大家住的離學(xué)校都不算太遠(yuǎn)德谅，最多半個(gè)小時(shí)的路程。因此很少會(huì)有人在學(xué)校住宿庶灿，況且這么小的孩子一個(gè)人在學(xué)校住纵搁，家長(zhǎng)也不會(huì)放心的。
我家距離中學(xué)五百米左右跳仿，距離小學(xué)也就是一千米的樣子诡渴，蜿蜒的馬路將三者連起來(lái)，我家正好在中間菲语。由于距離很近妄辩，所以我通常是在家吃完早飯后上學(xué)，中午在學(xué)校吃午飯山上，放學(xué)回家后吃晚飯眼耀。
絕大部分同學(xué)也是這樣做的，但也有少數(shù)同學(xué)中午是在家吃佩憾，或者家長(zhǎng)送飯到學(xué)校的哮伟。為了方便管理，校門(mén)中午是不開(kāi)放的妄帘，所以我們?nèi)ナ程贸燥垥r(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)校門(mén)口站滿了前來(lái)送飯的人楞黄。老人居多，也會(huì)有不少的中年婦女抡驼，有時(shí)會(huì)帶著小孩一起鬼廓，一手提著飯盒一手提著保溫水杯，靜靜等著致盟，不時(shí)的會(huì)和旁邊人閑聊幾句碎税，拉幾句家常，慢慢的大家也就都認(rèn)識(shí)了馏锡。
當(dāng)鈴聲一響雷蹂，大家就會(huì)停止聊天，紛紛向校內(nèi)望去杯道，下顎微抬匪煌，個(gè)子矮的還會(huì)略微踮起腳尖，努力尋找著自己的孫子孫女，兒子女兒虐杯，迫切的心情如同銳利的鷹眼在密密麻麻的人群中掃過(guò)玛歌，一點(diǎn)也不會(huì)出差錯(cuò)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)目標(biāo)之后擎椰，則會(huì)高呼“在這里”并揮手示意，露出滿意的微笑创肥。
遠(yuǎn)處的同學(xué)看到之后則會(huì)加快奔跑的腳步达舒，這時(shí)家長(zhǎng)們會(huì)熟練的打開(kāi)飯盒，一手提著盒柄叹侄，一手托著盒底巩搏，小心翼翼的從校門(mén)間隙中遞進(jìn)去，里面的人雙手以同樣的動(dòng)作接過(guò)飯盒趾代，并接過(guò)準(zhǔn)備好的筷子贯底，開(kāi)始大口吃起來(lái)。
在孩子吃飯的時(shí)候撒强，家長(zhǎng)們要么會(huì)和孩子稍微聊兩句禽捆，要么是站在那里愜意的看著孩子吃飯，或者是和旁邊的家長(zhǎng)閑聊起來(lái)飘哨。當(dāng)吃飯結(jié)束后胚想，蓋上飯盒，擰緊盒蓋芽隆，一手提著飯盒浊服，一手將筷子遞給家長(zhǎng)，接過(guò)水杯胚吁，咕嚕咕嚕喝上幾口牙躺，一切就大功告成了。接著就是相互揮手告別腕扶，孩子回到教室孽拷，家長(zhǎng)提著飯盒和水杯回家。
寒來(lái)暑往蕉毯，風(fēng)吹雨打乓搬，日復(fù)一日，這也倒實(shí)在難為了那些家長(zhǎng)代虾，實(shí)在是一件苦差事进肯，不過(guò)這都是我們以為罷了。他們每次看著孩子吃飯的時(shí)候是洋溢著滿滿的笑容棉磨，苦中有樂(lè)江掩，甘之如飴，天下父母又有哪一個(gè)不是這樣的呢？那些老人更是如此环形，無(wú)聊時(shí)光中的一絲慰藉策泣，兒孫繞膝的怡然自得，看似苦差事抬吟，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)或許是樂(lè)事一件啊!
不過(guò)萨咕，這些都是針對(duì)不在學(xué)校吃飯的人來(lái)說(shuō)的，他們是幸福的火本。對(duì)于在學(xué)校吃飯的我們來(lái)說(shuō)危队，則另有一番滋味。
學(xué)校做飯是用鋁制盒子蒸的钙畔，把淘干凈的米茫陆，放入中等大小的長(zhǎng)方形鋁制盒子，加入適量水擎析，再把所有的盒子放到一口大鍋里竹條做的架子上擺好簿盅，架子下面是足量的水，蓋上鍋蓋揍魂，燒火做飯桨醋，這和家里蒸飯的流程是一樣的。
在吃飯鈴響的前十幾分鐘愉烙，廚房的工作人員會(huì)把裝著米飯的鋁制盒子讨盒，放到外面的木質(zhì)低矮編號(hào)架席上，并用專(zhuān)門(mén)的鋁片架子在盒子里壓出分界痕跡步责，一般來(lái)說(shuō)是分成八塊或者十塊，剛好夠同等數(shù)量的人食用蔓肯，每人一份。一個(gè)盒子的飯夠八人食用蔗包，在這八個(gè)人中老師會(huì)提前安排好一個(gè)人管理其余七人，我們稱(chēng)之為“席長(zhǎng)”调限。
第四節(jié)課下課后舟陆，前五分鐘只有席長(zhǎng)能夠出去，目的是提前分好飯耻矮，免得人多混亂，雖然工作人員大致壓出分界印記裆装，但多數(shù)時(shí)候很淺倡缠，需要席長(zhǎng)用發(fā)的鋁制薄片再次劃分。五分鐘后茎活，我們拿著自己的飯碗去食堂昙沦，席長(zhǎng)會(huì)給每人打飯，并且每次會(huì)安排一個(gè)同學(xué)飯后清洗公用盒子载荔，放在原位置盾饮，這個(gè)沒(méi)洗干凈會(huì)扣班級(jí)分的身辨。
在學(xué)校吃飯也分三種情況。第一種煌珊，只在學(xué)校吃米飯泌豆，菜是早上在家做好帶過(guò)來(lái)的定庵，屬于普通餐踪危；第二種，米飯和菜都是學(xué)校提供贞远，屬于學(xué)生餐；第三種蓝仲，米飯和菜也都是學(xué)校提供，并且和老師吃的一樣袱结，屬于老師餐。三種價(jià)格自然也不一樣垢夹，學(xué)生餐價(jià)格比普通餐貴不少，老師餐比學(xué)生餐貴不少果元。
我在學(xué)校常吃的是普通餐，早上從家里帶來(lái)做好的菜而晒，中午在學(xué)校打飯。學(xué)校的米飯總是存在這樣一個(gè)特點(diǎn)欣硼，既少恶阴，又不好吃豹障，而且飯上面一層是硬的米皮，下面才是軟和的血公，有時(shí)會(huì)米皮上有暗灰色的東物質(zhì)，這是做的時(shí)候不注意導(dǎo)致的累魔。我們會(huì)視米皮的軟硬程度和干凈程度選擇性的剔除最上面一層米皮，這樣一來(lái)本就不多的米飯更是所剩無(wú)幾了垦写，學(xué)校也沒(méi)有加飯這一說(shuō)，所以我們通常沒(méi)吃飽梯投，倒也不至于餓，但總有一種食不果腹的感覺(jué)分蓖。
家里帶的菜到中午早就涼了，但好歹米飯是熱的么鹤，然而到冬天的時(shí)候，米飯涼的特別快蒸甜，我們走到食堂時(shí)只能感受到米飯僅有的余溫，這個(gè)時(shí)候吃飯是一件令人不悅的事迅皇，但后來(lái)學(xué)校就是盡可能快到下課的時(shí)候才把米飯端出來(lái)，熱乎乎的感覺(jué)在冬天真舒服登颓。但不管怎么樣，菜終究是涼了框咙，放過(guò)一頓的菜味道衛(wèi)生都不是特別好，有時(shí)早上起得晚沒(méi)做菜喇嘱，吃的是前一天晚上的剩菜，這樣更不好了者铜，因此我吃過(guò)幾次學(xué)生餐放椰。
學(xué)生餐的米飯是一樣的愉粤，但菜是學(xué)校做的砾医，翻來(lái)覆去就是那幾樣衣厘，土豆，蘿卜影暴，豆腐，白菜等等之類(lèi)的型宙，而且味道相當(dāng)一般，有時(shí)甚至不能容忍妆兑，我很是佩服那些堅(jiān)持學(xué)生餐那么久的同學(xué)，勇氣可嘉箭跳。老師餐我沒(méi)吃過(guò)潭千，但有不少同學(xué)吃過(guò)，聽(tīng)說(shuō)味道還不錯(cuò)刨晴，米飯也更好吃一點(diǎn)，但要價(jià)有點(diǎn)高狈癞，大部分人都并未選擇老師餐。
五年級(jí)之后蝶桶，學(xué)校安排早自習(xí)。早自習(xí)要求我們天微亮就要去學(xué)校真竖，因此和大部分人一樣，我也只好選擇在學(xué)校吃早餐恢共。
學(xué)校的早餐倒還行，周一三五是米粉讨韭，周二四是饅頭和稀飯癣蟋。學(xué)校的米粉算是不錯(cuò)的狰闪，幾片木耳疯搅，小瓣蒜尝哆，少許蔥花，只是有時(shí)油放得多了一點(diǎn)秋泄，厚厚的辣椒油浮在上面讓人感覺(jué)膩膩的。周二四早自習(xí)下課前五分鐘恒序，老師會(huì)安排專(zhuān)門(mén)的人去食堂領(lǐng)饅頭和稀飯，一人端著用盆裝的饅頭歧胁，另一人提著用桶裝的稀飯一起到教室。饅頭和稀飯都是學(xué)校自己做的喊巍，饅頭一人兩個(gè)，非常松軟崭参，我想是發(fā)酵粉放的多了一點(diǎn)，以至于拳頭大的饅頭塞到嘴里兩口就沒(méi)了何暮，稀飯就是白米粥，兩者味道倒是不錯(cuò)的海洼。
