你有沒有這樣的感受冀自,經(jīng)常和孩子說某種行為,說了很多次秒啦,你的孩子行為還是老樣子熬粗,沒有任何改變?還有你經(jīng)常會(huì)和你的老公說余境,你衛(wèi)生間的抽屜里的臭襪子已經(jīng)很多沒有洗了驻呐,快拿去洗吧,說了很多遍沒有用芳来,最后還不是你幫他去洗含末,但是他的生活習(xí)慣照舊。
現(xiàn)在請(qǐng)你來看看文章的標(biāo)題即舌,你真的能夠通過自己的語言改變他人的行為嗎佣盒?實(shí)話告訴你吧!很難,真的很難顽聂。
每個(gè)人的行為習(xí)慣沼撕,不是僅僅表面現(xiàn)象,每個(gè)人的行為習(xí)慣和思想認(rèn)知芜飘,在大腦上物理結(jié)構(gòu)是一顆顆小小的溝回务豺。無論是好習(xí)慣,還是壞習(xí)慣嗦明,每養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣笼沥,在人類的大腦就形成一個(gè)溝回。那你就會(huì)想娶牌,那有沒有好的辦法奔浅,改變這個(gè)溝回結(jié)構(gòu)呢?有诗良,但是很難汹桦,一般的人很難承受這樣的改變的難受,這樣的痛苦鉴裹。
這就能夠解釋舞骆,為什么那些越是年紀(jì)大的人,就越難改變自己的行為習(xí)慣径荔,因?yàn)樵谒麄兊拇竽X中已經(jīng)形成個(gè)各種各樣的習(xí)慣和自己對(duì)生活認(rèn)知督禽,除非他們自己主動(dòng)要改變,能夠忍受這樣的痛苦总处,想要通過我們的語言刺激對(duì)方來改變狈惫,真的很難。
那么人類的各種各樣的行為習(xí)慣鹦马,是個(gè)什么的結(jié)構(gòu)呢胧谈?《習(xí)慣的力量》這本書忆肾,深刻的解釋了習(xí)慣難以改變的原因,我們的習(xí)慣分為三個(gè)部分:暗示—行為—獎(jiǎng)賞菱肖,當(dāng)一個(gè)習(xí)慣發(fā)生時(shí)客冈,總有一個(gè)外界的事物會(huì)形成暗示,然后我們的大腦就會(huì)根據(jù)這個(gè)暗示蔑滓,在我們的大腦中調(diào)出自己的行為,行為完成后遇绞,我們的大腦會(huì)形成一定得獎(jiǎng)賞键袱。比如說,現(xiàn)在共享單車摹闽,很盛行蹄咖,若是你曾經(jīng)有騎過單車,你的習(xí)慣回路是這樣子:你走路走著付鹿,發(fā)現(xiàn)一輛單車(暗示)澜汤,于是你自動(dòng)拿著手機(jī)掃一下二維碼,騎著單車舵匾,最后如愿以償?shù)牡竭_(dá)目的地俊抵,你的大腦得到了獎(jiǎng)賞,這就是一個(gè)簡(jiǎn)單的習(xí)慣回路坐梯。
那有的人就會(huì)問徽诲,改變那么難,我們真的就沒有辦法嗎吵血?有辦法谎替,那就是從做好我們自己開始。
第一蹋辅、移情聆聽
想要改變別人钱贯,當(dāng)然要先從溝通的角度來開始,前提是不是告訴別人怎么做侦另,告訴別人你的想法秩命,而是應(yīng)該反過來,認(rèn)真移情聆聽對(duì)方是怎么想的褒傅,對(duì)方是怎么做硫麻。
所謂的移情聆聽,就是你能夠站在對(duì)方的角度上來感受對(duì)方的感受樊卓,體驗(yàn)對(duì)方的情緒拿愧,理解對(duì)方的想法。你不需要說話碌尔,你只需要根據(jù)對(duì)方想要表達(dá)的內(nèi)容浇辜,做出隨身附和就可以券敌。比如說,是的柳洋,可以的待诅,真的嗎?真好等等這樣的詞語熊镣,讓對(duì)方感受到你在認(rèn)真聆聽他說的話語卑雁。
有的人就會(huì)問呢?這個(gè)有效果嗎绪囱?首先测蹲,通過移情聆聽,就如同向銀行存錢一樣鬼吵,你能夠在對(duì)方的情感賬戶里充值扣甲,一旦當(dāng)我們想要表達(dá)出自己的想法和建議來影響對(duì)方的行為時(shí),對(duì)方會(huì)更加愿意傾聽我們的話語齿椅;第二琉挖,人的天性就是這樣,每個(gè)人都享有表達(dá)的欲望涣脚,讓對(duì)方多說示辈,相當(dāng)于給與對(duì)方心理空氣一樣,對(duì)方在表達(dá)的過程中遣蚀,會(huì)感覺到非常舒服顽耳,人在某時(shí)某刻的情緒,無論是開心的妙同,還是悲傷的射富,只能擁有一個(gè)情緒,對(duì)方舒服了粥帚,開心了胰耗,這個(gè)時(shí)候,你想要表達(dá)出自己的想法和建議芒涡,對(duì)方會(huì)更加容易接納柴灯。
因此,想要影響對(duì)方的行為费尽,第一步赠群,也是對(duì)方重要的一步,在你想要表達(dá)自己的想法和建議時(shí)旱幼,請(qǐng)你先聆聽對(duì)方的想法查描,感受對(duì)方的感受,體驗(yàn)對(duì)方的情緒。
第二冬三、樹立榜樣
經(jīng)常有家長(zhǎng)和我說匀油,我的那個(gè)孩子啊,就是怎么怎么不乖勾笆,怎么怎么不努力敌蚜,怎么怎么習(xí)慣不好?我首先想到的是窝爪,某某家長(zhǎng)弛车,你自己在這個(gè)方面表現(xiàn)怎么樣呢?比如你說孩子每天盯著手機(jī)蒲每,你自己一直盯著手機(jī)呢纷跛?我們的孩子不就是和你學(xué)的嗎?
越是小孩啃勉,越是底層人員忽舟,他們的模仿能力極強(qiáng)双妨,當(dāng)然淮阐,壞的習(xí)慣學(xué)習(xí)的很快,好的習(xí)慣模仿的慢刁品,難受嘛泣特。總是挑随,外界環(huán)境肯定能夠給與其他人以榜樣的作用状您。
比如說,我要讓我的母親養(yǎng)成兜挨,喝開水的習(xí)慣膏孟,每天早上一起床,當(dāng)我們看到我母親時(shí)拌汇,我會(huì)立刻馬上柒桑,拿著水杯喝給他看,剛剛開始她不愿意喝噪舀,看我喝多了魁淳,她也慢慢的喝起開水了。一個(gè)月以后与倡,她已經(jīng)養(yǎng)成界逛,早上起床,洗漱完后纺座,第一件事情就是喝開水息拜。同時(shí)我也會(huì)邊喝開水邊說,早上喝開水有多好多好的……不斷的放大喝開水的優(yōu)勢(shì)。
當(dāng)對(duì)方该溯,經(jīng)车撼看到你的喝開水的行為,對(duì)方的大腦潛意思也會(huì)學(xué)習(xí)我們的這種行為狈茉,并且也會(huì)在對(duì)比中夫椭,慢慢的受到我們的影響,隨著時(shí)間的遷移氯庆,好習(xí)慣就養(yǎng)成了蹭秋。
總之,想要改變對(duì)方一個(gè)習(xí)慣真的很難堤撵,真想要影響對(duì)方仁讨,只能從自身做起,移情聆聽实昨,做好榜樣洞豁,慢慢的,影響對(duì)方荒给。
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