? ? ? 在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，看似學(xué)習(xí)的速度某宪，永遠(yuǎn)也趕不上知識(shí)折舊的速度；實(shí)則戰(zhàn)術(shù)上的勤奮锐朴，掩蓋不了戰(zhàn)略上的懶惰兴喂。方法不對(duì)！再忙都是瞎忙活焚志！
? ? ? 我們需要掌握真正有效的學(xué)習(xí)方法衣迷。作者古典通過(guò)選擇、聯(lián)機(jī)酱酬、破局壶谒、內(nèi)在修煉 4 個(gè)方面，真正解決“努力和回報(bào)不成正比”的問(wèn)題膳沽。
一汗菜、高手的暗箱
利用規(guī)律让禀，放大努力
信息變多、思考變少陨界，永遠(yuǎn)在線巡揍、隨時(shí)干擾。
三種時(shí)代溺水者
1. 無(wú)法掌握注意力菌瘪。
2. 無(wú)法過(guò)濾信息腮敌，找不到重點(diǎn)。
3. 不理解系統(tǒng)俏扩，無(wú)法與陌生人聯(lián)機(jī)協(xié)作缀皱。
? ? 沒(méi)有一個(gè)人是僅憑努力、天賦动猬、機(jī)遇而獲得巨大成功的啤斗，躍遷式的成功都是利用了更底層規(guī)律，激發(fā)了個(gè)體的跨越式成長(zhǎng)赁咙。所謂高手的暗箱钮莲，就是底層規(guī)律。
二彼水、高手戰(zhàn)略
在高價(jià)值區(qū)崔拥，做正確的事
“二八法則”、“馬太效應(yīng)”和“長(zhǎng)尾理論”都揭示了相似的現(xiàn)象凤覆，即極少數(shù)人享受絕大多數(shù)的資源链瓦。針對(duì)這一不公平的自然常態(tài)，古典建議：站位比努力更重要盯桦。
高手戰(zhàn)略的兩個(gè)規(guī)律杠桿
1.對(duì)內(nèi)慈俯，通過(guò)二八法則的三次方，持續(xù)放大自我效能拥峦；
2.對(duì)外贴膘，通過(guò)移動(dòng)到系統(tǒng)的頭部，獲得系統(tǒng)巨大推動(dòng)力略号。
怎么找到系統(tǒng)的頭部刑峡？
頭部效應(yīng)兩大誤區(qū)：
誤區(qū)一：從當(dāng)前優(yōu)勢(shì)出發(fā)。
1. 是不是優(yōu)勢(shì)玄柠，需要入場(chǎng)才知道突梦。
2. 過(guò)去的優(yōu)勢(shì)不等于未來(lái)的優(yōu)勢(shì)。
古典：你應(yīng)該從價(jià)值而非優(yōu)勢(shì)出發(fā)羽利。
誤區(qū)二：著急入場(chǎng)宫患，不想優(yōu)勢(shì)。
很多人走向另一個(gè)反面——看見(jiàn)高價(jià)值區(qū)就擼起袖子開(kāi)始做铐伴，很少思考與別人相比撮奏，自己有什么優(yōu)勢(shì)俏讹？
古典：永遠(yuǎn)不要在熱門(mén)領(lǐng)域隨大溜当宴，要思考差異化優(yōu)勢(shì)畜吊。
三奏瞬、聯(lián)機(jī)學(xué)習(xí)
找到知識(shí)源頭刨啸，提升認(rèn)知效率
古典：我們獲取的知識(shí)絕大多數(shù)是二三四手信息，這是我們認(rèn)知效率低效的原因才漆。
一手信息：知識(shí)的源頭梯浪；
二手信息：忠實(shí)轉(zhuǎn)述一手信息捌年；
三手信息：為傳播而簡(jiǎn)化和極端化觀點(diǎn)的陳述；
四手信息：出于各種動(dòng)機(jī)充滿個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的情緒化表達(dá)挂洛。
如何提高認(rèn)知效率礼预？
第一： 識(shí)別知識(shí)的源頭，即找到一手信息虏劲。
第二：功利讀書(shū)法托酸。
1. 極其功利地少讀書(shū)
2. 極其功利地配置資源
3. 不要從第一頁(yè)開(kāi)始讀書(shū)
學(xué)習(xí)的三種境界
1. 自學(xué)：自己找答案
2. 聯(lián)機(jī)學(xué)習(xí)：和同行交流，用答案換答案
3. 跨界聯(lián)機(jī)學(xué)：跨行學(xué)習(xí)交流柒巫，用答案換答案
知識(shí)IPO：把知識(shí)變現(xiàn)成價(jià)值
I：輸入問(wèn)題（Input a question）励堡，以持續(xù)解決問(wèn)題為目標(biāo)；
P：解決問(wèn)題（Problem solving）堡掏，以整合多學(xué)科知識(shí)為手段应结；
O：輸出產(chǎn)品（Output），通過(guò)咨詢研發(fā)泉唁、授課整合和寫(xiě)作鹅龄，讓思想產(chǎn)品化。
構(gòu)建自己的知識(shí)體系亭畜，站在知識(shí)源頭砾层，萃取知識(shí)晶體；
聯(lián)機(jī)學(xué)習(xí)贱案，用一塊晶體換回來(lái)更多晶體肛炮；以問(wèn)題為中心學(xué)習(xí)，創(chuàng)造自己的問(wèn)題樹(shù)宝踪；用知識(shí)IPO讓知識(shí)變成價(jià)值侨糟。
四、破局思維
升維思考瘩燥，解決復(fù)雜問(wèn)題
新手看樹(shù)木秕重，高手看森林
古典：系統(tǒng)是高手看世界的方式
系統(tǒng)具有以下特征：
1. 所有的系統(tǒng)都是由元素、關(guān)系和功能三部分組成厉膀；
2. 元素之間的關(guān)系比元素更重要溶耘；
3. 關(guān)系結(jié)構(gòu)不變二拐，系統(tǒng)的結(jié)果也不會(huì)變。
如何像高手一樣透徹地看問(wèn)題凳兵？
古典：一個(gè)人看問(wèn)題有見(jiàn)地百新，無(wú)非兩個(gè)方向——看得遠(yuǎn)和看得透。
1. 看得遠(yuǎn)：能看到事物發(fā)展的脈絡(luò)庐扫，找到過(guò)去和現(xiàn)在的關(guān)系饭望，找得到“回路”；回路：人生最常見(jiàn)的8種循環(huán)
2. 看得透：能夠理解事情背后的真正規(guī)律形庭，看到事情背后的“層級(jí)”铅辞。
四種增長(zhǎng)引擎：
1. 好習(xí)慣
2. 從興趣培養(yǎng)到能力養(yǎng)成
3. 快速學(xué)習(xí)的知識(shí)IPO
4. 企業(yè)管理中的“信-任”循環(huán)
四種死亡螺旋：
1. 窮者越窮
2. 投入不足
3. 工作狂循環(huán)
4. 做自己（求認(rèn)同-找不到自己-求認(rèn)同）
古典：看問(wèn)題分為四個(gè)層次：現(xiàn)象層、規(guī)律層萨醒、心智層斟珊、價(jià)值觀。
五富纸、內(nèi)在修煉
躍遷者的心法
看世界：開(kāi)放而專注
九條建議：
1. 見(jiàn)得人好囤踩，經(jīng)常隨喜贊嘆。
2. 找到自己領(lǐng)域的知識(shí)源頭胜嗓，并分享高职。
3. 不隨便崇拜誰(shuí)。
4. 不再認(rèn)為自己不喜歡辞州、看不懂的東西就是傻的怔锌。
5. 小心那些“一切都能解釋得通”的上帝視角感理論。
6. 對(duì)水平?jīng)]你高的人要寬容变过，因?yàn)槟阋矝](méi)有掌握真理埃元。
7. 留出10%~30%的時(shí)間，給自己不懂也不太會(huì)接觸的領(lǐng)域媚狰。
8. 站在更高角度岛杀，發(fā)現(xiàn)和專注于自己的獨(dú)特之處。
9. 專注于自己的人生大問(wèn)題崭孤。
看自己：遲鈍而有趣类嗤。七條建議：
1. 對(duì)不重要的事，漠不關(guān)心辨宠。
2. 忍住第一反應(yīng)遗锣，等待第二反應(yīng)。
3. 不追熱點(diǎn)嗤形，等要點(diǎn)浮現(xiàn)精偿。
4. 尋求整體最優(yōu)解，站在長(zhǎng)周期做判斷。
5. 多元笔咽，定期做點(diǎn)兒不靠譜搔预、有趣無(wú)用的事。
6. 成功是小概率事件叶组，找到自己的無(wú)限游戲拯田。
7. 放下焦慮，不要放下好奇心扶叉。
看人際：簡(jiǎn)單善良可激怒
（Tit for Tat：以牙還牙）的程序勿锅。
TFT策略非常簡(jiǎn)單：
第一步帕膜，合作枣氧；
以后每一步，重復(fù)對(duì)手的行動(dòng)——你合作我合作垮刹，你背叛我背叛达吞。
古典：TFT策略的成功能用4個(gè)詞解釋：善良、可激怒荒典、寬容酪劫、簡(jiǎn)單。
1. 善良：第一步選擇合作寺董，而且永遠(yuǎn)不會(huì)主動(dòng)背叛覆糟。
2. 可激怒：及時(shí)識(shí)別對(duì)方的背叛，并且一定要報(bào)復(fù)遮咖，不要讓背叛者沒(méi)有損失滩字。
3. 寬容：不因?yàn)閷?duì)方的背叛而長(zhǎng)期懷恨在心，而是讓對(duì)方調(diào)整自己御吞，重新回到合作軌道上來(lái)麦箍。
4. 簡(jiǎn)單：邏輯清晰簡(jiǎn)單，易于識(shí)別陶珠，能讓對(duì)方在較短時(shí)間內(nèi)理解策略挟裂。
極致的聰明和善良
古典：善良和聰明是同一個(gè)硬幣的兩面。
五條建議：
1. 善待親人揍诽，形成正循環(huán)诀蓉；
2. 做足夠大的夢(mèng)，才會(huì)有足夠多的人幫你暑脆；
3. 快速成長(zhǎng)渠啤，并讓別人看到；
4. 懂得陪伴饵筑，朋友有情緒低落的時(shí)候埃篓，別評(píng)價(jià)，也不用著急解決根资，陪伴就好架专；
5. 廣結(jié)善緣——能力范圍內(nèi)的同窘，能幫就幫一點(diǎn)兒，恰當(dāng)接受別人的感謝部脚。
成為高手的技術(shù)想邦，包括以下 4 個(gè)方面：
1. 高手戰(zhàn)略：超越個(gè)體努力，借助社會(huì)杠桿成長(zhǎng)委刘；
2. 知識(shí)IPO法則：停止單機(jī)式學(xué)習(xí)丧没，成為聯(lián)機(jī)式學(xué)習(xí)者；
3. 系統(tǒng)思維：跳出平面思維锡移，創(chuàng)造性解決問(wèn)題呕童；
4. 內(nèi)在修煉：擺脫農(nóng)業(yè)思維，在當(dāng)今時(shí)代成為幸福的高手淆珊。
