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在聽課之前停巷,我是第一次聽說TED這個詞耍攘,聽完課,才明白畔勤,TED原來是演講蕾各,一直以來,自己對一些公眾場合上臺演講庆揪,就有一種怯場的心理式曲,這節(jié)課,從四個方面講述了設(shè)計屬于自己的TED缸榛。
第一部分:演講的簡介
關(guān)于TED的介紹(1984年創(chuàng)辦于美國吝羞,創(chuàng)辦人:理查德.索.烏曼;每年三月,TED大會)
演講的介紹以及演講的4P(計劃、準備内颗、練習(xí)钧排、演講)
第二部分:演講的結(jié)構(gòu)設(shè)計
演講的三要素(想法、自己均澳、聽眾)
演講稿的設(shè)計(標題恨溜、稱呼、開場白找前、正文糟袁、結(jié)束語)
第三部分:克服恐懼心理
八個方法:暗示、呼吸松弛躺盛、熱量釋放系吭、刺激排除、知音尋求颗品、手中拿物肯尺、冥想、要求降低
發(fā)生錯誤的一些處理方法
第四部分:案例分享
馬云-----愛迪生欺騙了世界
許吉如—少年強躯枢,則中國強
繪制總結(jié):經(jīng)過了這些次作業(yè) 则吟,每次的繪制都有進步,這次在選中心圖的時候锄蹂,篩選了好幾副氓仲,最好選了這幅自己能掌握的圖片作為中心圖,主要就是內(nèi)容比較多,整個分支的布局還是不太好掌握敬扛,在繪制之前晰洒,把每個部分的內(nèi)容都用草稿歸納總結(jié)了一遍,這樣就容易很多啥箭。繼續(xù)加油谍珊!