我們經(jīng)常受到批評(píng)或者教育的時(shí)候,有些時(shí)候我們非常愿意聽(tīng),非常感激乃戈,但有些時(shí)候我們不愿意聽(tīng),甚至?xí)幸恍┓锤心督_@是為什么呢症虑?因?yàn)榕u(píng)或者教育本身也是有技巧的。
那怎樣建議或者批評(píng)归薛,大家才會(huì)愿意聽(tīng)谍憔?
首先被批評(píng)教育的這個(gè)人最好是真心虛心請(qǐng)教,希望得到建議的主籍。為什么呢韵卤?因?yàn)槲覀兒芏鄷r(shí)候說(shuō)的話的有用程度取決于我們的身份,或者別人對(duì)你的認(rèn)可度崇猫,如果你本身就是處在跟他人一個(gè)階層,甚至比他不如需忿,在他不認(rèn)可你的時(shí)候诅炉,你的語(yǔ)言并沒(méi)有很好的效果,有些好為人師了屋厘;
其次涕烧,我們的這個(gè)建議或者批評(píng)一定是,可以改變的汗洒,對(duì)待一些他人不能改的比如身體缺陷议纯,那其實(shí)是人身攻擊;
再次來(lái)講溢谤,我們的建議最好是針對(duì)某一個(gè)具體問(wèn)題做出的建議瞻凤,是可以討論允許被討論的憨攒,比如我們針對(duì)沒(méi)某一件事情做出討論,而不是因?yàn)槟莻€(gè)人做錯(cuò)了某件事情而懷疑他整個(gè)人有了相應(yīng)缺陷——對(duì)事不對(duì)人阀参;
最后我們我們?cè)谔岢隽私ㄗh之后肝集,最好能夠根據(jù)這個(gè)問(wèn)題,條理性的給出相應(yīng)的解決方案蛛壳,告訴他第一步杏瞻,第二、三步怎么做可能會(huì)更好衙荐,給予參考捞挥。
總結(jié)下來(lái):對(duì)虛心請(qǐng)教的人給建議、不要進(jìn)行人身攻擊忧吟、對(duì)事不對(duì)人砌函、提出問(wèn)題之后幫助給出解決方案,如此才能給到別人愿意聽(tīng)的建議瀑罗。