我和朗青都屬于愛(ài)學(xué)習(xí)的人圾另，每天我們夫妻之間最多的共同話(huà)題便是最近學(xué)到了什么特別受益分享給你霸株。朗青在我的長(zhǎng)期熏陶下主動(dòng)要求給他公司的員工們傳播一下家庭教育的重要性。所以昨天陶冶戶(hù)外很榮幸的請(qǐng)到了卓越父母研究院--喚醒系統(tǒng)負(fù)責(zé)人陳立英老師為大家傳播《影響孩子一生的心靈力量》
言歸正傳集乔，回歸主題去件，昨晚回家我馬上給朗青打電話(huà)，一是詢(xún)問(wèn)講座情況扰路，二是問(wèn)問(wèn)他幾點(diǎn)回來(lái)尤溜。結(jié)果在剛出差回家沒(méi)一天的情況下，我被告知今晚要加班汗唱，原因是要和同事們聚餐靴跛。當(dāng)時(shí)我這火瞬間點(diǎn)爆，把所有女人生氣時(shí)都會(huì)說(shuō)的話(huà)都說(shuō)了一遍渡嚣，一通指責(zé)抱怨過(guò)后梢睛，把電話(huà)生氣的摁掉了。
電話(huà)過(guò)后我瞬間覺(jué)察到了自己的情緒所在识椰，為什么要用發(fā)火生氣來(lái)解決當(dāng)下發(fā)生的問(wèn)題绝葡。其實(shí)我的內(nèi)心深處是希望老公不管多晚都回來(lái)陪伴我和孩子，畢竟出差一禮拜剛回來(lái)腹鹉，我明明是渴望人家回來(lái)藏畅，嘴上說(shuō)的是你以后再也不要回來(lái)了。所以想起了林院長(zhǎng)說(shuō)的那句話(huà)——人會(huì)活出熟悉的模式功咒，不會(huì)做出應(yīng)該的模式愉阎。
唉，很是慚愧自己學(xué)藝不精啊力奋，在卓越父母教練課上學(xué)習(xí)了愛(ài)的正確表達(dá)榜旦，卻忘記了運(yùn)用。但覺(jué)察的過(guò)程可以讓我瞬間情緒平復(fù)景殷，接納剛才自己的不夠冷靜溅呢，（要是以前我一定最少生氣一晚上，氣呼呼的讓自己胸疼）感受到了學(xué)習(xí)帶給自己的智慧猿挚。放著輕音樂(lè)和老公正確的表達(dá)感受咐旧。愛(ài)就是需要一致性表達(dá)，愛(ài)就需要正確的核對(duì)對(duì)方的信息绩蜻。
學(xué)習(xí)的三個(gè)層次：第一個(gè)層次是知識(shí)铣墨；第二個(gè)層次是文化；第三個(gè)層次是智慧办绝。所以脖子以上的頭腦需要我們用學(xué)習(xí)和覺(jué)察來(lái)澆灌和滋養(yǎng)伊约，黑色的小怪獸瞬間被正能量的智慧打敗了词顾。
所以我們要學(xué)會(huì)正確的表達(dá)愛(ài)，對(duì)待外人時(shí)我們總是顯得那么寬容和大度碱妆，對(duì)待自己人時(shí)我們常常會(huì)隨意肉盹，計(jì)較，不在乎對(duì)方的感受和想法疹尾。所以今天中午利用休息時(shí)間讀了一篇《跟你身邊的那個(gè)人相處好上忍，就能跟全世界相處好》
例如生活中孩子早上不吃早餐，我們做父母在催幾次孩子還沒(méi)吃早餐時(shí)就會(huì)生氣的說(shuō)：“你愛(ài)吃不吃纳本，不吃餓死你窍蓝，反正上午學(xué)校沒(méi)飯吃”又如今天降溫，我們?cè)绯慷诤⒆哟┥锨镅澔蛘吆窈竦拿抟\繁成，孩子就是不穿吓笙，我們父母也會(huì)很生氣的說(shuō)：“你就不穿吧，出去凍死你我也不管你了”
全天下的父母都是最?lèi)?ài)孩子的人了巾腕，誰(shuí)敢說(shuō)自己不愛(ài)自己的娃兒面睛，但我們中國(guó)人表達(dá)“愛(ài)”都很有意思，我們都是帶著“氣”和“怨”來(lái)表達(dá)我們的愛(ài)尊搬。明明很愛(ài)孩子叁鉴，擔(dān)心孩子餓肚子，擔(dān)心孩子著涼感冒佛寿，卻往往用詛咒來(lái)表達(dá)我們對(duì)孩子的“愛(ài)”幌墓。所以聽(tīng)者往往會(huì)很排斥，你越是這樣說(shuō)我越是不想這樣做冀泻。也許根節(jié)就是在這兒吧常侣。所以呼吁所有看我簡(jiǎn)書(shū)的朋友們，直接表達(dá)我們的愛(ài)弹渔，正確表達(dá)我們的愛(ài)胳施。不論對(duì)待世間的哪一個(gè)人，讓我們活的知行合一一些捞附。
“寶貝巾乳，你一上午上課都很費(fèi)神，媽媽希望你吃點(diǎn)媽媽為你做的愛(ài)心早餐鸟召，補(bǔ)充能量”
“親愛(ài)的孩子，今天外面降溫氨鹏，媽媽擔(dān)心你感冒欧募，所以特意為你找來(lái)了秋褲，給你保暖仆抵。讓我的寶貝在學(xué)校都能感受到媽媽愛(ài)你”
如果您正常表達(dá)完感受和愛(ài)之后跟继，孩子還是執(zhí)意不穿不吃不做种冬，那就讓孩子自己去生活中去體驗(yàn)即可。要想讓孩子快速的成長(zhǎng)就需要讓孩子不斷地嘗試和體驗(yàn)舔糖，讓孩子在五彩繽紛的生活中自己去總結(jié)成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)娱两。
康麗林2017.11.30
