2018.8.1
? ? ? 今天讀完了一本和教育有關(guān)的書籍《我的教書生活》抖苦，作者曾紀(jì)洲斟珊。作者從自身教育生活寫起蜜自，總結(jié)了很多受益的方法划乖，值得借鑒术辐。教師不僅要學(xué)會(huì)教學(xué)狮辽，大多數(shù)時(shí)候還要富有智慧蓖柔。教學(xué)不僅是一門學(xué)問(wèn)奢人，也是一門藝術(shù)。
1.公開(kāi)課課前和學(xué)生溝通
師：你們緊張么殷勘？
生：不緊張此再！
師：那你們比我強(qiáng)多了。我緊張的不行玲销，腿一直在哆嗦输拇。你們比老師勇敢，我要向你們學(xué)習(xí)贤斜。因?yàn)槟銈兊挠赂也叻停蚁耄裉斓恼n在我們的共同努力下瘩绒，一定能圓滿完成猴抹。
2.遭遇學(xué)生的試探和挑釁：替眾人“開(kāi)脫”，揪出并孤立未首者锁荔，心平氣和蟀给。
3.課上的教學(xué)都是以課后與學(xué)生所積累的感情為基礎(chǔ)的。
4.學(xué)生是細(xì)心的阳堕，老師的表情從來(lái)不能逃過(guò)他們的眼睛跋理。
5.只有保有一顆童心，走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心恬总，揣摩學(xué)生真實(shí)的心理狀態(tài)前普，與學(xué)生“換位思考”，最終才能和學(xué)生做真正的朋友壹堰。
6.老師是學(xué)生最好的榜樣拭卿。
7.做人永遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)來(lái)得重要（讓學(xué)生擁有一顆感恩的心）。
（1）教師節(jié)當(dāng)天把師生問(wèn)好中的“老師好”換成“祝老師教師節(jié)快樂(lè)”缀旁。
（2）給離開(kāi)的老師寫“祝讣桥卡片”（老師引導(dǎo)）。
8.教會(huì)學(xué)生自信的方法：
（1）和學(xué)生分享自己的糗事并巍。
（2）想法子夸學(xué)生（拆名字目木、看手相）。
（3）拜學(xué)生為師懊渡。
要培養(yǎng)學(xué)生的自信刽射，就不要吝嗇老師的表?yè)P(yáng)，尤其要給予學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)之外的肯定剃执。
9.當(dāng)我們聽(tīng)到孩子們的說(shuō)法或者了解到孩子們的想法時(shí)誓禁，不要急于用說(shuō)教的態(tài)度對(duì)其高調(diào)地否定，而應(yīng)該先肯定他們的說(shuō)法或者想法肾档，在得到學(xué)生認(rèn)可和接納后摹恰，在將其轉(zhuǎn)化成教育的契機(jī)辫继。
10.關(guān)于考試。
發(fā)試卷：老師親自發(fā)俗慈，對(duì)于成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生姑宽，一定高聲念出他的成績(jī)；對(duì)于進(jìn)步很大的但成績(jī)還不是很理想的學(xué)生闺阱，念出與上次考試相比進(jìn)步的分?jǐn)?shù)炮车；對(duì)于成績(jī)不理想的學(xué)生，把試卷折起酣溃，不念分?jǐn)?shù)瘦穆，對(duì)他說(shuō)：“這次也有進(jìn)步，但進(jìn)步幅度不大赊豌，和你能達(dá)到的成績(jī)相差比較遠(yuǎn)扛或，希望下次努力”。
最后鼓勵(lì)學(xué)生：考試沒(méi)有你們想象的那么難亿絮。事實(shí)證明告喊，只要上課認(rèn)真地聽(tīng)講，并完成練習(xí)派昧，每個(gè)人都能學(xué)好黔姜，都能取得好成績(jī)。再接再厲蒂萎，我們肯定會(huì)取得更大的進(jìn)步秆吵。告訴學(xué)生：找到自己的標(biāo)準(zhǔn)，和自己比五慈。
11.小游戲（踩氣球）
選出10個(gè)學(xué)生纳寂，5個(gè)被蒙上眼睛，另外5個(gè)被綁住雙腳泻拦，他們后面還吊著若干氣球毙芜。
12.豐富的評(píng)價(jià)語(yǔ)：
一看就知道你是個(gè)聰明的孩子！
長(zhǎng)的蠻帥嘛争拐！
你知道你很可愛(ài)么腋粥？
嗯，挺靈活的架曹！
嗯隘冲，看起來(lái)你比老師強(qiáng)！
……
13.班干部“管”的問(wèn)題绑雄。
? 對(duì)班干部們說(shuō)：班干部是老師選出來(lái)為老師分擔(dān)責(zé)任展辞、為同學(xué)服務(wù)的群體，不是高于同學(xué)的特殊群體万牺。既然是班干部罗珍，首先就要以身作則洽腺。同學(xué)們都看著你們，你們對(duì)自己的要求就要更高靡砌。
14.“反光鏡”
師：你們猜猜老師戴眼鏡有什么好處已脓？
師：我的眼鏡會(huì)反光，透過(guò)眼鏡通殃，你們的一舉一動(dòng)我都看得一清二楚。
用于防止老師在黑板寫字背對(duì)學(xué)生時(shí)學(xué)生搗亂厕宗。
15.對(duì)于優(yōu)秀成績(jī)好的學(xué)生來(lái)說(shuō)画舌，知識(shí)本身就是最好的獎(jiǎng)勵(lì)。
16.批評(píng)時(shí)能暗示就不點(diǎn)名批評(píng)已慢，能單獨(dú)批評(píng)就絕不當(dāng)眾讓他下不了臺(tái)曲聂。
17.約法三章，規(guī)則先行佑惠。
（1）鈴聲一響朋腋，不允許發(fā)出“老師來(lái)了，老師來(lái)了”的聲音膜楷，對(duì)“探風(fēng)者”嚴(yán)懲不貸旭咽。
（2）上課前，必備的學(xué)習(xí)用品得放在桌上赌厅，不允許中途翻書包穷绵。
（3）注意上課時(shí)的姿勢(shì)。
（4）回答問(wèn)題前必須舉手特愿，但不可以站仲墨。舉手，更不可以一邊舉手揍障，一邊叫著“我來(lái)”目养。
（5）同學(xué)發(fā)言時(shí)，要耐心聽(tīng)毒嫡，不得插嘴癌蚁。
（6）老師沒(méi)說(shuō)下課，就不允許收拾文具审胚。要走著離開(kāi)教室匈勋，不要跑。
