? ? ? ? 當(dāng)老師战转，于我是一波三折搜立。
? ? ? ? 大學(xué)畢業(yè)后連續(xù)三年，我天天想著的都是如何不當(dāng)老師槐秧。
? ? ? 從前儒拂，我的性格很內(nèi)向，少言寡語色鸳，尤不善給學(xué)生做工作。當(dāng)時(shí)见转，總覺得求學(xué)的道理那么清楚命雀，做人的道理那么明白，學(xué)生們肯定都懂斩箫。因此吏砂，每次迫不得已做學(xué)生的思想工作時(shí)，我常三言兩語就結(jié)束乘客，不知道接下來該說什么狐血。孩子在板凳上還沒坐熱，我的舉事實(shí)易核、講道理就宣告結(jié)束了匈织。
? ? ? 接下來的狀況可想而知。雖然班級(jí)里的乖娃娃成績(jī)依然牡直，但是敷衍學(xué)習(xí)的學(xué)生真不少缀匕。我既做不到像其他老師那樣噼里啪啦地訓(xùn)他們，又不忍通過罰抄等手段逼迫他們碰逸，可是我想不出更好的方法乡小。
? ? ? ? 摸索中，迷茫中饵史，我困惑了：或許天性不想管理別人的我满钟，是不適合當(dāng)老師的？也許靠自己一己之力能完成的工作胳喷，才是能帶來我成就感的工作湃番？我萌生了不當(dāng)老師的想法。
? ? ? 假期中厌蔽，我?guī)е@樣的困惑牵辣，來到了成都，開始尋覓其他的工作奴饮。安靜的茶藝是我喜歡的纬向，我去面試過择浊；光鮮的的房地產(chǎn)銷售，我去面試過逾条；高大上的人力資源管理琢岩，我也去面試過……一個(gè)假期下來，最終我還是選擇了繼續(xù)當(dāng)老師师脂。只是換了一個(gè)城市担孔，換了一個(gè)學(xué)校。
? ? ? （今天太晚了吃警，明天續(xù)）
