01
這是一本講時間管理、知識管理和閱讀方法的書阿弃，很多干貨诊霹。因為自己關(guān)注并且踐行時間管理已經(jīng)兩年多了，所以這部分內(nèi)容對我倒沒有太多新鮮感渣淳，有關(guān)早起脾还、吞青蛙，微習(xí)慣養(yǎng)成等入愧，也是我一直在踐行的鄙漏，在這本書里再一次驗證了方法的正確性赛蔫。
養(yǎng)成好習(xí)慣應(yīng)該知道的四個常識：①最重要的是開始，而不是方法泥张。②每天都堅持誰也做不到。③自己給自己獎勵鞠值。④失敗了媚创，大不了重來。
對書中有關(guān)知識管理和閱讀的內(nèi)容特別感興趣彤恶，怎樣一年讀100本書钞钙？30分鐘快速閱讀法，讀完以后記不住怎么辦声离？這些問題都是我在閱讀中遇到的芒炼，小六老師在書中都做了解答，他是一個行動派术徊，講究學(xué)以致用本刽，在一年的時間里飛速成長，他的學(xué)習(xí)當(dāng)然是非常高效的赠涮，我們不僅僅要學(xué)習(xí)方法子寓，更重要的是他的獨立思考能力，如何構(gòu)建自己的思維體系笋除？
02
怎樣應(yīng)對拖延斜友？
1、要轉(zhuǎn)變心態(tài)垃它。
拖延沒什么大不了的鲜屏。每個人都有拖延，它是治不好的国拇。
2洛史、用結(jié)構(gòu)拖延法來對付。
約翰·佩里【美】 《拖拉一點也無妨》介紹了一種用逆向思維戰(zhàn)勝拖延證的方法—結(jié)構(gòu)拖延法贝奇。
【原理】每位拖延者都會把必須要做的事往后拖虹菲，但不等于拖延者什么都不做，他們會做些略微有用的事掉瞳，比如削削鉛筆毕源、整理一下東西。因為做了這些事陕习，就可不去做那些重要的必須做的事了霎褐。
【目的】不是為了改掉拖延習(xí)慣，而是利用上述心理该镣，讓自已做更多有用的事兒冻璃，變成有用的人。
【方法】把事務(wù)排序。把看起來最緊急省艳、最重要的事排在最前頭娘纷。
【重點】選擇另一些值得做的事位列其后。于是赖晶，完成后邊這些任務(wù)辐烂，就變成避免去做清單最上方的任務(wù)的一種手段遏插。借助于這種排列得當(dāng)?shù)娜蝿?wù)結(jié)構(gòu)纠修，拖延人士就以可做更多有用的事兒了胳嘲。
這是一種很好的逆向思維，解決問題不一定非得全盤否定扣草，抱陰守陽尋求答案才是正道。
3德召、微習(xí)慣的力量。
“良好的開端是成功的一半”是柏拉圖的名言上岗，沒有跑步習(xí)慣的人福荸，每天換上跑鞋的那一刻比跑步本身還要重要；沒有閱讀習(xí)慣的人肴掷，每天打開書本比閱讀本事還要重要敬锐；從醫(yī)個習(xí)慣開始呆瞻，變成一個良性的循環(huán)，你會獲得源源不斷的力量痴脾。
4、群體的力量赞赖。
兩個好處，一可以學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點辕近，二可以獲得監(jiān)督的環(huán)境。
5移宅、提高目標(biāo)收益，增加拖延成本漏峰。
李笑來老師說：做任何事情都要賦予重大意義，這樣才有足夠的動力去做浅乔。
學(xué)會彈吉他，半年后可以在年會上表演和半年后可以向女神求婚，哪個收益大攻晒？
反之，可以增加拖延的成本芯砸。譬如不打卡罰5元紅包與罰500元紅包相比给梅，哪個拖延成本更大？你還會拖延嗎动羽？
03
30分鐘快速閱讀法
這種閱讀方法對我特別有啟發(fā)，并且也想試一試运吓。相信這個技能對所有喜歡讀書的人都有誘惑渴邦，試想拘哨，30分鐘可以讀完一本書，那一年可以讀多少本書呢瓮床？不要說這種讀書太功利产镐，小六老師也說這種方法只局限于商業(yè)類書籍，也就是致用類的圖書磷账，因為我們成人沒有那么多學(xué)習(xí)時間，一本書用20%的時間掌握80%的內(nèi)容逃糟，當(dāng)然值得蓬豁，況且菇肃，你還可以再迭代讀一次，畢竟你只投入了30分鐘而已蟆技。
哎喲斗忌，怎么做到的呢？
1织阳、轉(zhuǎn)變心態(tài)。你要成為圖書的國王造挽，書是你的奴隸弄痹，你隨時可以召喚饭入，隨時可以拋棄肛真。
2、準(zhǔn)備番茄鐘庇谆。
利用道具保持專注凭疮，防止外部和自身打斷。
3执解、5分鐘自我介紹。
這5分鐘非常關(guān)鍵新蟆，主要看封面和作者自序，這是書本的自我介紹右蕊，確定是否要讀。
4饶囚、5分鐘關(guān)鍵點掃讀鸠补。
掃讀就是海上巡航找目標(biāo)嘀掸，重點地方做標(biāo)記，下次再來泉蝌。
5揩晴、5分鐘精確打劫。
精讀就像是海盜搶寶藏硫兰，整個島都踩過點了，可疑目標(biāo)都做了標(biāo)記，再來就可以直接殺過去壕曼，利用15分鐘的時間盡情去搶。
6腮郊、5分鐘整理輸出。
快速閱讀完以后衅鹿，馬上回憶整理过咬，可以列大綱、思維導(dǎo)圖或手繪掸绞。
書中說，快速閱讀能力需要刻意練習(xí)烫幕，一開始敞映，你可能寫不出閱讀要點，但是沒關(guān)系振愿，堅持去回憶弛饭，不行再來一次就好伏恐，反復(fù)訓(xùn)練，超級記憶能力就是這樣形成横蜒。說的我已經(jīng)動心销凑，待我實踐后再來寫感受。
以上兩點是我讀這本書收獲最大的兩點斗幼，也許其他的內(nèi)容都會忘記，但是我記住的谋逻，成為了現(xiàn)在的我桐经，這也許就是讀書的作用吧！
