹罄m(xù)的課程也不打算再繼續(xù)了。老師是南方的口音劈猪，很溫柔的一個(gè)女生昧甘，她留了語(yǔ)音，讓我給孩子聽(tīng)一聽(tīng)战得。他很負(fù)責(zé)的充边，總結(jié)了幾點(diǎn)，第一常侦，孩子在線上上課的時(shí)候浇冰，基本在50分鐘左右就能完成課程，而他們班里有80多個(gè)學(xué)生聋亡，大部分都在70多分鐘完成肘习，所以從這一點(diǎn)看孩子表現(xiàn)還是很優(yōu)異的，能夠提前20分鐘完成課程杀捻。第二井厌，孩子在13課之前一直表現(xiàn)很好蚓庭，包括課后練習(xí)基本在80分到100分致讥。問(wèn)題出在最近13和14課中的幾個(gè)小課，因?yàn)楹竺娴木毩?xí)題器赞，孩子用了不到一分鐘就做完了垢袱，得分情況就是80分，40分港柜，0分请契，20分老師分析，肯定是孩子沒(méi)看題夏醉，隨便答的爽锥，因?yàn)槊看未鹜辏竺鏁?huì)跟著解析畔柔，孩子馬上回來(lái)就把正確答案寫(xiě)上氯夷，這樣第二遍基本都改成100分了。這種情況其實(shí)我也發(fā)現(xiàn)了靶擦，不過(guò)說(shuō)了她幾次腮考，我又不能每次盯著她上課，導(dǎo)致這種情況就是她心態(tài)不好玄捕，不認(rèn)真對(duì)待踩蔚。你問(wèn)她為什么，她就說(shuō)不想學(xué)了枚粘。理直氣壯的要求我馅闽，不允許我再給她續(xù)報(bào)課程。我說(shuō)我沒(méi)有給你續(xù)報(bào)課程，但是你得把現(xiàn)在交完錢的課程認(rèn)真學(xué)完吧福也。為這個(gè)事老師特意給她本人打了個(gè)電話孝冒，還好，對(duì)老師的態(tài)度比較客氣拟杉，不想被我這么直白的拒絕庄涡。老師愿意在她每節(jié)課之后與她溝通課程的問(wèn)題，我心想老師真的是很樂(lè)意為學(xué)生的成長(zhǎng)付出啊搬设，可是這個(gè)學(xué)生呢穴店，我能看到她臉上的表情，是不希望進(jìn)行輔導(dǎo)了拿穴，因?yàn)闀r(shí)間有限泣洞，她學(xué)習(xí)完了就想去玩兒游戲了。這帶孩子真的是沉不下心來(lái)呀默色，我們以前對(duì)老師都是很尊重的球凰，老師說(shuō)的話那就得照做，可現(xiàn)在的孩子腿宰，已經(jīng)選擇完全按照自己的心意去做了呕诉。
想想我們放棄的那些我給她報(bào)名的各種輔導(dǎo)課程，自己都覺(jué)得很汗顏吃度，架子鼓甩挫，長(zhǎng)笛，科學(xué)椿每，搏擊伊者，英語(yǔ)，都做了一段時(shí)間间护，選擇了放棄亦渗。早知如此，我就不給她報(bào)名了汁尺。浪費(fèi)錢不說(shuō)還一事無(wú)成法精，同時(shí)還讓她對(duì)這些內(nèi)容都產(chǎn)生了厭倦心理【可惜世上沒(méi)有賣后悔藥的亿虽，很多家長(zhǎng)都是在不斷的嘗試中繼續(xù)或者選擇放棄。
我考慮著止損的原則苞也，許多事情不再選擇堅(jiān)持洛勉。也許在未來(lái)的路上，還有她覺(jué)得喜歡的如迟，我會(huì)支持她的選擇收毫，能不能找到在哪一項(xiàng)技能上是專屬于她的特長(zhǎng)攻走？由她來(lái)做選擇，而我不再以自己的意愿做決定此再。
