2019.4.19 周五 天氣小雨轉(zhuǎn)晴
堅(jiān)持分享第46天刘离，堅(jiān)持肩頸運(yùn)動(dòng)第24天
? ? ? 今下午碰巧有一組初三家庭約我交流拔恰，幫孩子尋找目標(biāo)，規(guī)劃落實(shí)提升計(jì)劃亏推。結(jié)合以往的經(jīng)驗(yàn)，活學(xué)活用昨天的學(xué)習(xí)技術(shù)年堆，聊完回家都九點(diǎn)了吞杭，但感覺(jué)不到疲憊，很有成就感变丧，也為自己點(diǎn)贊芽狗，難得昨天避開(kāi)事情走出去學(xué)習(xí)了。
? ? ? 學(xué)生目標(biāo)是簡(jiǎn)中锄贷，當(dāng)我問(wèn)什么呢译蒂？以及如果自己考上簡(jiǎn)中會(huì)帶來(lái)的10點(diǎn)好處？開(kāi)始學(xué)生只能說(shuō)“環(huán)境好谊却、學(xué)習(xí)氛圍好柔昼、硬件設(shè)施好、”當(dāng)我一點(diǎn)一點(diǎn)啟發(fā)學(xué)生思考炎辨、想象一些場(chǎng)景時(shí),又多了幾條：“遇到更優(yōu)秀的女孩捕透，更優(yōu)秀的兄弟伙”。旁邊的父母都著急的列了許多碴萧，但孩子壓根沒(méi)覺(jué)得那是好處…經(jīng)過(guò)40分鐘的交流乙嘀、設(shè)想很多場(chǎng)景，我們一起羅列了10條破喻。當(dāng)最后我們一起讀出這10條時(shí)虎谢，大家都對(duì)考簡(jiǎn)中有了新的認(rèn)識(shí)，新的動(dòng)力…包括父母曹质！
? ? 然后用了劉老師提升學(xué)習(xí)的幾步分析法婴噩，過(guò)程我多次用了“哇偶擎场，你是怎么做到的？你太了不了几莽，都沒(méi)有放棄…”調(diào)動(dòng)同學(xué)已有的資源迅办，怎么做最后才能漲分，怎么才能保證持續(xù)的跟進(jìn)章蚣，達(dá)到自己滿意的結(jié)果站欺！
? ? ? 他們離開(kāi)辦公室時(shí)，我叫住孩子“你自己學(xué)習(xí)問(wèn)題的主導(dǎo)者纤垂，我們都是你的后盾”矾策！加油，看好你…
? ? ? 當(dāng)你聚焦正向洒忧，聚焦解決問(wèn)題而不是過(guò)度探尋為什么差的原因蝴韭，聚焦現(xiàn)在和未來(lái)，不被過(guò)去所定格熙侍，聚焦曾經(jīng)的成功，聚焦能做的一小步時(shí)履磨，我們才真正踏上了改變之路…
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