去年聽說(shuō)了知識(shí)管理這個(gè)詞，今年就看到了成甲老師相關(guān)的書出版莉恼，《好好學(xué)習(xí)》--個(gè)人知識(shí)管理精進(jìn)指南艾疟，這本書網(wǎng)上好評(píng)不斷，于是我也入手了一本蚊俺∨嗬看完觸動(dòng)很大，這本書絕不是看一次就可以明了的春叫，希望可以通過(guò)記錄肩钠，回顧查看泣港，實(shí)踐，反復(fù)提醒自己价匠，真正把這本書的精華內(nèi)化当纱。
關(guān)鍵詞:認(rèn)知
史鐵生“人與人之間的差別，大于人與豬的差別”踩窖。人與人之間的差異會(huì)大到完全超乎你的想象坡氯，是因?yàn)檎J(rèn)知的不同，讓人們活在各自的平行世界里洋腮。
看到這句話箫柳，深有體會(huì)，細(xì)想身邊的人啥供，大家雖然生活在一個(gè)空間中悯恍，物理距離離得那么近，但是思想水平和認(rèn)知差異那么大伙狐，心里的距離那么遠(yuǎn)涮毫。過(guò)去老師們總會(huì)說(shuō)，同樣坐在一個(gè)教室里贷屎，學(xué)生與學(xué)生的差別怎么那么大罢防。我想，差別就是那么大唉侄，除了學(xué)生自身的天賦咒吐，學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法以外，每個(gè)學(xué)生的思想和認(rèn)知差距也是比較重要的因素属划，雖然學(xué)生本人可能不知道認(rèn)知是什么渤滞，但這對(duì)他們確實(shí)有影響。同樣的道理也適用于公司里不同的下屬面對(duì)同一任務(wù)所做出的不同的行動(dòng)榴嗅，以及面對(duì)選擇的時(shí)候，不同的人所做出的不同的決定陶舞，這些都與一個(gè)人的認(rèn)知水平有關(guān)嗽测。
關(guān)鍵詞:知識(shí)與臨界知識(shí)
本書探討的是個(gè)人知識(shí)管理，那么肿孵，什么是知識(shí)唠粥？如果你看了一篇文章之后點(diǎn)頭稱是，然后生活照舊停做，那么這篇文章和其他所有類似文章一樣晤愧，都只是一個(gè)信息。只有你看完一篇文章蛉腌，了解一個(gè)觀點(diǎn)之后官份，受到啟發(fā)只厘，改進(jìn)了思考問(wèn)題的方式或者做事的方法，這個(gè)信息才是知識(shí)舅巷「嵛叮“知乎”上的文章，如果你不去閱讀钠右，它就只是一些數(shù)據(jù)赋元；而當(dāng)你閱讀了內(nèi)容之后，它就成了信息飒房；但只有你知道了如何改變你的行動(dòng)搁凸，信息才變成了你的知識(shí)。
看到本書對(duì)知識(shí)的定義狠毯，我大吃一驚护糖，過(guò)去我認(rèn)為的所謂的“知識(shí)”充其量只是些信息，在微信上看幾篇文章垃你，就覺(jué)得自己又多了點(diǎn)“知識(shí)”椅文，但真正轉(zhuǎn)化成行動(dòng)的很少。我只是得到了很多信息惜颇，很少行動(dòng)皆刺，這些信息并沒(méi)有成為我的知識(shí)。記得古典老師也把人的認(rèn)知分為四步凌摄，無(wú)知無(wú)能羡蛾，有知無(wú)能，有知有能锨亏，無(wú)知有能痴怨。細(xì)想，很多人都停留在了第二個(gè)階段器予，知易行難浪藻，我們?cè)讷@得一個(gè)信息后，只有通過(guò)改變自己的行動(dòng)乾翔，去踐行爱葵，才能把信息內(nèi)化為自己的知識(shí)和能力。踐行反浓，踐行萌丈，踐行，重要的事情說(shuō)三遍雷则。
臨界知識(shí)辆雾，像牛頓第二定律這樣，能夠更廣泛月劈，更普遍地指導(dǎo)我們行動(dòng)的重要而基本的規(guī)律就是“臨界知識(shí)”度迂。當(dāng)你儲(chǔ)備的臨界知識(shí)達(dá)到一定量的時(shí)候藤乙，這些知識(shí)會(huì)發(fā)生裂變，產(chǎn)生驚人的威力英岭，對(duì)我們的生活進(jìn)行多方面的指導(dǎo)湾盒。
學(xué)習(xí)臨界知識(shí)需要具備的兩個(gè)底層心態(tài)。
a.綠燈思維 (遇到新觀點(diǎn)或不同意見(jiàn)時(shí)诅妹，第一反應(yīng)是罚勾，這個(gè)觀點(diǎn)一定有用，我該怎么用它來(lái)幫助自己吭狡？而不是紅燈思維尖殃，習(xí)慣性防衛(wèi)，第一反應(yīng)找理由反駁划煮。習(xí)慣性防衛(wèi)一個(gè)很重要的因素是送丰，我們會(huì)把別人對(duì)我們觀點(diǎn)的質(zhì)疑，理解為對(duì)我們自己的否定弛秋。)
紅燈思維在我們的日常生活中隨處可見(jiàn)器躏，包括我自己，很多時(shí)候都是紅燈思維蟹略，如果我們可以好好傾聽別人對(duì)我們的意見(jiàn)登失，知道別人對(duì)我們觀點(diǎn)的否定并不是對(duì)我們這個(gè)人的否定，我們的生活中一定可以少了很多矛盾和無(wú)謂的爭(zhēng)吵挖炬，我們也可以取得更多的進(jìn)步揽浙。
b.以慢為快(花大力氣打通知識(shí)阻塞，實(shí)現(xiàn)融會(huì)貫通意敛，厚積薄發(fā)馅巷，把慢功夫花在真問(wèn)題上，把時(shí)間花在重要的基本概念草姻，有啟發(fā)的觀點(diǎn)和自己沒(méi)明白的問(wèn)題上钓猬，要有勇氣慢下來(lái)。)
提醒自己在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中撩独，不要一遇到重要阻塞就跳過(guò)去敞曹，相反應(yīng)該花更多的時(shí)間去研究它，不要擔(dān)心慢跌榔，在這個(gè)所有人都追求快速的時(shí)代，慢的道路其實(shí)并不擁擠捶障，要想實(shí)現(xiàn)真正的融會(huì)貫通僧须，不是幾朝幾夕就可以輕易完成的。
關(guān)鍵詞:提升學(xué)習(xí)能力
提升學(xué)習(xí)能力的三個(gè)底層方法
a.反思(發(fā)現(xiàn)知識(shí)的誤區(qū)项炼；促進(jìn)已有知識(shí)產(chǎn)生新知識(shí)担平；檢查學(xué)到的知識(shí)是否用了起來(lái))
b.以教為學(xué)(完整構(gòu)建框架體系)
c.刻意練習(xí)(提升元認(rèn)知能力)
自從看到反思這一塊的內(nèi)容示绊，我就開始每天寫自己的反思日記，一開始以為每天寫也沒(méi)寫的暂论，但是寫開的時(shí)候發(fā)現(xiàn)每天都有寫的面褐，每天都有反思的內(nèi)容，我們可以從每一件小事中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)取胎。以教為學(xué)是最好的學(xué)習(xí)方法展哭，看到這里我想起自己有一次在課上講一個(gè)美國(guó)詩(shī)人，經(jīng)過(guò)多方面的搜集資料和很長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備闻蛀，把那個(gè)美國(guó)詩(shī)人和她的詩(shī)了解的很透徹匪傍，到現(xiàn)在印象還很深刻。這個(gè)學(xué)習(xí)方法也是很多人推薦的方法觉痛，也經(jīng)過(guò)了自己的驗(yàn)證役衡，以后要多多應(yīng)用。
持續(xù)提升學(xué)習(xí)能力的三個(gè)技巧
a.記錄(如實(shí)記錄整個(gè)事情的發(fā)展過(guò)程薪棒，看到更深層次的規(guī)律)
b.定期回顧(連接過(guò)去與未來(lái)的紐帶)
c.付費(fèi)購(gòu)買(買書手蝎，買時(shí)間)
從去年看到李笑來(lái)老師的《把時(shí)間當(dāng)作朋友》后，就開始了記錄的習(xí)慣俐芯，現(xiàn)在有記錄自己的時(shí)間花銷和金錢支出棵介。回顧對(duì)時(shí)間的記錄泼各，可以真切看到自己過(guò)去都干了些什么鞍时，自己的時(shí)間都花到了哪。在成甲老師這里又學(xué)到了記錄事情的時(shí)候扣蜻，應(yīng)該把當(dāng)時(shí)的思考方式和情緒等因素都如實(shí)記錄下來(lái)逆巍，以便在以后的反思中可以看出自己思維的不足并找到規(guī)律和克服的方法，記錄真的是一個(gè)很值得培養(yǎng)的習(xí)慣莽使。至于付費(fèi)購(gòu)買锐极，我們也都真切看到了內(nèi)容付費(fèi)的大潮，買書是最省錢省力的方法芳肌，別人用一生實(shí)踐灵再，花畢生心血所寫的精華，我們可以輕而易舉獲得亿笤，站在巨人的肩膀上看世界翎迁。許多厲害的人背后都是靠書累積起來(lái)的，未來(lái)的我們?cè)谫I書上要繼續(xù)加大投資净薛。
關(guān)鍵詞:臨界知識(shí)的發(fā)現(xiàn)與應(yīng)用
發(fā)現(xiàn)臨界知識(shí)(哪些地方比較容易產(chǎn)生臨界知識(shí)呢汪榔？那便是可信度比較高，適用面比較廣的重要硬學(xué)科里肃拜，比如數(shù)學(xué)痴腌，物理雌团，化學(xué)，生物學(xué)等士聪。)
當(dāng)我看到這里的時(shí)候锦援，又一次意識(shí)到了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性，自己是文科生剥悟，對(duì)于數(shù)理化生這些方面的知識(shí)本來(lái)就比較欠缺灵寺，也不感興趣，但是知道了這些學(xué)科的重要性后懦胞，開始刻意去關(guān)注相關(guān)的東西替久，這個(gè)思想的進(jìn)步很值得鼓勵(lì)，嘿嘿躏尉。最近幾年越來(lái)越發(fā)現(xiàn)蚯根，自己一開始不喜歡看的內(nèi)容，慢慢的都開始感興趣了胀糜。準(zhǔn)備以后入手幾本關(guān)于數(shù)學(xué)的書颅拦，也許，數(shù)學(xué)真的很美呢教藻。
臨界知識(shí)的應(yīng)用(刻意練習(xí)距帅，第一，在不同的場(chǎng)景重復(fù)應(yīng)用同一個(gè)臨界知識(shí)括堤；第二碌秸，在不同的時(shí)間里，重復(fù)應(yīng)用同一個(gè)臨界知識(shí))悄窃。萬(wàn)維鋼《精英日課》中的思考方式“給出一個(gè)問(wèn)題場(chǎng)景+一個(gè)解決方案+背后理性思考”讥电。
關(guān)于這一塊的內(nèi)容，我其實(shí)還有點(diǎn)不太懂轧抗，只是有點(diǎn)模糊的認(rèn)識(shí)恩敌，覺(jué)得它很重要，再多看幾次也許能懂横媚。成甲老師在這一塊對(duì)《通往財(cái)富自由之路》和《精英日課》的對(duì)比纠炮，真的很精彩，切實(shí)感受到了成甲老師的深度思考能力灯蝴，既看到了這兩個(gè)訂閱欄目表面的不同還深入分析了底層的規(guī)律恢口。
關(guān)鍵詞:核心臨界知識(shí)
核心臨界知識(shí)(復(fù)利效應(yīng)，概率論穷躁，黃金思維圈耕肩，進(jìn)化論，系統(tǒng)思考，二八法則看疗，安全空間)
影響復(fù)利的兩個(gè)因素，利率和執(zhí)行次數(shù)睦授。以寫文章為例两芳，就是文章的質(zhì)量和發(fā)布數(shù)量。以拓展人脈為例去枷，就是提升自己的價(jià)值對(duì)他人有幫助和讓別人知道自己的價(jià)值怖辆。至于投資，對(duì)于沒(méi)有太多錢的年輕人而言删顶，應(yīng)該把錢投入個(gè)人的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)竖螃，能力提升，而不是買理財(cái)產(chǎn)品逗余，只有在收入扣除生活成本和自我成長(zhǎng)之外特咆，還有閑置資金的時(shí)候再去拿這些錢理財(cái)投資。
成甲老師對(duì)年輕人的這個(gè)建議录粱，簡(jiǎn)直就是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人腻格，自己有段時(shí)間在這二者之間進(jìn)行取舍，最后選了一條錯(cuò)誤的道路啥繁，看到這里的時(shí)候菜职，意識(shí)到了自己的目光短淺，犯了這么低級(jí)的錯(cuò)誤旗闽，吸取教訓(xùn)酬核。
黃金思維圈，迅速看透問(wèn)題本質(zhì)的利器适室。(what--how--why).通過(guò)問(wèn)一個(gè)又一個(gè)的為什么嫡意，你開始獲得普世的智慧，有更深刻的洞察力亭病。這一思考方法和工具鹅很，是成甲老師他們公司成長(zhǎng)的秘密武器之一，我們?cè)谏钪幸惨囍褂眠@種很強(qiáng)大的思維方法罪帖。
系統(tǒng)思考促煮，這個(gè)世界不是簡(jiǎn)單的因果關(guān)系，理解事物最重要的方式是對(duì)事物之間的關(guān)系進(jìn)行獨(dú)立思考整袁。系統(tǒng)背后有超越個(gè)人的力量在影響著世界的運(yùn)作菠齿。構(gòu)建獨(dú)立思考的能力，要區(qū)分觀點(diǎn)和事實(shí)坐昙，要觀察真實(shí)發(fā)生的狀況绳匀，而不是聽別人的解釋。看到這里的時(shí)候疾棵，仿佛感覺(jué)看到了世界運(yùn)行的秘密戈钢，這種系統(tǒng)思考能力簡(jiǎn)直太重要了。
二八法則是尔，它的背后是系統(tǒng)正反饋殉了。在這個(gè)世界上，信息和財(cái)富一樣拟枚，從來(lái)不會(huì)均勻地傳播薪铜。朋友就是要相互成就，互相支持恩溅。好朋友需要有價(jià)值觀的認(rèn)同隔箍，人品好，真誠(chéng)脚乡。建立信任的兩個(gè)方法蜒滩，自我暴露和給予。
成甲老師舉了自己《成甲說(shuō)書》的例子奶稠，深刻分析了核心臨界知識(shí)在其中的具體應(yīng)用帮掉。看完不得不佩服成甲老師的智慧窒典，他的智慧背后也是臨界知識(shí)的應(yīng)用蟆炊。
關(guān)鍵詞:讀書方法
成甲老師提到的讀書方法，一本書不一定非要從頭讀到尾瀑志，提取自己所需要的內(nèi)容就好了涩搓。感覺(jué)自己有強(qiáng)迫癥，一本書一定要從頭看到尾才覺(jué)得安心劈猪，在另外一本書《如何高效閱讀》中也看到了同樣的話昧甘，和成甲老師的話有異曲同工之妙，以后也要慢慢改變自己錯(cuò)誤的讀書方法战得。另外充边，讀書方法的升級(jí)，在新舊知識(shí)間建立聯(lián)系常侦，在做筆記的時(shí)候要把新的東西和自己已知道的舊的聯(lián)系起來(lái)浇冰，在一本書《如何高效學(xué)習(xí)》中也看過(guò)類似的話，這是很多人都實(shí)踐過(guò)得出來(lái)的真理聋亡，我們直接用就好了肘习。
參考書籍
文中提到的比較重要的書有《窮查理寶典》《系統(tǒng)之美》《系統(tǒng)思考》《第五項(xiàng)修煉》。我很好奇成甲老師和李笑來(lái)老師極力推薦的這本《窮查理寶典》究竟有什么秘密坡倔，在得到買了一本漂佩，這算不算在打通知識(shí)的阻塞脖含，嘿嘿。
成甲老師結(jié)語(yǔ)中有一句話投蝉，深度的認(rèn)知和學(xué)習(xí)养葵，永遠(yuǎn)要耐得住寂寞，下得去苦功夫瘩缆。沒(méi)有刻意學(xué)習(xí)的痛苦港柜，就沒(méi)有一針見(jiàn)血的清楚。感覺(jué)自己正走在探索世界奧秘的道路上咳榜，成甲老師的這本書值得帶在身邊，反復(fù)讀爽锥，反復(fù)思考涌韩，反復(fù)實(shí)踐。
