看圖寫話：（二年級(jí)）
? ? ? ? ? ? ? ?節(jié)約用水
? ? ? ? ?一天放學(xué)后剥纷，小華去水池邊洗手痹籍，他把水龍頭開的很大，水嘩嘩的流著晦鞋。他用了洗手液蹲缠，不一會(huì)兒，四周布滿了飛舞的泡泡悠垛。五光十色的泡泡像一群調(diào)皮的孩子线定，在水池中開心的舞蹈著。而水龍頭卻像一個(gè)受傷的孩子确买，張開嘴巴哇哇的大哭著斤讥。小華嘻嘻地玩著水泡泡，看到有同學(xué)走過來湾趾，還故意往同學(xué)身上撩水芭商。同學(xué)嚇的直用手擋，連衣服也被打濕了撑帖。小華沉浸在泡泡給他帶來的快樂之中蓉坎，并沒有在意水龍頭和帶給同學(xué)的不快。
? ? ? ? ?水胡嘿，是生命之源蛉艾，不可以這樣浪費(fèi)。我們每個(gè)人都應(yīng)該做到用完水后及時(shí)關(guān)緊水龍頭衷敌。我想我會(huì)寫上一個(gè)“節(jié)約用水勿侯，人人有責(zé)”的牌子，放在水池旁邊缴罗，提醒更多的人來共同節(jié)約用水助琐。
