前段時(shí)間歧斟，關(guān)于家長陪孩子寫作業(yè)的相關(guān)段子在朋友圈里、微博上引發(fā)了大量轉(zhuǎn)載偏形，這些段子紅火的原因静袖，想必是讓家長們產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴，會(huì)心一笑的同時(shí)俊扭，心里定嘀咕著：這哪兒是段子队橙，簡直就是一部帶娃的血淚史啊萨惑！
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小區(qū)的花園里捐康，幾個(gè)媽媽聚在一起聊天。
抱著孩子的羨慕已經(jīng)上幼兒園的：“等我家孩子也帶到讀幼兒園就輕松了”庸蔼。
幼兒園孩子的媽媽并不認(rèn)同：“幼兒園也不輕松敖庾堋！學(xué)校整天布置各種親子手工姐仅，都快把我愁壞了”花枫。
一個(gè)媽媽對初中生的媽媽說：“還是你最輕松，孩子都上初中了掏膏，什么心也不用操”劳翰。
沒想到初中生的媽媽一聲嘆息：“唉！我家孩子倒不用操心吃喝拉撒睡馒疹，可是孩子叛逆期啊佳簸，我寧愿他還在小學(xué)……”
媽媽們嘰嘰喳喳的羨慕著別人，最后發(fā)現(xiàn)哪個(gè)年齡段的家長都不容易颖变，便沉默下來溺蕉。
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有人說，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代是最好的時(shí)代悼做，人們吃得飽穿得暖，物質(zhì)資源豐富哗魂，信息資源豐富肛走，想買的東西動(dòng)動(dòng)手指就到手了，想知道的知識(shí)動(dòng)動(dòng)手指基本也能搞定录别。
也有人說朽色，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代是最壞的時(shí)代，人們胡吃海喝组题，物欲膨脹葫男，沒有精神信仰；接收到的信息今天還信服的五體投地崔列，明天就被曝光是假的……
對于大多數(shù)的家長們來說梢褐，這無疑是一個(gè)迷茫的時(shí)代旺遮。沒有哪個(gè)時(shí)代的父母在教育孩子上如此盡心盡力，也沒有哪個(gè)時(shí)代的父母對怎樣教育孩子如此力不從心盈咳。
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很多父母在試了各種方法依然收效甚微后耿眉，忍不住見人就抱怨：現(xiàn)在的孩子太難管了！我這都快急出心臟病了鱼响，孩子卻無動(dòng)于衷鸣剪，唉！
的確丈积，對于家長們來說筐骇，教育孩子是一個(gè)大難題。我們小的時(shí)候江滨，接受的家庭教育基本為零铛纬，大多孩子都是放養(yǎng)的，父母能把吃飽穿暖有學(xué)上的問題解決牙寞，已經(jīng)很不容易了饺鹃，哪有時(shí)間和心情管孩子們心理是不是健康？學(xué)習(xí)態(tài)度正不正確间雀？生活習(xí)慣是不是良好悔详？
到了我們?yōu)槿烁笧槿四笗r(shí)，除了最基本的吃喝拉撒睡惹挟，更多的精力放在了教育上茄螃。生活水平提高了，社會(huì)環(huán)境卻也改變了连锯，各種補(bǔ)習(xí)班归苍、培訓(xùn)班應(yīng)運(yùn)而生，這樣的社會(huì)風(fēng)氣帶給了我們不同程度的焦慮：不能再讓自己的孩子輸在起跑線上运怖！孩子的未來握在自己手里拼弃，再苦再累也不能苦了孩子……
自然而然地，我們把種種焦慮和無限的期待轉(zhuǎn)嫁給了孩子：
備孕時(shí)摇展，要吃各種補(bǔ)鈣補(bǔ)腦補(bǔ)元?dú)獾乃幤茄酰绻麠l件允許，最好是國外生產(chǎn)的咏连；
懷孕了盯孙，各種胎教班上著，在家要聽專門胎教的英語祟滴、高雅的音樂振惰，小兩口說話也要顧忌胎兒的感受；
孩子出生了垄懂，上早教班骑晶，做撫觸訓(xùn)練痛垛，各種進(jìn)口奶粉、維生素吃著透罢，同時(shí)要早早就打聽好哪個(gè)幼兒園更靠譜榜晦；
上幼兒園了，開始報(bào)各種興趣班：跳舞羽圃、畫畫乾胶、鋼琴、跆拳道朽寞，一樣都不能少识窿，回家還要帶領(lǐng)孩子一起背古詩，誦國學(xué)脑融，做親子手工喻频。
上小學(xué)了，接著報(bào)各種奧數(shù)班肘迎、補(bǔ)習(xí)班甥温、圍棋班、書法班妓布，小學(xué)就把初中的課程都學(xué)完了姻蚓，孩子的成績稍有波動(dòng)，你如臨大敵匣沼，對孩子進(jìn)行思想上乃至肉體上的輪番拷打狰挡，生怕一不小心孩子給你丟了面子。
……
能不累嗎释涛？加叁！
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我們總是說孩子有這樣那樣的問題，羨慕別人家的孩子懂事又體貼唇撬，對自己的孩子恨鐵不成鋼它匕，有時(shí)候恨不得把他塞回肚子里回爐重造，但是你有沒有想過窖认，作為父母超凳，你是合格的嗎？如果再給孩子一次選擇父母的權(quán)利耀态，他還會(huì)選擇你嗎？
每個(gè)孩子來到世間暂雹，選擇了現(xiàn)在的你作為最親密的人首装，都是生命中的機(jī)緣巧合。怎樣與屬于你的獨(dú)一無二的孩子不留遺憾地度過這漫長而又短暫的一生杭跪，便成了為人父為人母的你不得不經(jīng)歷的修行仙逻。
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修行驰吓，意為修正自己的行為。原本的意思是用實(shí)際行動(dòng)去改正不正確的觀念和行為習(xí)慣系奉，養(yǎng)成正確的觀念和習(xí)慣檬贰。那么什么是正確的行為和習(xí)慣呢？就是合乎于本體的心理和生理習(xí)慣缺亮。放到這里來說翁涤，即是符合孩子每個(gè)階段的心理和生理習(xí)慣。
比如你的孩子上幼兒園萌踱，這個(gè)年齡段孩子的特點(diǎn)是活潑好動(dòng)葵礼、對事物好奇、愛模仿等并鸵，你卻偏要求孩子安靜地坐一個(gè)小時(shí)鸳粉，對孩子提出的各種新奇問題敷衍回答了事……
比如你的孩子讀初中了，他們變得有個(gè)性园担、自尊心增強(qiáng)等届谈，家長卻沒意識(shí)到孩子的變化，還像小學(xué)時(shí)一樣用非打即罵的教育方式弯汰，孩子自然會(huì)產(chǎn)生叛逆的心理和行為……
每個(gè)階段的孩子都有不同的特征艰山，只要用心，多留意多觀察蝙泼，相信家長們都能了然于心程剥。這里不再贅述。
在掌握了孩子的特點(diǎn)之后汤踏，我們就可以高枕無憂了嗎织鲸？非也。在與孩子互動(dòng)的過程中溪胶，因?yàn)槿说那榫w容易受行為和環(huán)境的變化而變化搂擦，我們怎樣控制自己的情緒，怎樣和孩子進(jìn)行有效溝通哗脖，怎樣改進(jìn)孩子自身存在的問題瀑踢，真正把家庭教育變成一場有意義的人生修行，才是重中之重才避。
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教育孩子是一個(gè)很大的課題橱夭，但是父母糾正自己的行為可以實(shí)踐在生活中去。
通過自己日常的行為方式桑逝、說話方式的改變棘劣，從而影響或改變孩子向好的方面發(fā)展，在這個(gè)過程中楞遏，家庭教育的目的達(dá)到了茬暇，而自己的行為和修養(yǎng)也在其中得到了提升首昔，何樂而不為？
改變自己的說話方式或行為糙俗，我們可從以下四個(gè)過程入手勒奇，進(jìn)行感受和覺察：不知不覺，后知后覺巧骚，邊知邊覺赊颠，先知先覺。
下面幾個(gè)例子可以幫你更清楚地感受你的行為屬于哪個(gè)階段网缝。
期中考試后巨税，孩子拿回了不及格的試卷，你照例對他一頓打罵和羞辱粉臊，期望孩子自己調(diào)整好狀態(tài)草添，下次考個(gè)好成績。你對打罵孩子和幫助孩子沒有任何的反思和作為扼仲，這是不知不覺的體現(xiàn)远寸。
打罵孩子后，你某天突然覺得后悔屠凶，深刻地反思了自己錯(cuò)誤的行為驰后，并決定下次不再打罵孩子了，這樣的思維模式即是后知后覺矗愧。
當(dāng)孩子拿回不及格的試卷時(shí)灶芝，照慣例你是要?jiǎng)邮謩?dòng)腳的，但是在正要發(fā)火的那一刻唉韭，你覺察到了自己的情緒夜涕，于是深吸一口氣，摟過戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的孩子說：“兒子属愤，我們一起來看看哪里出了問題女器？然后爸爸跟你一起加油好嗎？”這住诸，已經(jīng)是邊知邊覺了驾胆。
在你意識(shí)到孩子的成績不太理想時(shí)，你不再躺沙發(fā)上玩手機(jī)贱呐，而是和他一起坐在桌前或讀書或?qū)懽稚ヅ担?dāng)他有困難的時(shí)候兩個(gè)人互相探討。你看到了孩子的努力奄薇，早早地對孩子說：“兒子锅必，你要知道，認(rèn)真、努力的過程更重要”搞隐。這，就是體察和覺悟的新境界先知先覺远搪。
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在與孩子互動(dòng)劣纲、溝通的過程中，如果父母能夠從自身出發(fā)谁鳍，覺察出問題的根源癞季，并提早做好預(yù)防，那么家庭教育中的很多問題都可以迎刃而解倘潜，關(guān)鍵在于如何結(jié)合實(shí)際情況加以運(yùn)用绷柒。
把修行的概念深植心中，把教育當(dāng)成一場持續(xù)的修行涮因，每當(dāng)困難來臨時(shí)废睦，先知先覺，主動(dòng)地去覺察問題的根本原因养泡，并積極地進(jìn)行調(diào)整嗜湃，相信你和孩子都能變成最好的自己。
為人父母澜掩，是一場沒有終點(diǎn)的修行购披。
